有關遵紀守法的演講比賽主持詞串詞
導語:遵紀守法是公民的基本道德素養。下面是語文迷小編收集整理的“遵紀守法從我做起”主題演講比賽主持稿,希望對大家有所幫助。
“遵紀守法從我做起”主題演講比賽主持稿【1】
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:今天雖然寒風凜冽,但我們心中暖流涌動,
乙:因為,我們歡聚一堂,
甲:因為,我們同舟共濟,
乙:因為,我們知法守法,
甲:因為我們學法用法。
乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學2011年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙:請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委
一號評委xx老師、二號評委xx老師……
甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分):緊扣“法律”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。
二、演講儀態(2分):衣著整潔,儀態大方,舉止從容,手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。
四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強。
五、演講時間(1分):在2-5分鐘之內完成演講。
乙:現在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。
甲:首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績,……,有請1號選手,來自丙貢小學二年級(2)班的范蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙:同學們:法制安全,對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發生的不可預測性,突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲:現在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨,他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。
乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》
甲:現在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。
乙:是啊!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。
甲:現在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講,她的演講題目是《社會生活離不開法律》。
乙:接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。
甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話,法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙:現在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》,演講者陳飛。
甲:現在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。
乙:現在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說,法離我們很遠,下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。
甲:現在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。
乙:現在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。
甲:現在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。
乙:現在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。
甲:現在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。
乙:現在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的'班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。
甲:現在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。
乙:現在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識,那么,遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。
甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……
乙:經過幾位評委老師公平、公正的評判,最后評出本次比賽的前三名。
甲:獲得本次比賽三等獎的是……
乙:獲得本次比賽二等獎的是……
甲:獲得本次比賽一等獎的是……
合:同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束,謝謝大家。
“遵紀守法從我做起”主題演講比賽主持稿【2】
主持人甲:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發展,我們的生活在一天天的發生著改變,我們身邊也隨之出現了形形色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利。
主持人乙:為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《遵紀守法,人人做起》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺遵守法律法規。
主持人甲 :下面有請8個小組表演節目,大家熱烈歡迎
主持人甲:同學們,當你在上學路上與人擦肩而過時;當你在校園里與別人發生爭吵時;你是否想到“侵權”兩個字?
主持人乙:這些都是法律法規所涉及的內容,同學們都知道哪些法律法規及校紀校規呢?
主持人甲:為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧。首先,我們進行知識競答。
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主持人乙:通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,知道了,一些法規知識及在校的一系列規章制度,下面,就讓我們把身邊發生的事情表達出來,讓同學們分析這些行為
主持人甲:我們每天都要與他人接觸,我們只有增強法律意識,知道用法律維護自己尊嚴和他人的權利,我們才能有安全、和諧的學習生活環境。下面讓我們欣賞一個小品《 》。
主持人乙:小品中反映了哪些違法行為?想想我們身邊有沒有其他不文明的行為?
主持人甲:同學們的發言都很精彩。其實違法犯罪對我們個人、對社會、對家庭都有很大的影響,那我們應該怎樣預防違法犯罪呢?
主持人乙:請 大家歡迎
主持人甲:法律這簡單的兩個字已告訴我們如何去做了。法,是依法;律,是律己。法律就是依法律己。千萬不能闖這個紅燈,否則就是害人害己,后果不堪設想。接下來請我們的班長 來宣讀一份宣言書:
主持人乙:我們作為祖國未來的主人,新世紀的一代,我們應學習、認識并了解法律,未來的社會沒有法盲立足的機會。 主持人甲:以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥
主持人合:讓我們一起走進法律里,去認識它,探知它,為我國依法治國做一份應有的貢獻吧!
主持人乙:下面請班主任邵朱老師總結。
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