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班會主持詞

時間:2023-04-26 20:01:51 主持詞 我要投稿

有關班會主持詞范文

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天,主持人在各種場合變得越來越重要,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的有關班會主持詞范文,希望對大家有所幫助。

有關班會主持詞范文

有關班會主持詞范文1

  男:文明,使人舉止文雅;

  女:禮儀,使人風度翩翩。

  男:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。

  女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

  男:作為二十一世紀的`新一代,我們應該弘揚民族優良傳統。

  女:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的好孩子。

  合:大三班《文明禮儀伴我行》展示活動現在開始。

  一:《禮儀主題歌》集體舞

  二:禮儀兒歌誦讀

  三:歌表演《讓座》《幼兒園里好事多》

  四:情景表演:排隊、搬椅子等

  結束語:

  女:小朋友,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

  男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  女:我們是祖國的小雛鷹,

  男:讓我們插上文明的翅膀,

  女:人人都來爭做文明使者。

  男:從自我做起,從身邊的小事做起,

  女:講文明,用文明,

  (合)真正成為21世紀,文明的小主人!

有關班會主持詞范文2

  張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區別,看到了純樸和虛榮的距離。

  顧:對啊!有緣千里來相會。

  凌:只有愛才會讓現在的家人團聚。

  沈:只有愛,才會讓世界更美好。

  張,顧,凌,沈:XXX年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現在開始。

  顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

  凌:我們已經度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。

  沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學們都有對家的感受和感想。下面請同學談一談。(請兩三位同學談一下)

  顧:現在不得不面對現實,下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

  張:從這個小品當中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應該把精力放在學習上,因為現在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學表演的讓人百思不得其解的'魔術。

  凌:神奇的魔術表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

  沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級

  在這個家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補短,就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學為我們朗誦《我愛我班》。

  顧:班級是個大家庭,需要每一個同學互相關愛,大家都要精心地呵護這個集體,把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護公物開始做起,前段時間班中發生了不少的破壞公物的現象,希望大家引起注意。同學之間應該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發生過的一些事情,同學感觸頗多。(請同學談感受)

  沈:現在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉彎游戲。

  凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會畫上圓滿的句號吧!全體起立,齊唱《大中國》

  張:這世界只有一種愛,愛流進了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。

  凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅去走了孤獨,帶來了快樂。

  沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。

  顧:明亮的陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風雨,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,讓我們(4個人說:“我愛我家”。)

  沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。

  張,凌,沈,顧:第1學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會到此結束。

有關班會主持詞范文3

  A:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。

  B:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

  A:對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。

  B:下面我宣布,XX班以"期末復習"為主題的班會現在開始。

  一、學習經驗介紹(請班級學習好的同學介紹自己的考試經驗)

  二、同學提問互答(請同學對考試提出自己不理解的問題,然后請別的同學來回答,可以提升班級團結的力量。)

  三、考試注意事項。(請朗讀能力強的同學讀下面的考試注意)

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。

  第二、珍惜時間不浪費。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。

  第三,堅持誠信考試考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

  (1)考前準備好文具。

  (2)考試時應認真安靜地答卷考試還是一次做人品行的`檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

  第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。

有關班會主持詞范文4

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學們。

  齊:五(3)《勞動,愛生活主題班會》現在開始。

  甲:勞動是我們生活中非常常見的一個東西,看,這些同學正在享受勞動的快樂。(播放PPT。)

  乙:同學們想一想,你們平時參加過那些勞動?需要哪些工具?當時的心情怎么樣?我們應該怎樣愛勞動?(指名回答)

  甲:接下來請XXX,XXX,XXX表演小品。

  乙:小結:人在勞動時產生了有規律、有節奏的`優美動態。

  甲:請大家看彭德懷的故事。

  乙:看完看彭德懷的故事,大家有什么想說的?

  甲:請大家一起閱讀關于勞動的名人名言。

  乙:接下來請XX朗誦詩歌。

  甲:討論一下:小華和小剛的做法對嗎?應該怎么做?(指名回答)

  乙:請大家判斷下列行為對不對?

  甲:通過剛才的學習,同學們有什么感受?

  齊:五年三班《愛勞動,愛生活主題》主題班會到此結束。

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