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掛牌儀式主持詞

時間:2023-03-31 09:07:04 主持詞 我要投稿

掛牌儀式主持詞

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞的實用頻率越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的掛牌儀式主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掛牌儀式主持詞

掛牌儀式主持詞1

尊敬的各位領導、來賓、同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行“白銀礦冶職業技術學院、甘肅有色金屬技師學院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式”,首先,請允許我向大家介紹參加此次活動的各位領導,他們是:

  山東星科智能科技股份有限公司董事長王繼先生 學院黨委副書記、院長梁惠明同志

  學院黨委書記楊友寧同志

  學院紀委書記、工會主席曹景冬同志。

  學院副院長王志華同志

  山東星科智能科技股份有限公司西北區域經理宋曉文先生,以及學院相關單位部門的負責同志,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的的`到來表示熱烈的歡迎。

  活動第二項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎白銀礦冶職業技術學院、甘肅有色金屬技師學院黨委副書記、院長梁惠明同志致辭。

  第三項,請山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長講話,大家歡迎。

  活動第四項,有請白銀礦冶職業技術學院、甘肅有色金屬技師學院黨委副書記、院長梁惠明同志、山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長代表校企雙方簽署校企合作協議。

  第五項,有請白銀礦冶職業技術學院、甘肅有色金屬技師學院黨委副書記、院長梁惠明同志、黨委書記楊友寧同志和山東星科智能科技股份有限公司王繼董事長共同為“山東星科智能科技股份有限公司西北技術研發中心”揭牌。

  各位領導、來賓,同學們,校企合作高技能人才理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新,是加快培養社會和企業急需高技能人才的有效途徑,讓我們以簽約掛牌為新的契機,進一步加快高技能人才培養步伐,為加快甘肅乃至西北區域經濟的快速發展大力發展提供強有力的提供智力支持和人才保障! 白銀礦冶職業技術學院、甘肅有色金屬技師學院與山東星科智能科技股份有限公司校企合作簽約暨揭牌儀式到此結束。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓退場。

掛牌儀式主持詞2

尊敬的蔣局長尊敬的祁德巍部長、老師們、同學們:  今天我們在這里隆重舉行漯河第一等中專業學校與廈門友達光校企合作廈門友達光電揭牌儀式和開班儀式,這是我校長期深化校企合作,推動校企一體化合作辦學所取得的重要成果,出席本次儀式的領導有:

  讓我們大家以最熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的.盛情光臨。

  漯河教育電視臺媒體界的朋友也光臨現場。讓我們再一次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝和熱烈的歡迎

  下面我宣布:漯河市第一中等專業學校“廈門友達光電班”揭牌儀式現在開始。

  儀式進行第一項,請漯河市第一中等專業學校黨總支書記、校長萬國棟致辭,大家掌聲歡迎。

  儀式進行第二項,廈門友達光電代表、企業人力資源部祁德巍部長致辭,大家掌聲歡迎。

  儀式進行第三項,請萬國棟校長和廈門友達光電人力資源部祁德巍部長為“廈門友達光電班”揭牌。

  儀式進行第四項:由廈門友達光電向漯河第一中等專業學校贈送廠服。

  儀式進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎漯河市教育蔣局長講話

  職業學校的發展離不開企業的支撐,學校只有密切校企合作,才能服務企業、引領行業。

  多年來,我校在市教育局的正確領導下,適應社會經濟的發展,努力構建提升學生職業素養的個性化教育模式。辦學水平和教育質量不斷提升。校企合作,工學結合,頂崗實習,校企一體化辦學成績斐然。真正走出了一條“特色立校”之路。

  同學們,廈門友達光電揭牌儀式到此結束,儀式結束后,還還將進行校企合作簽字儀式和廈門友達光電班組班活動。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送領導及各位來賓離開會場。

掛牌儀式主持詞3

各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  火紅的八月,充滿激情,孕育希望。在美好的日子里,我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。

  我代表楊莊小學對各位領導和大學生們的到來表示熱烈的歡迎﹗

  這次支教活動,是一件大事、好事,對于我們楊莊小學來說,可謂是一次雪中送炭的壯舉,給楊莊小學的發展帶來了新的希望。這些大學生們秉承“自強自立,立志成才,回報社會”的理念,大力弘揚“奉獻,友愛;互助,進步”的志愿精神,懷著“用愛溝通,用心交流”的心情,從繁華的大都市來到我們楊莊小學志愿支報,這種無私奉獻的精神令人感動,他們的行動將給我們的教育帶來新的理念。

  在此,我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的.各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝!

  這次拉手支教活動,有著非常重要的意義。首先,活動有利于促進地區間的文化交流,促進教育的大融合。常州是中國的政治、經濟、文化等中心,也是國際化的大都市,永遠站在時代的前沿,這些大學的學子們的到來,必將為我們帶來新的理念和思潮,為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落后,但也有獨特的竹溝文化,源遠流長,底蘊深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化

  內涵。其次,這次活動有利于培養青少年的實踐能力和進取精神。“少年強則國強”,國家的繁榮,民族的振興,最終要靠年輕的一代。這次支教,對于大學生來說,是一次磨練意志,豐富閱歷,鍛煉實踐能力,提高文化內涵的大好機會。對于我們楊莊受教學子來說,更可以向名牌大學的大學生學習,接受新的理念,增長見識,激發勤奮學習,立志成才的動力。我相信,通過這次活動,雙方都會有很大的收獲。

  搞好這次拉手支教活動,有利于楊莊小學生的成長,更有利于我們楊莊小學的發展。

  為了搞好這次活動,我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們,當好東道主,為支教的大學生們提供安全舒適的工作環境,提供熱情周到的服務。要把服務工作做實,做細,讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會,多向前來支教的老師和大學生們請教。同時,也希望前來支教的大學生們發揚艱苦奮斗的作風,克服困難,充分發揮自身專業優勢,把理論與實踐結合起來,認真組織好支教活動。三是要確保活動期間的安全。每個人要明確紀律,嚴格遵守作息時間,加強相互聯系,既要保證受援學生的安全,更要保證支教老師和大學生們的安全。

  最后,預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功!謝謝大家!

掛牌儀式主持詞4

第一環節:開篇

  1、開場白

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位同學,大家好!

  是中國農歷的牛年,這意味著耕耘的一年,也意味著收獲的一年。經過一整年時間精心的準備,我們廣西幼兒師范高等專科學校終于在最后一個月份掛牌成功,這對于我校意味著一個嶄新的里程碑,意味著我校已經駛入了快速發展的高速公路。這其中,凝聚著各位領導的正確指揮,凝聚著全體教師的辛勤汗水,也凝聚著各位同學的鼎力支持。在此,請允許我想各位表示最真摯的感謝!(這是慶功會的第一個小高潮,為了保證現場效果,可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌)。

  2、學校簡介

  廣西幼兒師范高等專科學校的前身是廣西幼兒師范學校,是一所有著超過60年辦學歷史的知名學校。改革開放以來,特別是進入新世紀以來,學校在師資力量、辦學水平、人才培養等方面取得了長足的進步,教職工人數達到了244人,在校生規模突破了人,出版專著83部,公開發表論文280余篇。

  可以說,經過幾十年來的厚積薄發,學校無論是從規模上還是從質量上都達到了一個臨界點,我們已經具備了申請高等專科學校的一切條件。經過多方的努力,3月經教育部批準,廣西幼兒師范高等專科學校橫空出世;12月7日,學校的掛牌儀式順利舉行, 多年的努力,終于修成了正果。在掛牌的當天,我們的校園沸騰了,所有的人都在擊掌相慶,陶醉在收獲的喜悅里。

  今天,我們在這里歡聚一堂,來慶祝掛牌儀式的成功,讓我們用發自內心的吶喊,來銘記這輝煌的時刻吧!(這是慶功會的第一個大高潮,為了保證現場效果,可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌吶喊)。

  3、介紹教師

  古代著名的教育家朱熹有一首詩:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對于我們學校而言,默默奮戰在教學科研第一線的各位老師們,就是學校發展的源頭活水。沒有各位老師的辛勤付出,就沒有學校的蓬勃發展。因此,在今天這個收獲成果的日子里,讓我們請出為學校發展做出過重要貢獻的功勛教師們,大家掌聲歡迎!

  (逐一進行介紹,請您把握好介紹的順序和時間)

  古人說得好:前人栽樹,后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘,學校才會有今天的優勢地位。在此,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們!謝謝你們!(向教師代表席鞠躬,表示禮貌)(這是慶功會的第二個小高潮,為了保證現場效果,可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌吶喊)。

  4、介紹同學

  在教育界有一句名言:教學相長。我們學校能夠發展到今天,除了各位老師的努力之外,也同樣的離不開各位同學的大力支持。正是有了我們4萬多名優秀畢業生的良好口碑,才有了我們學校今天的金字招牌。今天,我們榮幸地邀請到了幾位同學代表,讓我們用掌聲歡迎他們!

  (逐一介紹同學)。

  青年時期,是我們生命中最為美好的時期。讓我們好好珍惜這易逝的青春,努力學習專業知識,來迎接未來的挑戰。請記住:今天我們是桃李芬芳,明天就是祖國的棟梁!再次感謝全體同學的支持與鼓勵,謝謝你們!(這是慶功會的第三個小高潮,為了保證現場效果,可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌)。

  5、欣賞圖片

  輝煌的時刻,總是令人如此的'向往;美好的畫面,總是令人如此的留戀。今天,我們在這里舉辦學校掛牌儀式的慶功會,借此機會,讓我們一起回味一下學校掛牌儀式過程中的精美圖片,讓美好的記憶在我們的頭腦中更長久地延續下去。

  (開始展示并介紹圖片,請您掌握好進度)。

  第二環節:師生互動

  中國古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作——《論語》。這本書里面,經常有一些非常生動的師生問答場面,為我們展示了古人是如何“因材施教,傳道授業”的。借助這次慶功大會,我們就向古人學習一下,現場的同學們可以把平日里苦苦思索但是不得要領的一些問題提出來,現場考考我們的老師們,看看我們的老師們是如何看待社會、看待人生的。由于我們時間的限制,這次提問環節我們準備安排上15個問題,機會有限,請各位同學踴躍提問,暢所欲言!

  (由學生問事先準備好的問題。然后由老師向學生提出問題,問題內容不限,然后請老師對該學生的問題進行評論。請您把握好時間)

  第三環節:集體節目

  1、成語接龍

  在中華民族5000年的悠久文明歷史中,留下了數不盡的成語典故,道不完的今古傳奇。中國的成語,讀起來朗朗上口,聽起來優雅迷人,想起來回味無窮。而且,我們中國人稱為“龍的傳人”,“成語接龍”對于中國人而言有著非同一般的吸引力。今天,就讓我們在這慶功大會上由全體師生來一個成語接龍大PK,老師和學生分成兩列,輪流接龍,說不上來的隊伍要為大家表演一個小節目,請各位老師和同學積極參與,一展風采!

  (具體的人數和規則請您根據現場情況來把握)。

  2、獻禮

  中華民族是一個非常講究感恩的民族。在我們成長的過程中,會接受許多人的恩情:小的時候,我們要接受父母的恩情;青少年時期,我們要接受老師的恩情;長大之后,我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說:滴水之恩,當以涌泉相報。同學們為了表達對老師的感恩之情,在慶功會之前就準備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個喜慶熱烈的場合里,他們要把這珍貴的禮物獻給親愛的老師們。下面,就有請同學代表向老師們敬獻禮物!

  (獻禮過程中最好播放輕柔感人的音樂)

  誰言寸草心,報得三春暉?愿這份情深意重的禮物,能夠進一步加深我們師生之間的情誼,同時也祝愿我們的老師們身體健康,同學們茁壯成長!

  (這是慶功會的第四個小高潮,為了保證現場效果,可以事先安排一些同學或老師帶頭鼓掌)。

  3、唱歌拍照

  帶著同一個夢想,我們相聚在一起;懷著同樣的憧憬,我們奔走在路上。同樣的歡樂,給了我們同一首歌;同樣的愿望,點亮了我們同樣的青春!下面,就讓我們手拉著手,心連著心,一起唱響《同一首歌》!

  (在此過程中拍集體照)。

  4、師生個人交流環節

  經過剛才的一系列活動,無形中把老師和同學們之間的距離又拉近了一步。同時呢,想必同學們還有許多問題還想和老師們繼續探討。接下來的時間,我們留給全體老師和同學們進行個人交流,希望大家能夠暢所欲言,各抒己見,把我們的慶功會推向新的高潮!謝謝大家!

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