勞動最光榮主題升旗儀式主持詞
導語：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。下面是語文迷小編收集整理的關于勞動節主題升旗儀式的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
2017年勞動節升旗儀式主持詞【1】
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
男：達?芬奇曾經說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。
女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。
男：勞動是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的中學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。
合：“愛勞動，惜成果”主題升旗儀式現在開始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女：請陶主任為升旗手頒發榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
女：熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。
男：一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。
女：同學們讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!
男：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
2017年勞動節升旗儀式主持詞【2】
甲: 尊敬的老師?親愛的同學?大家早上好?
乙?今天的升旗儀式由我們六(4)班主持
甲?我是主持人 xx
乙?我是主持人 xx
甲?在這靜謐而清新的早晨?我們站在旗桿下?舉行莊嚴的升旗儀式。
乙: 國旗?是革命的旗幟?是勝利的旗幟?是人民的旗幟!
甲?面對著鮮艷的五星紅旗?我們心潮起伏?熱血沸騰。
乙?曾記得?百多年來?中華民族受侵略 遭凌辱的歷史?
甲?曾記得?中華兒女前仆后繼?英勇斗爭的崢嶸歲月?
乙?曾記得?五星紅旗在天安門廣場升起的第一天
甲 我們深深懂得?今天的幸福生活來之不易?
乙 我們深深懂得?沒有共產黨就沒有新中國。
甲乙 xx中心小學六(4)班“ 濃濃愛國情 拳拳愛國心 ”主題升旗儀式現在開始
二、升旗手自我介紹
甲?擔任本次升旗的升旗手，是我們班的吳詩宇同學。
乙?本周吳詩宇同學將帶著老師和同學的重托 迎著朝陽?將五星紅旗升在校園的上空。
甲?有請升旗手做自我介紹。
三、升旗
甲?在這莊嚴的時刻?請至上我們崇高的敬禮!
乙?全體立正?升旗 敬禮
四、國旗下講話
甲?下面請朱老師在國旗下講話?
五、《追月》
甲??國旗?您是祖國的象征?人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
乙??國旗?您是革命的旗幟?勝利的旗幟?人民的旗幟!
甲? 一百多年前 梁啟超先生曾說?少年智則國智?少年富則國富?少年強則國強?少年獨立則國獨立
乙?一百多年前?年僅十二歲的周恩來曾說?為中華之崛起而讀書?
甲 請欣賞詩朗誦《追月》
六、結束語
甲 滴水之恩 當涌泉相報。
乙?我們一定要記住祖國母親的`殷切期望——好好學習?天天向上。
甲? 為了人民共和國燦爛的明天,
乙 為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴
甲乙 我們一定努力學習?奮發向上!
甲乙 xx小學 “濃濃愛國情 拳拳愛國心”主題升旗儀式 到此結束。
2017年勞動節升旗儀式主持詞【3】
(合)尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。
(崔) 本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛的同學們，5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。
(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。
(劉)把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
(崔)同學們，我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
一、(合)宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!
二、(崔)擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。
王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。
邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風是樂學、創新、求美、健體
我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發展
我們的校訓是：學會做人、學會學習、 學會合作、 學會發展
(崔)
童年時，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網?
是誰把它們喂養大，
讓許許多多的車輛在上面來往?
(劉)
今天，我發現你們在路旁，
用自豪的目光送走車輛，
把碎過的石子撒在路上……
現在，我已明白，
千千萬萬的勞動者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長!
七、請聽詩朗誦：《五一頌》
春風春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動者能安全連續地運用電能
去建設祖國，
我們的電業工人
起五更、歸月色、戰沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個角落，
細心檢查 ，
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節日獻上的
最美的贊歌!
(崔)我們謳歌勞動，是為了記取過去。
(劉)我們崇尚勞動，是為了開創未來。
(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。
八、(劉)下面，請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五.一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五.一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五.一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民做出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!
九、(崔)下面請衛生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學生，我們從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
(崔)我們要用主人翁的意識，用自己勤勞的雙手創造我們美好的校園環境，進而創建我們自己的家園，這才是對“五.一”國際勞動節最好的紀念。
十、(合)宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家。
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