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冬季文化藝術節主持詞（通用10篇）
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在如今這個中國，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編幫大家整理的冬季文化藝術節主持詞，歡迎閱讀與收藏。
冬季文化藝術節主持詞 1
開場白
男：十一月的鳳縣，秋高氣爽;
女：十一月的校園，朝氣蓬勃。
男：看那滿山的紅葉，展示我們如火的熱情;
女：聽那奔流的江水，訴說我們無悔的青春
男：一江碧水流，
女：兩岸映山紅。
男：在這收獲的季節
女：我們相聚在這里
合：迎來了我校首屆校園文化藝術節!
男：我們勇于創新、大膽展現，青春的激情在這里飛揚。
女：我們積極進取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放!
男：邁開時代的舞步，讓青春的節奏在這里鏗鏘
女：敞開圓潤的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌
游演開始
女：彩旗招展
男：鑼鼓喧天
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。
(校長致藝術節開幕詞)
男：感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學首屆校園文化藝術節開幕!
《胡局長宣布開幕》
男：看那飄揚的彩旗
女：聽那歡喜的鼓樂
男：藝術節的大幕正徐徐拉開!
(鼓號隊、彩旗隊退場)
合：雙石鋪中學校園文化藝術節文藝演出正式開始。
演出部分
1、樂器合奏《彩鳳高翔》
男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風里拍打著神奇的翅膀
女：呼喚著巍峨的秦嶺，呼喚著碧綠的嘉陵江。
男：古棧道寫滿往昔的氣概，紫柏山捧出嶄新的畫廊。
女：一條條小溪奔向大海，為盛世中國獻上壯麗的詩篇
男：水韻江南
女：七彩鳳縣
男：你正在迎風高翔!
女：請欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》
2、獨唱《天路》(男)
男：2001年春天，曲作家印青、詞作家屈原，來到青藏鐵路施工現場采風，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家說：“青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：xxx同學是我校初三(2)班的學生，在20xx年4月陜西省第xx屆“春芽杯”中小學生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。
3、舞蹈《大家一起來》(女)
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來感受同學們如火的熱情，看，他們來了，請欣賞舞蹈《大家一起來》。
4、獨唱《美麗的蒙古包》
男：我們的校園文化藝術節，不僅僅是同學們的藝術節，看我們的老師也準備了精彩的節目。
女：xxx老師不僅英語教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來聆聽來自草原的歌聲。
5、單簧管《波爾卡》
女：《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨奏曲，受到人們歡迎。
男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來聆聽吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感謝同學精彩的表演!權老師，你會跳拉丁舞嗎?
女：會一點。隨意，休閑，放松是拉丁舞的特點，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧!
7、獨唱《在那東山頂上》(女)
《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎xxx老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。
8、小提琴協奏《梁祝》
女：梁山伯與祝英臺的故事千古流傳，這個美麗、凄婉、動人的愛情故事至今任深深感動著我們。
男：1958年陳鋼與何占豪創作的小提琴協奏曲《梁祝》更是經久不衰的名曲。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作，讓我們側耳傾聽!
9、獨唱《長江之歌》
男：《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話說長江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢磅礴。
女：通過對長江的描寫與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。
接下來請聽xxx老師的獨唱《長江之歌》
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調則各具特色。
男：導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說是一舉紅遍世界，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
11、獨唱《疼愛媽媽》
女：一顆心融化著酸甜苦辣
男：一雙手每日每夜忙活著家
女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花
男：這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大
合：疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點心幫媽媽干點啥
女：下面請欣賞郭老師為大家帶來的《疼愛媽媽》
12、小合唱《愛的華爾茲》(男)
讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》
13、古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知，古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的.翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠的天空
xxx老師自幼學習古箏，在中學時古箏已經通過了十級，多次參加省市比賽，成績優異。在20xx年陜西省“中華情”杯比賽中更是獲得金獎。下面請欣賞由xxx老師為大家帶來的古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》
14、《看月亮爬上來》(男)
張杰的《穿越三部曲》專輯相信我們同學都很喜歡，下面請欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》
16、《代替說再見》
女：吳老師你知道RAIN嗎?
男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號?
女：對，他也是我們學生比較喜歡的歌星之一，那么下面請欣賞舞蹈隊的同學為大家帶來的現代舞《代替說再見》
17、獨唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，
男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓
女：多么優美的歌詞，下面就請欣賞xxx老師為大家帶來的一曲《知音》
18、小合唱《櫻花草》
男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無他愛的物語。
女：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽她們靈動的聲音。
19、舞蹈《浪漫櫻花》
男：你知道ParaParaSakura是什么嗎?
女：是“芭啦芭啦櫻之花”
男：沒錯，當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞，畫面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《說唱臉譜》
男：京劇是我們的國粹，從四大徽班進京以來，200余年歷經風雨，不斷發展。
女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時的化妝造型藝術。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。
女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。
男：接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》
21、小合唱《哎咿呀》(男)
下面這首小合唱以簡單易于流傳的旋律，非常貼合90后自信張揚，個性自由的特點，讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》
22、獨唱《美麗家園》
剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。
23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
女：年華似水，青春無悔
男：師恩難忘，難忘師恩
合：請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
結束部分
女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;
女：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術節的舉行，奏響了我校推進素質教育的凱歌
女：校園文化藝術節的舉行，為我校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想
男：讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。
今天的演出到此結束，謝謝大家!
冬季文化藝術節主持詞 2
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓；
女：敬愛的老師們、可愛的同學們；
合：大家上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節。
女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節，我們嗅到了柳綠的'芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
女：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。
男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉學區全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演，
（合）現在開始！
第一項：全體起立——奏中華人民共和國國歌！
第二項：有請羅漢洞鄉學區主任—楊建平同志致辭！
閉幕詞：
男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術節文藝演出，伴隨著精彩的節目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝！
女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！
男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現學區跨越式發展的目標，我們快馬加鞭！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
女：老師們、同學們，本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學會創造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉學區20xx年校園文化藝術節節目展演到此結束。
男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！
合：老師們、同學們，再見！
冬季文化藝術節主持詞 3
開頭：
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術節如期而至。今年的寢室文化節已經如火如荼地舉辦一個月了。這天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。
男：在這個屬于我們自己的節日里，我們的同學用智慧與熱情展現出寢室的禮貌風貌，用他們的行動編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“禮貌寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術節的最后一項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在這天登場了！
女：是的，在此次藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，這天更是有詩意的飛揚！
男：經過一輪又一輪的激烈比拼之后，“學習之星”、“環保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出。這無不充分展現了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。
女：今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現一個寢室的和諧與禮貌，用他們的才華展現寢室的喜怒哀愁。比賽的.最后我們將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎8名。此刻我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式
合：此刻開始！
結尾：
男：真的是十分的精彩！每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演！
女：謝謝！有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的寢室也是一個小家庭。這個家庭也會有許多的喜怒哀愁，但因為是一家人，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小！
男：同學們，朋友們，寢室是一個家，室友都是十指相連的兄弟姐妹，我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來！
女：本屆寢室文化藝術節即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中！
男：藝術節的時間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無窮盡的，讓我們一起期盼來年的寢室文化藝術節！
合：再見！
冬季文化藝術節主持詞 4
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女A：尊敬的老師們。
女B：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男；歡迎大家來到校園文化秘書節的晚會現場。我是主持人xx。
女A：我是主持人xx。
女B：我是主持人xxx。
男；今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女A：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女B：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女A：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女B：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：20xx年xx職業技術學院第x屆校園文化秘書節晚會現在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
女A：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男：本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家！
女B：這次秘書節活動種類多樣，既有濃郁的'現代氣息，有不失古老的民俗風情，相信大家一定可以從中得到美得享受，
男：好啦，現在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘x班的同學們為我們帶來交誼舞，掌聲有請，請下一個節目xx做好準備。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
冬季文化藝術節主持詞 5
李：尊敬的各位領導、各位來賓、
王：親愛的老師們、同學們：
合：大家早上好!
李：迎著初冬的晨霧(朝陽)
王：邁著矯健的步伐。
李：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場
王：為盡展青春風采，我們相會在活力校園;
李：在這個收獲滿懷的季節
王：在這個充滿希望的日子里，
合：我們迎來了大地基中學20xx年冬季運動會。
李：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會
王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。
李：今天，我們相聚在這青春的世界;
王：今天，我們融會在這活力的海洋。
李：這里是激情奔放的賽場;
王：這里是風采展示的舞臺。
李：頑強拼搏是我們的本色;
王：永不言棄是我們的信念。
李：我們用汗水去澆灌夢想;
王：我們用意志去譜寫詩行。
李：讓豪情點燃我們心中的火炬，
王：讓生命散發出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發的賽場上飛揚!
一、請運動員入場!(奏運動員進行曲，進入解說)
李：國旗
伴著雄壯的樂曲，踩著堅毅的步伐，首先出場的是莊嚴、威武的國旗隊。他們精神抖擻，意氣風發!從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們為你自豪。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行!
王：會徽解說詞
緊跟國旗的是大地基中學第四屆體育文化藝術節的會徽
班級入場式解說詞
李：78班：
迎面走來的是九年級78班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發向上，充滿活力的班級。穩中求進，挑戰自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創佳績是他們的目標。他們堅信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場就是他們自由馳騁的舞臺。
王：79班：
邁著整齊步伐正向我們走來的是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競技的賽場，更是青春執著的追求，加油，79，為了你們的夢想，盡情揮灑你們的汗水吧!
李：80班：
迎面走來的是80班的同學，他們的步伐自信而堅定，每個人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚著個性，飛揚著思緒，每個人都自信滿滿，相信他們一定會成功!
王：81班：
81班，一個奮發向上、朝氣蓬勃的班集體;一個團結互助、刻苦勤學的班集體。堅定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現出不滅的斗志，響亮的口號驗證著他們的誓言：今天的努力，明天的實力!祝愿他們在班主任彭老師的帶領下，頑強拼搏，共同努力，取得優異的成績!
李：82班：
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。看!82班這個團結向上，激昂個性的集體，正昂首闊步向勝利走來。同心協力，是他們彼此的默契;頑強拼搏，是他們永恒的信念;永爭第一，是他們不變的追求!他們正向我們莊嚴宣誓：必將以王者的`風范扯足風帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在!
王：83班：
瞧!一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，這就是激情飛揚的83班。來吧!讓我們共同祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒;讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采吧!
李：84班：
舞動青春，放飛夢想。迎面走來的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無限;他們劈波斬浪，他們勇往直前!他們相信，給我一個舞臺，我會還你一個精彩;給我一條跑道，我會創造新的奇跡!運動健兒們，加油吧!更多的輝煌在等待著你們譜寫!
王：85班：
書山有路，我們頂峰相見;學海無涯，我們攜手共航。看!85班的勇士們已整裝待發，正揚帆起航。追逐夢想的路上，問誰敢橫刀立馬?我必擎劍向天。奮斗吧!85班，讓我們的夢想振翅翱翔!
李：86班：
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們不但學習優秀，參加各類文體活動也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學習，還是比賽，都能百尺竿頭，更進一步。
二、奏國歌(鳴炮)
請全體起立!奏國歌!
請坐下!
三、介紹來賓
下面，我將向大家介紹參加本次開幕式的領導和來賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示歡迎和感謝!
四、領導及來賓代表講話
現在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉講話。
五、請本次藝術節組委會主任丁校長講話
六、請運動員代表宣誓。
七、請裁判員代表宣誓。
八、請本次藝術節組委會主任丁校長致開幕詞
結束語：
李：同學們，今天是你們施展才華，勇創佳績的日子。
王：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺。
李：團結成就我們舊日的輝煌，激情萌動我們今天的希望。
王：別忘了，帶上我們全體師生真誠的期待與祝福，
李：用你們的精神，你們的信心，你們的實力，
王：在本屆運動會上賽出水平，賽出友誼，賽出風格。
李：在這激情的賽場上，我們相信一定會喜訊不斷、捷報頻傳!
王：我們相信，本屆運動會一定會取得圓滿成功!
九、請各代表隊有序退場!
冬季文化藝術節主持詞 6
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女，熱烈慶祝中國共產黨，建黨103周年的前夕，
乙：在這天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：X小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：此刻開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃那里，有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。這天的附小，在新一屆領導班子的帶領下，正在騰飛起航，我們驕傲，我們是附小學子!我們更確信，我們的.前程會壯麗輝煌!請欣賞，我校校歌，《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國，有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族，都是一朵奇葩。此刻，就讓我們走近彝族，傾聽彝族姑娘趕集歸來時，那歡快幸福的歌謠。
請欣賞，彝族歌曲《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口，陽光牽著我的手，情悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地，誰主沉浮，我要騎上那最烈的馬，揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙：X小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出，到此結束。
合：多謝大家!
甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。
大家好!“六月里花兒香，六月里好陽光”在這鮮花盛開，到處充滿陽光的日子里，中港英文學校第三屆藝術節圓滿結束了，它將伴隨著精彩的文藝演出，徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的老師和同學們表示衷心的感謝!對獲獎的同學表示衷心的祝賀!本屆藝術節歷時一個月，有表演類、展示類及開展“一人一藝”藝術教育系列活動三版塊，共24個項目組成，根據數字統計全校從幼稚園到高中有85%以上的學生參與，真可謂資料豐富、盛況空前。
在藝術節里有中學大哥哥大姐姐們的英語風采大賽，中文的演講比賽，有小學生的中文詩歌朗誦、英詩比賽、生動的搞笑的課本劇，還有校園歌手大賽等表演類的活動。同學們以激昂的歌聲，奔放的情感贊頌我們的生活和學習，贊頌我們的幸福;在展示類里有圖文并茂的中文手抄報，又設計精美的母親節愛心卡，有資料豐富的中、英文作文，有創新的電子繪畫、電子報刊，有美術、書法優秀作品，還有形狀各異的手工制作，這些五彩繽紛的作品，把我們的校園點綴得更加美麗。
藝術節展示了我校校園文化特色。
藝術節既給我們帶給了一個開發思維、放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個施展才華、展示藝術風采、張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。在藝術節的活動中，我們去發現美，創造美，體驗美，培養了我們的興趣，陶冶了我們的情操，有開闊了我們的視野，鍛煉了我們的潛力，也培養了我們的團隊精神，增強了群眾榮譽感，所有這些都為我們健康成長帶給了有利條件，是我們在成長過程中的一個又一個腳印，我們成長道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。
老師們、同學們，第三屆藝術節又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目，許多動聽的歌樂依舊在校園里回蕩，是的，藝術節雖然是一個有限的時光段，但藝術的空間卻是無限的，藝術對我們的學習和工作的促進作用也是無窮的，讓我們把制作美術作品的那份專注、舞臺表演的那份熱情和創造美的那份靈感運用到學習上去，相信我們在學期末的考試中必須會再獲得一個喜人的豐收!
冬季文化藝術節主持詞 7
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節演出此刻正式開始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下方，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下方請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊！下方有請洪文彤、xxx為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢？
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的'路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是我們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場！
女：在電子音樂泛濫的這天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛？下方請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下方請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下方請欣賞小提琴演奏
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下方有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：這天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級xxx、xxx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是群眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下方請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在城關小學一年一度的校園藝術節到來之際，讓我們快樂地約會吧，下方請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下方有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下方繼續欣賞由506班小王表演的電子琴獨奏《童年》
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下方請欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班小明
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下方請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。結束語
男：參與，是挑戰自我的表達。
女：參與，是用心上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，多謝大家。
女：小小的年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三（5）班小偉同學為大家帶來歌曲《寵愛》
男：我們用器樂敲擊少年的節奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節目非常精彩，同學表現都非常出色，充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：20xx學年仙降中心小學第十六屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家！
冬季文化藝術節主持詞 8
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：敬愛的老師們、親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術節活動現在開始！
1、在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞601班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、剛剛我們欣賞了同學們激情的朗誦，下面有請101班的同學給我們帶來歌曲演唱《國旗國旗真美麗》。大家歡迎！
3、童年是快樂的、幸福的；童年是無憂無慮、自由自在的。在這里我們與小樹同成長，與小鳥共歡唱。請欣賞102班的舞蹈《快樂寶貝》。
4、今天的校園充滿了歡歌笑語，這里既是展現才藝的舞臺，也是運動競技的賽場，下面402班的同學將給我們帶來精彩的花樣皮球表演。有請！
5、我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹木枝頭時候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強的綠，那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌。看！501班同學將給我們帶來精彩的手語操表演《寧靜的夏天》。
6、門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八。同學們能猜到這是一首什么歌嗎？對，歌曲我們都很熟悉，那么現在就請201班同學為我們帶來歌舞表演《數鴨子》。
7、301班詩朗誦
8、我們看看，202班同學手捧鮮花，面帶微笑，都做好了表演的準備，他們將給我們帶來精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請！
9、在美麗的南極住著一群可愛的朋友，它們不畏嚴寒，熱情好客，今天老師就把它們請來了，請欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。
10、藍藍的天、白白的云，無憂無慮的我們在這里盡情歡歌、感受歡樂，看102班的同學也準備了大合唱《粉刷匠》，大家歡迎。
11、我是女生，快樂的女生；我是女生，愛哭的女生，我是女生漂亮的女生，我們都是可愛的小女生。請欣賞401班的舞蹈《我是女生》。
12、大海令我們向往，海鷗讓我們感到親切，你是人類的朋友，你是我們的好朋友。請欣賞301班的歌曲《海鷗》。
13、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學給我們帶來舞蹈表演《天使》。
14、晚風吹動著竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿是飛舞的錢幣，天上銀河在發光，地上風鈴在歌唱。聽到這些，我們是否會想起那美麗的夏夜呢？下面請欣賞601班同學帶來的歌曲演唱《櫻花草》。
15、生命因運動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！下面有請302班同學給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！
16、走在鄉間的小路上，暮歸的.老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請欣賞202班同學表演的歌曲合唱《走在鄉間的小路上》。
17、有這樣一首詩，它描寫了乍暖還寒的北國雪景，展現了偉大祖國的壯麗山河；還體現了對祖國山河的壯麗而感嘆，抒發了主席偉大的抱負與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春。雪》。
18、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。
19、提起那個瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請402班同學為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當》。大家歡迎！
20、體育如花，綻放在快樂的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學的花樣跳繩表演已經準備好了。有請！
21、我們每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請欣賞601同學為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。
22、中國孩子，中國少年，正沐浴著幸福的陽光；中國孩子，中國少年，正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年，正如那顆星星閃閃發光，中國少年，就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。
23、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請502班同學的演講《理想是燈，照亮人生》。
24、相信很多同學都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！
25、雨絲連成線，牽出幾世緣，回眸有多遠，指間已過千年，少年油紙傘，坊外斷橋邊。聽到這些，動畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時展現在我們的眼前呢？下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》，有請402班同學！
26、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學為我們帶來花樣跳繩表演。
27、每個人都有自己的夢想，有人說，我長大以后我想當一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當一位光榮的人民教師，把自己所有的知識教給同學們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。
28、時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。
結束語：
明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創造一個更加輝煌的未來！本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
冬季文化藝術節主持詞 9
男：女士們：
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領導：
女：各位朋友：
合：大家好！
女：xxx屆文化藝術節文藝演出
合：現在開始！
女：即將送走的20xx年，是我們胥城人共同創造、獲得大發展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會、電博會、高新區迎新春大型宴會等接待任務，而且連續兩次圓滿完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個著名文藝節目全體演職人員的接待任務，胥城大廈的精神文明建設和物質文明建設獲得了雙豐收。
男：即將迎來的新年，將是我們胥城人繼續努力、再展宏圖的一年，剛剛發布的《胥城大廈企業文化手冊》，將會激勵和引導我們胥城人時刻牢記我們的使命，發揚我們胥城人的精神，向著中國飯店中的閃亮一顆星前進、前進、再前進！
女：追星族啊！
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國飯店中的閃亮一顆星！
女：說到追星族，我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見過的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦等等；
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實更為關鍵的一點是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男：說的非常對！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出，展現我們胥城人的明星風采。
男：在演出之前，需要和大家說明的'一點是，我們還組成了評委，他們將根據節目的演出質量和受觀眾歡迎的程度，評選出優秀表演獎、臺風獎、編排獎、創作獎、人氣獎、明星獎。
女：就像金雞獎的評比一樣，公正、客觀。評委成員有：
男：第一個節目，請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時候，還要評一評，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請x部門的明星舞蹈團！
女：新年里，曾經有好多客戶、朋友、同學問我同一個問題。
男：什么問題？
女：他們問我，為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢？
女：我說胥城大廈是一個富有文化底蘊的大廈，靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。
男：回答得很好嘛！
女：不完美，下次如果再有人這么問我，我將補上一句。
男：什么？
女：胥城的員工都具有明星的氣質和實力，物以類聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來了。
男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質和實力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國飯店閃亮一顆星的潛力和實力。
女：對！讓我們在新年里
合：再展宏圖、口碑傳世！
冬季文化藝術節主持詞 10
第一部分：開場（主持：xxx）
主持人1：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，各位親愛的同學們，大家上午好！歡迎參加金裕學校校園文化藝術節開幕式，本屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。請家長們到指定的區域觀看，自覺遵守會場紀律，多給表演的同學掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞臺，謝謝大家的合作！
主持人1：請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導到前臺就座，掌聲歡迎！謝謝！
第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗（主持：xx）
主持人1：下面進行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向后轉，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌！全體少先隊員敬禮！
主持人1：禮畢，向后轉，立正！
第三部分：開場秀《陽光童年》（主持：xxx）
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞小學部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。（張曼琳準備上臺）
主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎！
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。與經典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經典。這里鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。（播放音樂）
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神圣，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。（播放音樂）
主持人1：歡快的節奏，催人奮進。跳動的音符，蕩人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現。現在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧！請欣賞花樣繩操。（播放繩操音樂）
主持人1：你們喜歡英語嗎？你們經常講英語嗎？英語在我們學校很受歡迎，并且已經融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。（朱慧珊上臺）
主持人1：我們自豪，我們是金裕學校的`莘莘學子。請大家舉起右手，齊誦校訓！（全體齊誦校訓）
主持人1：開場秀結束，請全校學生向前向中靠攏，前后一臂距離，請每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個學生身后，請各位家長在每班隊列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第四部分：主持人介紹領導、嘉賓（主持：xxx）
主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領導和嘉賓：他們是金裕學校董事長肖董，金裕學校校務總監謝總、金裕學校韓校長、鄧校長、汪主任掌聲歡迎！
第五部分：肖總致開幕辭、宣布藝術節開幕（主持：xxx）
主持人1：下面請金裕集團董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎！
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學校董事長肖總宣布藝術節開幕，掌聲歡迎！
主持人1：下面進行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預祝匯演圓滿成功！掌聲有請節目主持人上場！
第六部分：文藝表演（主持：xxx）
男1：尊敬的各位領導、各位來賓
女1：親愛的各位叔叔、各位阿姨
男2：敬愛的老師們
女2：親愛的同學們
合：大家好！
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx
男2：我是主持人xxx
女2：我是主持人xx
男1：五月的天空色彩繽紛，
女1：五月的氣息芬芳醉人，
男2：五月的鮮花沁人心脾，
女2：五月的歌聲響徹校園！
男1：美麗的童年，燦爛著陽光的微笑。
女1：溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱。
男2：在這樣一個充滿喜悅的日子里，我們抒發著內心的歡樂，對著爸爸媽媽展示我們的風采。
女2：我們綻放著春天的花蕾，向著敬愛的老師盡情舞蹈。
男1：今天，我們相約在五月，回望激情歲月，用心感受真誠；
女1：今天，我們相約在金裕，真情謳歌理想，暢想美好未來。
男2：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，共同期待春蕾綻放！
合：20xx年金裕學校校園文化藝術節“稚夢飛揚，春蕾綻放”文藝匯演現在開始!
匯演串詞：
1、男1：俗話說：“一年之計在于春”，春天是一年美好的開始，春天充滿著朝氣與希望。
女1：春天，到處是草長鶯飛，姹紫嫣紅的景象，萬物生長都要靠陽光雨露，俗話說：“春雨貴如油”。瞧！春雨正唱著悅耳的歌兒向我們走來呢！請欣賞童聲合唱《春雨沙沙》。指導老師：xxx老師。
2、男2：我們滿載春風，信步徜徉，花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
女2：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。接下來請欣賞幼兒舞蹈《童心飛揚》。指導老師：xxx老師。
3、男1：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里，如傳世的青花瓷自顧自美麗。
女1：咦。這不是周杰倫的歌嗎？難道他也要來參加我們的藝術節？
男1：哈哈你猜錯啦！周杰倫用如畫的詞句勾勒出青花瓷唯美動人的古典美，而我們學校的同學們卻能用豎笛來展現青花瓷的美噢，讓我們一起來期待別樣的《青花瓷》吧！指導老師：xxx老師，表演者：六年級的同學們。
女1：掌聲有請。
4、男2：豎笛表演真讓人陶醉，但接下來我要給大家介紹一種外放性的舞蹈。
女2：嗯？是什么舞蹈呀？
男2：你猜猜看？
女2：長袖舞？孔雀舞還是拉丁舞呀？
男2：都不是！猜不著了吧，那是——爵士舞，指導老師：xxx老師。掌聲有請！
5、男1：謝謝他們精彩的表演！哎呀，我覺得真是不可思議，他們就用身體這樣抖幾下，扭幾下，就成好看的舞蹈了。
女1：還有比這更不可思議的表演呢！它既能陶冶我們的性情，也能熏陶我們的心境哦。
男1：那是什么表演啊？我都迫不及待了！
女1：見證奇跡的時刻到了！掌聲有請《韻聲飛舞》的同學們。
6、男2：悠揚動聽的樂曲，行云流水般的書法，真是讓人如入仙境啊！
女2：迫不及待地唱起：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天?”
男2：喂···喂···喂···你怎么拆臺了呢？
女2：沒有啊！你看···我們幼兒園的小朋友們正高興地在《歌唱童年》呢，我們趕緊去看看吧！
7、男1：童年是快樂的，童年的時光真讓人懷念！
女1：對啊??我們每天早早地來到學校學習，我們的老師每天不辭勞苦地傳授知識給我們、陪伴著我們，呵護著我們健康成長。
男1：是啊！我們的老師不僅能教書，還多才多藝呢！接下來請欣賞教師舞蹈。
8、男2：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女2：童年是一首詩，充滿著幻想與憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是一道彩虹，折射出童年的七彩世界。接下來展示幼兒教學特色《七彩童年》。
9、男1：我們的童年真是多姿多彩，讓人無味無窮！幼兒部的小朋友們為我們展示了他們的風采，我們小學部的同學們也迫不及待想來展示自己呢！
女1：可不是嘛??瞧！他們正在傳唱社會主義核心價值觀，請欣賞一年級小朋友帶來的《童心同夢》。指導老師：xxx老師。
男1：有請！
結束語：
男1：火紅的五月，向我們健步走來；
女1：絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
男2：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
女2：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
男1：本屆藝術節開幕式即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。
女1：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男2：讓我們用
知識開啟理想之門，
女2：用才干塑造藝術人生！
合：金裕學校“稚夢飛揚，春蕾綻放”校園文化藝術節開幕式文藝匯演到此結束！
男1：請各班有序退場。
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