升旗儀式主持稿（精選12篇）
在生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編精心整理的升旗儀式主持稿，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式主持稿 1
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好！你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎？
寶寶一起回答：祖國媽媽！
主持人：是啊！后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀？
寶寶一起回答：好！
主持人：我們今天特意請來了五名武警叔叔來和我們小朋友一起為祖國媽媽過生日，你們高興嗎？
寶寶一起回答：高興！
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年XX年，我們的祖國媽媽已經XX周歲啦！（隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽XX周歲的印象。）
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的`小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧！掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶！
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢！
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面，就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好，我來起個頭，“祝你生日快樂”……拿出你的小手，拍起來……
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、結束
祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
升旗儀式主持稿 2
朱：諄諄如父，殷殷似友。老師，您好！
李：皎皎少年，瑯瑯同窗。同學，你好！
朱：我是主持人xx。
李：我是主持人xx。
朱：今天的升旗儀式由我們三（2）班來主持。
朱：擔任本次升旗儀式的升旗手是xx，他陽光健康、積極努力，是同學公認的好榜樣。護旗手xx凡，她們成績優秀，文采出眾，不光是老師的小助手，還是同學們的好幫手呢！
李：轉眼已是入春三月，燕子飛時。讓充滿陽光、朝氣的我們在快樂學習、生活的同時，學習雷鋒精神，向著雷鋒致敬。我宣布――長征街小學“憶雷鋒，學雷鋒”主題升旗儀式現在開始！全體立正！
朱：現在進行大會第一項：出旗！
朱：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮！
禮畢！
李：唱國歌。指揮：xx
李：宣誓！（舉起右手）忠于祖國……
李：宣誓畢！
朱：雷鋒，一位自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務并多次立功。1962年8月因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學習！
李：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。
請聽——《雷鋒格言》
xx：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
xx：滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
xx：一塊好好的木板，釘子為什么能打進去？因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
xx：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
xx：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
xx：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。
劉袁：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的.精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。
李：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。你瞧！那不就是雷鋒嗎？
（歌曲）《學習雷鋒好榜樣》。（唱歌同學上臺站后排，舞臺情景跟上）
情景一：認真值勤；
情景二：關愛幼小同學，一起上學；
情景三：扶起摔倒同學；
情景四：路邊募捐（災區募捐）；
情景五：拾金不昧。
李：雷鋒已逝，但雷鋒行動并不因此而結束，雷鋒精神會一直延續。
我宣布，長征街小學“憶雷鋒、學雷鋒”主題升旗儀式到此結束。
朱：請上周值周長宣讀上周值周總結。
李：請各班有序帶回！
升旗儀式主持稿 3
AB：同學們，老師們，大家好。
AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。
A：全體同學面向國旗，向右轉!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉!
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成
A：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許x云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A：感謝許x云同學精彩講話!
B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的`翅膀!
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風!
AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!
現在公布上周獲得流動紅旗的班級
請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。
蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田xx同學，年年評為三好生的楊xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳xx同學;思維能力強的劉xx同學;體育健將盧同學;讀書大王龐xx同學)
楊xx：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮，敬禮，禮畢。
蘇xx：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳xx同學。
楊xx：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發流動紅旗。
蘇xx：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發展和平富強的希望;
楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
蘇xx：xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式
合：到此結束。
蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
升旗儀式主持稿 4
女：親愛的同學們
合：大家早上好
男：我是 ，來自四三中隊
女：我是 ，來自四三中隊
合：能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男：書是我們永遠的朋友 ，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女：書中有人類無窮的財富 ， 我們可以從中自由地汲取營養
男：書是知識和智慧的海洋， 我們在書海的遨游中慢慢長大
女：書是趣味和藝術的殿堂 ， 我們在書屋的漫步中明白道理
男：四三中隊“我讀書 ，我快樂”主題升旗儀式現在開始
男：請升旗手護旗手做自我介紹
女：請升旗手護旗手入場
男 ；升國旗，唱國歌
女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；
男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
女：奮發的種子愛跟陽光交朋友，
男：勤勞的`蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；
男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。
女：請聽 馬億洋 同學 國旗下的演講
男； 書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男：書中有打開我們心窗的朋友，
女：書中有溫暖我們童年的名字，
男：書香盈盈的童年最美麗，
女：書香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結束，請上周值勤班級做值勤 我是來自四1班的廖敏翕，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉中心小學校的一員，我們應該銘記， 我們學校的校訓是： 民主和諧，求真創新； 校風是：明德、守紀、健康、進取； 學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規范和奮斗目標。
同學們！ 你們知道嗎？ 根據國家交通部門的統計，每年全國共發生交通事故十萬多起，死亡數萬人； 交通事故已成為危及生命安全的“ 第一殺手” 。又有數據表明每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉中心小學校第xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育現在開始！
第一項，出旗！
第二項， 請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周“ 三項評比” 結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。
第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！
升旗儀式主持稿 5
一、開場白
主：立正，稍息，立正!尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天由我們三3太陽中隊為大家主持升旗儀式，主題是“我們的六一——Super夢想號”。
主：a:首先讓我們一起來認識一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手自我介紹)
b:全體起立。升國旗!奏國歌!少先隊員行行隊禮!
(奏國歌)
禮畢!
二、詩朗誦《“六一”的太陽》
主：再過幾天，同學們翹首期盼的六一兒童節就要來了。讓我們用熱烈的掌聲有請三(3)班帶來的詩朗誦《“六一”的太陽》
三、“六一”兒童節的由來
主：a:詩歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。誒，，咱們都過了這么多的兒童節了，你知道“六一”兒童節的來歷么?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就讓我們一起來聽聽XX同學的介紹吧!有請!
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關。
1942年6月10日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的`則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利.1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的兒童節，將6月1日作為我國的兒童節，與國際兒童節統一起來。
四、20xx局小藝術節(少年宮校區)活動方案說明
主：a:原來“六一”兒童節還背后有這樣的故事呀，我現在知道了。
b:是呀，現在每一年的六一兒童節，成了我們歡慶的節日。在這一天，我們唱歌，我們跳舞。那今年我們少年宮校區慶六一，又有哪些安排呢?下面請聯合中隊長，來給大家介紹一下。
小耿：大家好，我是聯合中隊長三3耿若涵。
小徐：大家好，我是聯合中隊長三1班的徐X
小耿：這次我們少年宮校區慶六一的主題是：Super夢想號
小徐：希望能借同學們的創作之力，開發學生的想象力，提升集我們體凝聚力。小耿：.借藝術節的東風，展示Super夢想班級合唱團風采，提升我們的藝術修養。
小徐：這次的活動內容有三大塊組成。
1.Super夢想班級合唱團。
各班自行創作班歌，排練，錄制成MV，在六一那天進行展演。
2.Super創意形狀拼。
各班學生自行想象，設計，進行創意形狀拼搭。可在班歌演唱結束后，進行表演。也錄制在MV里，六一那天進行展演。
2.Super才藝秀。
從今天起，挑一樣自己最拿手的才藝，好好練習，在六一班級展臺上進行展示表演。
同學們，心動了嗎?心動不如行動，讓我們一起快快樂樂迎六一。今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
升旗儀式主持稿 6
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：萬象更新周復始，我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽，在這里舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。
乙：和煦陽光暖校園，沐著四月的春風，全國上下，萬眾一心，共同建設“不鋪張，無浪費”的.美麗中國。
甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節約”的傳統。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節約”的美德。
甲：曾幾何時，齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩，在齊國掀起了“勤儉節約”的優良作風，鞏固了齊國在戰國時期的雄霸地位。
乙：曾幾何時，偉大領袖毛主席的一句“浪費是極大的犯罪”傳遍全國，正是這一觀念，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
甲：下面，我宣布：大連理工大學附屬學校“勤儉節約，從我做起”主題升旗儀式――
合：現在開始!
乙：本次擔任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢！
甲：升校旗，奏校歌，敬禮！禮畢！
乙：下面，請八年五班學生代表在國旗下獻詞。
“勤儉節約，從我做起”倡議書
古人曰：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節約無小事。為此，作年五班同學在這里向全校學生發出倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，堅決從我作起，從小事做起，讓節約成為一種生活習慣。用自己的身體力行影響身邊的同學和家人，做好勤儉節約的宣傳員。
我們八年五班倡議：
1、節約每一滴水：洗瀨用臉盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免長流水，人走水停流。
2、節約每一度電；光線足，不開燈，杜絕白晝長明燈；一盞夠，少開燈，做到人走電源閉。
3、節約每一粒糧：吃飯不偏、吃菜不挑，適量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐廳，自帶餐具，健康飲食。
4、節約每一張紙：紙不亂丟本莫撕，資料正反兩面印；本的背面可演算，紙的背面做便。
5、節約每一支筆：不必買名筆，不要求品牌，鉛筆可加套，鋼筆可灌水，油筆可換芯，粉筆要珍惜。
6、節約每一件衣：不必買品牌，不要求時尚，舊衣只要凈，同樣出氣質，舊衣若得體，同樣顯瀟灑。
7、節約每一本書：書不亂買文精讀，看書可到圖書館，讀過書籍別扔掉，捐給他人還可用。
8、節約每一分錢：能省之錢則不花，必花之錢節約花，合理消費精打算，養成理財好習慣。
“節約八個一”，獻父母一份孝心，減父母一份辛勞，給家庭一份欣慰。
“節約八個一”，獻學校一份誠心，減學校一份負擔，給大家一份溫馨。
節約是一種美德，節約更是一種責任。讓我們大家都行動起來吧！同心協力，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節約成為我們健康的生活態度和生活方式，讓節約理念在我校蔚然成風。
乙：儉約，所以彰其美也。希望同學們有所收獲，有所感悟，從點滴細節開始，勤儉節約，從我做起！
甲：下面，讓我們在錚錚誓言中結束本次升旗儀式。我宣誓：
――――――――-――學生宣誓―――――――――――
甲：宣誓完畢。
乙：我宣布：大連理工大學附屬學校“勤儉節約，從我做起”主題升旗儀式――
合：到此結束！
升旗儀式主持稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
責任？看似一個很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。作為小學生，我們應該具有怎樣的責任心呢？能認真完成老師交給的學習任務；在為班級或同學做事情時認真負責；犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，并能夠主動彌補自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們，在日常生活中、學習中，如打掃課室，關一下電燈、，擦一下黑板，把作業認真做好等等，雖然都是微不足道的小事，卻也能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！
下面我宣布，本周以《做一個有責任心的小學生》為主題的升旗儀式現在開始。
一、升旗儀式第一項：升國旗
請旗手入場
本周升旗手是六年級一班：谷雅婷同學
護旗手是六年級二班：黃朝涵喬奧龍同學
護旗方隊是六年級學生代表：李曉晴李曉媛同學等
升國旗，奏國歌。全體同學向國旗敬禮。
禮畢。
二、升旗儀式第二項：唱國歌
要求：聽清音樂節奏，聲音洪亮，整齊。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現；友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現。
平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的.家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的
表現；隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現；愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
下面請年級班的做演講，他今天演講的題目是《做一個有責任的小學生》，大家掌聲歡迎。
同學們，隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進垃圾桶；在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。
記住：既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧！
責任是一朵多燦爛無比的花，開在每個人心中；責任是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人心底；責任是永遠推動人類歷史，開創人類文明的那只滾滾車輪。
三、升旗儀式第四項：呼校訓
要求：聲音洪亮。，整齊
誠實守信，團結友愛，刻苦學習，報效祖國。
敬愛的老師，親愛的同學們，今天以《做一個有責任心的小學生》為主題的升旗儀式到此結束，請各班同學按原路返回班級，上樓時一定要注意安全。
升旗儀式主持稿 8
親愛的領導、家長、老師、同學們:
大家早上好！
近年來，在社會各界的關心和支持下，我校開展了扎實的法律安全教育活動，取得了一定的成績。為了進一步讓法律意識和安全意識進入校園，融入生活，進一步增強學生和家長的法律安全意識，學會運用法律保護自己，樹立安全第一的理念，今天，我們特別邀請了交警中隊、卡派出所、卡司法學院三個單位的負責同志為我們做專門的法律安全教育報告。參加今天報告的領導同志包括交警中隊，卡派出所卡子司法所`，他們長期以來一直對學校發展，對師生安全非常關心，今天又親自蒞臨會場為我們做報告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報告會主要包括以下幾個方面：首先，交警中隊、卡派出所和卡司法機構分別關注各地的實踐安全報告，然后我與家長就一些家長關心的問題交換意見。最后，請家長帶孩子進教室，以班級為單位召開家長會，匯報孩子的學習和生活，交流教育經驗。今天的報告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認真聽講，自覺遵守會場紀律，保持會場安靜們應該注意保持每個班級所在區域的衛生。同時，他們應該與自己進行比較，認真反思。如果他們有，他們會改變，如果他們沒有，他們會鼓勵他們。
以下是第一項：請組織交警中隊xxx作報告。
知識問答
下面是第二項:請卡派出所xxx作報告。
知識問答
以下是第三項:請卡子鎮司法所xxx作報告。
知識問答
家長、教師、學生，剛剛組建交警中隊、卡派出所、卡鎮司法學院三個單位負責同志結合當前實際情況和小學生年齡特點，結合學校實際情況，具體例子，簡單地給我們做生動精彩的報告，告訴我們在日常學習和生活中，如何做守法合格的'小學生，如何保護自己，讓我們都受過深刻的教育，可以說是學校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領導人的精彩報告！
下面我就學校和老師需要和家長溝通的事情強調以下幾點:第一，關于學生的到校和離校，目前寄宿學生過早到校、放學后不按時回家的突出現象。這兩個時期發生了許多不安全事故。希望家長配合學校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學，請及時聯系學校或老師。如果孩子沒有按時上學，老師會及時聯系你。請保持溝通暢通。
二是蛋奶項目免費和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費及收費政策介紹，貧困寄宿學生生活津貼介紹，申請程序，配額分配。
第三，關于學生的自學。我們每個班都有一項調查。大多數學習習慣和學習成績好的學生在家長的指導中發揮了很大的作用。相反，家長的指導沒有跟上，孩子的成績也有了很大的下降。因此，請每天花一點時間關心孩子的學習，聯系學科教師，及時了解孩子的學習表現。
第四，學生在校內或校外玩危險游戲，如夏季洗澡、上山、冬季火災、沒有教師保護玩一些容易造成傷害的運動器材等，學校和教師一直強調，在要求、檢查中，也希望家長和我們一起工作，希望學生自覺管理自己，互相監督，確保學校不做
危險可能會傷害你自己或他人。
五是共同維護學校各項制度，一是門衛制度，二是家長請假時向老師報告的制度，二是衛生制度。
希望家長理解、配合、支持學校工作。
為了更好地落實今天報告會的主要內容，學校應該在會后利用這次報告會的東風，開展法制進校園，安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應該利用班級和團隊會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報告會為契機，認真貫徹法律安全教育報告會精神，努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報等形式，全面開展法律安全教育活動。我們應該在校內外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護我們的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現在做起，共同努力，營造和諧的校園，營造良好的氛圍，用法律和安全護送我們的學習和成長！
讓我們再次感謝領導們熱烈的掌聲！
以下是最后一個環節。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后，學校將組織團隊離開學校。請今天陪孩子準時離開學校。感謝家長們按時參加今天的報告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結束
升旗儀式主持稿 9
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園，沐浴晨光，充滿了新學年的希望；再起秋風，吹拂著跳動的心房，清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
xx學校xx年秋季開學典禮現在開始。
第一項：整理隊伍！全體同學，立正，向右轉！向右轉！向右轉！向右轉！向前看！稍息！立正！稍息！
第二項：升旗儀式。
全體，立正！現在舉行升旗儀式！
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮！
禮畢！
第三項：歡迎新老師和新同學！
新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。
接下來，我向同學們介紹剛剛來到我們學校的`新老師！（介紹新老師，請新老師到臺前亮相：......）讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞
我們新中學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學典禮致辭。
（xx校長講話）
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
第五項：
我們來學校做什么？我們的主要任務是什么？我們來學校是學習的，學習如何做人和做事，學習怎樣安排，學校對教學有什么要求？這些我們都要清楚，現在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。
（xx主任講話）
第六項：
良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候，保持良好的校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態，我們的學校、我們的事業才能發展，具體該怎樣做？下面有請政教處負責人xx老師講話。
（張老師講話）
第七項：
我校災后恢復重建工作，現已經全面完成，學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源，跟國家建設和發展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任xx老師講一講有關要求。
（xx主任講話）
第八項：我的希望……
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有不錯的教學設施，愛崗敬業的教師，更重要的是有勤奮好學的學生，同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起，無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀，我們新中學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創造，精雕細刻；說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福！讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
結束語：
校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。
現在，請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業成；長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層；山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！我宣布：xx學校xx年秋期開學典禮到此結束。
請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走……
甲：親愛的同學們，新的學期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向，堅定信念，蓬勃向上。
乙：愿我們在新的學期里，心連心，手挽手，讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌
甲：讓我們共同努力，“給力新學期，做最好的自己”，期待在這學期結束時，我們每個人都能收獲豐碩的果實。
升旗儀式主持稿 10
親愛的老師們，親愛的學生們
男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節
女：像端午節這樣慶祝中華民族的傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
合：也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的了解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。
男：第一面旗，所有人立正
女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。
合：第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中
女：我們認為傳統的.端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義
合：國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。
女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國憂民的情懷。
男：端午節沉淀了一種精神。古代年代
男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心！
女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。
合：最后，祝全體師生端午節快樂！
簡介：我在此宣布，主題為“端午節芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實驗學校升旗儀式將于下一學年的第15周結束！
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請現在離開學校。每節課排隊回教室。
升旗儀式主持稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
家好！秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張蘭蘭、吳仕炎。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任，九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下，為實現“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。
班級已經逐步形成了“齊心協力，爭創優異”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們充滿自信；我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
我宣布：屯一中九三班升旗儀式現在開始。
一、下面，介紹今天的旗手：
升旗手：xx
護旗手：xx
第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。禮畢
二、下面讓我們舉起右手宣誓：
愛我一中，愛我班級，敬敬父母，尊敬老師，樂助同學，和諧一中。遵守法律，遵守校規，遵守班紀，文明知禮，嚴格自律，文明一中。惜時拼搏，刻苦勤奮，自信堅韌，用心執著，勇往直前，成功一中。讓小屯一中的'未來更輝煌。
宣誓完畢
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣，要努力學習，讓我們全體行動起來，實現期中考試的突破！讓我們的奮斗與辛苦，期中考后得到檢驗！
四、下面宣布本周行為紀律規范：
1、學習方面：希望同學們無懼嚴寒，敢于吃苦，努力學習，認真準備迎接期中考試。
2、紀律方面，不遲到，不曠課，有事請假。不拉結伙，不欺負同學。不在校園吸煙，飲酒，禁止進入網吧。按時就寢，不在寢室打鬧說話。
3、衛生方面，做好校園，班級，寢室，個人衛生。不亂丟垃圾，寢室個人內務整理好。
4、生活方面：天氣寒冷干燥，注意防寒保暖，預防感冒。注意飲食衛生，多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉，增強抵抗力。
5、安全方面：注意安全，噪水、火、電、車等危險源，提高防范意識。保管好個人財物。上下樓梯不推搡，擁擠，文明有禮，有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。
謝謝校領導的發言。希望同學們在新的一周努力去做，為一中添彩。
六、本周升旗儀式到此結束，各班有序退場。
升旗儀式主持稿 12
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發現，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？
乙：是的，這是我們本學期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們20xx屆畢業生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學校夢想管樂隊現場助陣；東校區六年級兩個班的全體師生也來到現場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！
丙：回想20xx年的那個夏天，我們東校區這群懵懂的孩童剛剛升入一年級，恰逢聯合辦學的好機遇，使我們與新營結緣；一晃六年過去了，我們再度聚首，成了真真正正的一家人，這能不說是一種緣分嗎？
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：本周由西校六年級XX中隊和東校 中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳XX。
甲：我是主持人司成瑄 。
丙：我是主持人 。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國旗儀式現在開始！
乙：出旗，奏樂！
甲：升國旗 ，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！ 禮畢！
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。
畢業就是這樣，再將你推向嶄新的`生活時，
用詩歌來詠嘆我們的畢業吧，
詠嘆我們消逝走遠的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業吧，
詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，
齊：怎能忘，
1．讀書節里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚；
齊：怎能忘，
2.藝術節上我們激情演出、盡展風采，動聽的音樂、優美的舞姿；
齊：怎能忘，
3.體育節上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏；
怎能忘，
4.科技節里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……
合：感謝您，親愛的母校！
3：六年啊，那些精彩 誰又能真正忘懷？
不能忘，
七彩課程引領我們走進廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘，
和美印章助我快樂成長，
課堂上我們爭先恐后，
共同把“和美少年”爭當。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長。
一句句諄諄教誨，
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！
甲：敬愛的校長、老師：
我們會永遠牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營精神，
合：今天我們以新營為自豪，
明天新營將以我們為驕傲！
甲：在這離別之際，縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊傳遞，獻上我們親手制作的禮物——
（配樂《感恩的心》，學生逐一上臺展示禮物）
牟老師：感謝六年級可愛的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學少年，風華正茂，揮斥方遒。”六年來，你們文明守紀，勤學奮進，成長著自己，快樂著他人。今天，在這個特別的升旗儀式上，學校決定表彰一批“優秀畢業生”，他們是——
有請優秀畢業生代表上臺領獎，請學校領導為他們頒發證書和獎品。
還有，在本屆科技創新
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏XX，他認真負責，樂于助人 ，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是 張XX，她熱愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養成半小時的讀書習慣。
邱XX，她成績優異，是班里的班長，是老師的小助手，同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王XX，她勤奮好學，學習成績名列前茅。
戴XX，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方XX，他認真負責，勇于擔當，是我們班的書法達人。
高XX，活潑開朗，是班里的開心果。
陳XX，他能寫一手漂亮的好字。
梁XX，他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任.
合：升國旗儀式到此結束！
老師、同學們，再見！再見！
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