- 班級比賽主持稿 推薦度:
- 班級朗誦比賽主持詞開場白 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班級比賽主持稿(精選17篇)
在生活中,我們都可能會用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的班級比賽主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級比賽主持稿 1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:金秋九月,清風拂柳、陽光普照;
乙:金秋十月,心潮澎湃、盛世歡騰。
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
乙:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。
甲:同學們,在這令人難忘的日子里,讓我們敞開心扉,釋放自己,唱響經(jīng)典!
乙:讓我們的校園凱歌嘹亮!
甲:為了慶祝十一,喜迎國慶,弘揚愛國主義精神,豐富校園生活,展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風貌,今天我們在這里舉辦光榮小學“慶國慶合唱比賽”,我們相信一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。
乙:各班經(jīng)過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回報!
甲:我相信,我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!
乙:下面請允許我介紹本次比賽的評委老師:他們是程校長等,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七位評委老師。
甲:下面有請程校長為本次比賽致辭。
比賽開始
1、甲:幸福是什么?幸福是一首歌。假如你也感到幸福,就跟隨他們一起拍拍手、跺跺腳、拍拍肩吧!請聽302班帶來的歌曲《國歌》和《幸福歌》。
2、乙:床前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝,唐詩里有畫,唐詩里有歌,下面請欣賞201班帶來的歌曲《國歌》和《讀唐詩》。
3、甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,讓我擁有你真心的笑容,讓我們共同期待我們的明天會更好!請欣賞601班給我們帶來的歌曲《國歌》和《明天會更好》。
4、乙:友誼像春天的玫瑰那么嬌艷,像夏天的玉蘭那么芳香,像秋天的菊花那么堅強,像冬天的臘梅那么耐寒。讓我們緊握雙手,情誼永不相忘,讓我們舉杯暢飲,友誼地久天長。請欣賞401班合唱曲目《國歌》和《友誼地久天長》。
5、乙:親情在慈母的一針一線中,親情在媽媽目送孩子時的頻頻揮手中。讓我們一起對媽媽深情地說一聲“誰言寸草心,報得三春暉”。請聽101班的小朋友帶來的歌曲《游子吟》。
6、乙:家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的`家。請欣賞202班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。
7、甲:每個小朋友都有心愛的玩具,美麗的芭比娃娃,勇敢堅強的豬豬俠,維護正義與和平的晶碼戰(zhàn)士,他們是我們寂莫時的好伙伴,開心時候的好朋友。下面請欣賞102班小朋友為我們帶來的《玩具進行曲》。
8、甲:熱愛祖國,理想遠大,美麗的紅領(lǐng)巾飄散起來!勤奮學習,追求上進,可愛的紅領(lǐng)巾飄起來!下面請欣賞301班給我們帶來的兩首歌曲《國歌》《紅領(lǐng)巾飄起來》。
9、甲:校園的早晨,書聲瑯瑯。校園的早晨,生機勃勃。讓我們記住并珍惜這美好時光,直到長成參天大樹。請聽502班帶來的歌曲《國歌》和《校園的早晨》。
10、乙:下面請欣賞602班給我們帶來的歌曲《國歌》及《送別》。
11、甲:一玉口中國,一瓦頂成家,我愛我的國,我愛我的家,請欣賞501班帶來的歌曲《國歌》和《國家》。
乙:請統(tǒng)計員老師統(tǒng)計合唱比賽的結(jié)果,在這段時間里讓我們放松一下心情。讓我們用熱烈的掌聲有請301班陸思雨同學為我們帶來歌曲《豐收的歌兒快樂地唱》。
宣布比賽結(jié)果
甲:經(jīng)過緊張的統(tǒng)計,比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉,有請繆莉麗主任為我們宣布獲得二等獎班級的名單。
請獲獎班級派一名學生代表前來領(lǐng)獎。
有請程校長為他們頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎班級。
乙:有請王秀琴主任為我們宣布獲得一等獎班級的名單。請獲獎班級派一名學生代表前來領(lǐng)獎。
有請程校長為他們頒獎。
讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給這些班級,祝賀你們!
結(jié)束語
甲:我們的學校,走過了64個春秋,滄桑巨變,一所規(guī)范化的學校,正在茁壯成長!
乙:我們的校園,正續(xù)寫發(fā)展的新篇章,流光溢彩,為實現(xiàn)學校創(chuàng)新式發(fā)展,快馬加鞭!
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬,
乙:新的方向,描繪我們新的前程。
甲:歡樂的時光總是那么短暫,但歡歌笑語卻長留在你我的心中;
乙:有歌聲的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望。
合:祝愿我們的祖國永遠繁榮富強,祝愿我們的同學學習進步,天天快樂。再次感謝各位領(lǐng)導及各位老師對我們工作的大力支持。謝謝!
班級比賽主持稿 2
各位同學們:
大家下午好!我是主持人XX。
芳菲四月,春風拂面,在這個充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了機算機工程學院干培拔河比賽。它講究的是集體密切配合,講究凝聚力和團結(jié)奮斗,希望全體同學們能夠通過這次活動,增進交流,增強體質(zhì),不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
接下來,我宣布計算機工程學院干培培訓之拔河比賽現(xiàn)在開始!
現(xiàn)在,由我來介紹一下拔河比賽的規(guī)則和注意事項:
1、每個方塊分出兩支隊伍,每支隊伍十男五女;比賽采用隨機抽簽的方式進行,第一輪和第二輪采取直接淘汰制,第三輪采用三局兩勝制;
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排;
3、沒有參加比賽的'同學就當啦啦隊,啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外;
4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽;不準戴手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子;
5、不得把比賽用的繩子在手上繞幾圈,防止人員受傷;并且第一位人員不得站入警戒線,最后一名人員不得把繩子綁在身上;
6、比賽中間線距兩隊的有效距離是2米,當繩子超過2米后判定輸贏;
7、比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行;
8、比賽前由本隊伍的負責人進行抽簽決定對手。
接下來,每個方塊分出的兩支隊伍開始進行抽簽儀式,抽好之后直接進行第一輪拔河比賽;第一輪勝出的4支隊伍再進行抽簽選出第二輪的對手,第二輪之后勝出的2支隊伍進入決賽。
好的,同學們,你們準備好了沒有?(那就拿出你們的實力吧!加油!)
接下來進行頒獎儀式:
獲得第三名的是XXXX
獲得第二名的是XXXX
獲得第一名的是XXXX,有請獲獎隊伍派代表上臺領(lǐng)獎。
請大家以熱烈的掌聲送給獲獎隊伍,同時也把掌聲送給你們自己,感謝你們的積極參與,謝謝大家!
最后,我宣布本次拔河比賽到此結(jié)束!
班級比賽主持稿 3
1、主持人致比賽開幕詞
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:你來我來大家來,歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友,在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節(jié)到來之際,幼兒園舉辦器樂比賽,目的是以藝術(shù)熏陶的方式,開發(fā)幼兒對音樂的天賦,這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里,首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關(guān)愛和大力支持,其次,要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與,會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節(jié)器樂比賽文藝演出現(xiàn)在開始!
2、匯演節(jié)目串連詞
雖然外面是炎熱夏季,但幼兒園室內(nèi)卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器,演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回,來為我們播撒希望的種子!你聽悅耳的器樂聲響起了,看呀,中(1)班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳,帶著小笛子,向我們走來啦!大家掌聲歡迎!一幼中1班XX小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。
(小朋友出場)
小朋友們!剛才中一班XX小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣),好,有志氣,這不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰(zhàn)上一位參賽者了。(好)下面,請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”!掌聲歡迎!
(小朋友出場)
聽完剛才大1班XXX小朋友的精彩獨奏后,大家是不是覺得很精彩呢,現(xiàn)在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿著憧憬!下面,請欣賞2幼中2班XX小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
(小朋友出場)
年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動皆自信飛揚。小朋友們,是不是覺得精彩的節(jié)目才看了三個,不是很過癮呢,好,我們接下來欣賞我縣三幼XX小朋友的器樂表演“花開美又美”。
(小朋友出場)
孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的`感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
(小朋友出場)
好,節(jié)目到這里就告一個段落,接下來是評委評分時間,請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班XXX小朋友。她表演的節(jié)目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班XX小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”,季軍是來自三幼的中1班XX小朋友,他表演的節(jié)目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領(lǐng)獎。
(小朋友出場上臺領(lǐng)獎)
結(jié)束語:在歡聲笑語中,我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結(jié)束,比賽最后,祝小朋友們學習進步,節(jié)日快樂。也祝天下兒童健康成長,幸福開心!得獎的小朋友不要驕傲,沒有得獎的小朋友,要繼續(xù)努力,爭取下次做的更好!
讓爸爸媽媽為你而自豪!
班級比賽主持稿 4
各位老師,各位同學:
大家好!
芳:今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇。
韓:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
芳:今天,就讓我們來展示我們的學習成果。“大田中心小學要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。
韓:金色的童年,陽光燦爛,我們是祖國的花朵。
童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。
芳:金色的童年,如夢如幻,我們是祖國的花朵。
校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
韓:我們的古詩文,
芳:形式多樣,
韓:內(nèi)容豐富。
芳:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈,
韓:又如個個問號,
芳:啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>
韓:它,就是我們千年的絕唱。
芳:一直唱向永恒的未來。
韓:同學們,你們知道最偉大的'人性美是什么嗎?——那就是母愛,一起用心聆聽一首關(guān)于母愛的頌歌吧!有請彭濟偉同學。
芳:接下來有請二年級小朋友,朗誦者:賴其青同學。
韓:《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣概,洋溢著愛國主義激情。有請五(1)班謝夢婷同學傾情朗誦
芳:白居易十六歲時的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了,那就讓我們再一次重溫吧,有請一年級小朋友徐愿上臺。
韓:讓我們再聽聽四年級童海青口中的《賦得古原草送別》詩吧
芳:接下來有請三年級小薈同學
韓:《客至》這是一首洋溢著濃郁生活氣息的紀事詩,表現(xiàn)詩人誠樸的性格和喜客的心情。有請二年級徐愿同學。
芳:56個字,負載著長征路上的千種艱難險阻,飽含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。《七律長征》是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。讓我們一起來感受人類歷空前的偉大壯舉。五(2)班小蘭同學,有請。
韓:再來感受一下六(2)班小瓏同學對毛澤東詩《七律長征》的深入領(lǐng)會吧。
芳:“靜夜思”是詩人離開家人后,寫出的詩句。全詩僅短短四句,每句五個字,共二十個字,卻意味深長地表達出一位遠在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)那深深的懷念之情。來聽聽五(3)班小情同學口中的優(yōu)美詩句吧。有請
韓:請四年級小菲同學上臺誦誦《秋登宣城謝眺北樓》
芳:天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程,水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢回家園的意境。請聽邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情佳作《長相思》,朗誦者二年級徐海明同學。
韓:接下來有請我們六(1)班小娟同學上臺,大家歡迎。
芳:一首寫出詩人送別友人時無限依戀的感情,又寫出祖國河山的壯麗美好的好詩,出自唐代偉大詩人李白。有請三年級鐘冰同學。
韓:再聽聽五(1)班小芬同學對這首詩不同的體會吧,有請再朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
芳:接下來有請六(1)班小龍同學朗誦《泊船瓜洲》《秋思》。
韓:《蘇幕遮》,同學們,你們還記得嗎,由請五(2)班尹強同學朗誦。
芳:請聽年輕的李白初離蜀地時的作品《峨眉山月歌》,朗誦者一(1)班鐘麗敏。
韓:寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”,淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。請李友毅同學魅力朗誦《天凈.秋思》等一(2)班。
芳:《清平樂村居》給讀者展示出一幅生動的農(nóng)家生活畫面。展開你想像的翅膀吧,請聽一(2)班小盛同學帶來的《清平樂村居》。
韓:請聽由一(2)班小紅同學帶來的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》。
芳:讓我們每個人都走進古詩文的樂園,
韓:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
芳:讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。
韓:讓我們的校園充滿朝氣。
芳:讓我們的心靈沐浴書香。
合:親愛的同學老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們以此次活動為契機,開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古詩文發(fā)揚光大。大田中心小學“中華古詩詞誦讀“比賽活動到此結(jié)束!
班級比賽主持稿 5
A:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
B:父老鄉(xiāng)親們。
合:大家上午好!
A:炎炎夏日,百花綻放。
B:七月流火,激情飛揚。
A:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的xx縣廣場舞蹈大賽,
合:現(xiàn)在開始。
B:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
A:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。
B:在歷史的長河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈,而且發(fā)展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
A:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運動的熱情。
B:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
A:本次比賽得到了各級領(lǐng)導的關(guān)注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導也應(yīng)邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。
B:下面有請政府副縣長小王致辭。
A:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊做準備。
B:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。
A:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。
B:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。
A:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
B:xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團結(jié)奮進,攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。
A:下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊做準備。
B:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。
A:下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊做準備。
B:牛橋鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的`大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
A:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。
B:接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊做準備。
A:廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花,它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發(fā)的精神風貌。
B:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。
A:接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊做準備。
B:近年來,山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū),集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
A:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。
B:接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊做準備。
A:隆堯鎮(zhèn)交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。
B:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。
A:下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。
B:千戶營鄉(xiāng)有著豐富的文化資源,民間藝術(shù)種類繁多。其中,該鄉(xiāng)的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多次參加國家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
A:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。
B:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊做準備。
A:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
B:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現(xiàn)在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風景。
A:接下來上場的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊做準備。
B:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng),自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠近聞名,產(chǎn)品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
A:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們?nèi)罕娫趶娚斫◇w的基礎(chǔ)上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
B:下面上場的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊做準備。
A:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。
B:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領(lǐng)時尚,讓健康伴隨我們一生。
A:接下來上場的xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊做準備。
B:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,擁有多家汽車配件企業(yè)。此外,固城鎮(zhèn)還有一項獨特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮(zhèn)固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。
A:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。
B:下面上場的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。
A:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。2006年5月,唐祖陵被國務(wù)院公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。
B:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設(shè)家鄉(xiāng),用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。
A:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。
B:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。
A:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。
B:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。
A:好!現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是xx獲得優(yōu)秀獎的代表隊是xx
B:掌聲祝賀。
A:下面舉行頒獎儀式。
首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎。有請:為他們頒獎。
B:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。有請為他們頒獎。
A:健康是生命之本,健康是生命之源。
B:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。
A:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。
B:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。
A:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
B:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。
A:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質(zhì)量,在追求健康中享受美好生活。
B:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。
合:再見。
班級比賽主持稿 6
一、開場詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,
乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。
甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
甲:當動人的旋律在這里響起,
乙:當青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲:今天參賽的共有6個班集體,我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績!
乙:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長為本次歌詠比賽致辭:
二、報幕詞
甲:那么下面有請今天第一個演唱班級——請XX班做準備。
乙:xxx
三、評比結(jié)果
甲:今天每個班級的.表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學生,奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。
乙:那么哪些班級能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎班級。第一名:第二名:第三名:
甲:獲得優(yōu)秀指揮獎的是: 讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙:下面請獲獎的班級上臺領(lǐng)獎。他們是
甲:請獲得優(yōu)秀指揮獎的 同學上臺領(lǐng)獎。
合:讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
四、結(jié)束詞
甲:今天我們贊美青春,
乙:今天我們歌頌美好,
甲:今天我們憧憬希望,
乙:今天我們展示自信。
甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙:也感謝在場的評委、領(lǐng)導、老師、和同學們。
甲:我祝愿各位領(lǐng)導、老師家庭幸福、工作順利,
乙:我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲:我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙:我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
甲:讓我們記住這激情的時刻,
乙:讓我們留住這美好的記憶!
甲:我們堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
班級比賽主持稿 7
同志們:
悠悠萬世,明月的存在對人間都是一個魅人的宇宙之謎,“青天有月來幾時?”對那無限時空的奇跡,大有神往與迷惑交馳之感。時間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫;籠罩了神秘幻化的色彩;灑落了無數(shù)美麗的故事傳說:鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁;團圓,分手;蟾蜍飛天,冰輪出海,瑤臺落鏡;凄婉的嫦娥奔月,悲壯的吳剛伐桂,孤寂的玉兔搗藥……
正因為月亮與人類的這種微妙的關(guān)系,才引得世世代代的遷客騷人感懷不已,他們抒寫離愁,抒寫別情,抒寫鄉(xiāng)思,抒寫鄉(xiāng)愁……他們那非凡的想象,大膽的夸張,熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩篇浩如煙海,有關(guān)月亮的詞章燦若群星……
所以,謫仙在仕途失意時,會在月下獨酌,與明月共舞:“舉杯邀明月,対影成三人”;詩圣客居他鄉(xiāng),也鐘情故鄉(xiāng)的月亮,抒寫悠悠的鄉(xiāng)思:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合,為世人捎來:“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
“海上生明月,天涯共此時”,讓我們共享這中秋之夜的美好時光吧!
我們的詩歌朗誦會共分四部分:第一章,詠秋歡歌;第二章,吟月小唱;第三章,鄉(xiāng)思別賦;第四章,夢幻神曲。
第一組曲詠秋歡歌
1、九月紅葉似火,九月白露為霜,守望九月,共度秋光。請欣賞詩朗誦《九月的守望》。
2、辛勤的汗水澆灌春天的希望,金黃的稻穗預(yù)示著秋天的成熟。請欣賞詩歌《金黃的稻束》。
3、中秋的月亮格外圓,八月的桂花分外香。請欣賞詩歌《中秋》。
4、圓圓的秋月?lián)]清淚,圓圓的月餅寄鄉(xiāng)思。請欣賞詩歌《中秋月夜》。
5、今年圓月掛中天,明年月圓何處看?請欣賞散文《中秋月》。
6、守望中秋的溫暖,聆聽月光的聲音。請欣賞詩歌《守望中秋的溫暖》。
7、我看今日中秋月,蘇軾只身在徐州。請欣賞蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。
8、玉液滿,瓊杯滑,長袖起,清歌咽。唱出一曲《滿江紅》,中秋遠寄離恨情。請欣賞辛棄疾詞《滿江紅·中秋寄遠》。
9、讓我們祝福中秋過得好,學習成績步步高。請欣賞詩歌《中秋賀辭》。
第二組曲吟月小唱
1、把酒問月幾時有?古今騷人細答之。請欣賞李白詩《把酒問月》。
2、古月猶如瑤臺鏡,飛掛浩翰青云端。請欣賞李白詩《古朗月行》。
3、飲酒無伴邀明月,對影三人共徘徊。請欣賞李白詩《月下獨酌》。
4、江上自雄麗,風露并高寒。寄聲月宮娥,金山觀月容。請欣賞張孝祥詞《水調(diào)歌頭·金山觀月》
5、春江潮水連海平,海上明月共潮生。請欣賞張若虛詩《春江花月夜》。
6、江畔何人初見月?江月何年初照人?請再一次欣賞張若虛詩《春江花月夜》。
7、讓我們拉開記憶的天幕,尋找那滿月的故鄉(xiāng)。請欣賞詩歌《尋找滿月》。
8、小時候,月亮是我們幻想里的卡通城堡,長大后,月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩歌《心中的月亮》。
第三組曲鄉(xiāng)思別賦
1、秋意溫柔如母親,秋月溫婉如情人。請欣賞詩歌《秋日溫柔》。
2、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白的詩句,如今又有新散文。請欣賞散文《靜夜思》。
3、月光如銀思無限,故鄉(xiāng)似夢情綿長。請欣賞詩歌《月思》。
4、故鄉(xiāng)的月夜充滿詩情畫意,他鄉(xiāng)的月夜承載離愁別緒。請欣賞散文《月下遐思》。
5、我寄情思與明月,飛到魯西大平原。請欣賞散文《我寄情思與明月》。
6、故鄉(xiāng)的歌笛在晚上響起,故鄉(xiāng)的.老樹永不老去。請欣賞詩歌《鄉(xiāng)愁》。
7、月是鄉(xiāng)村景,月是鄉(xiāng)村明,月是鄉(xiāng)村夢,月是鄉(xiāng)村魂。請欣賞散文《月是鄉(xiāng)村明》。
8、把門窗打開,讓輕風進來。這是美麗的家園,這里有快樂和溫暖。請欣賞詩歌《美麗的家園》。
9、鄉(xiāng)村的母親虔誠地祈禱,盼望村莊升起月亮。請欣賞詩歌《村莊里升起了月亮》。
10、白霧橫江秋意涼,月兒明處是故鄉(xiāng)。請欣賞散文《月是故鄉(xiāng)明》。
11、遠山炊煙是故鄉(xiāng),轆轤土墻是滄桑。請欣賞詩歌《故鄉(xiāng)》。
第四組曲夢幻神曲
1、寒星寥落睡意濃,月色朦朧夢酣醇。請欣賞散文《月色無邊》。
2、月光灑下白色的溫柔,夏夜沉浸藍色的夢境。請欣賞詩歌《月光》。
3、月亮芬芳玉成夢想,月光燦爛宛若笑容。請欣賞詩歌《月光永久地照耀》。
4、銀色的月光帶著我的心飛翔,劃過悠遠的夜空,尋找遺失的前緣。請欣賞詩歌《虔誠》。
5、玉殿瓊樓廣寒宮,嫦娥不嫁何人留?請欣賞辛棄疾詞《木蘭花幔·可憐今夕月》。
6、秋月如水瀉碧山,秋溪像月清澈明。請欣賞散文《秋月》。
7、月亮奔波過大漠,孤雁清風撫慰之。請欣賞散文《大漠明月》。
8、月不可掬更不可玩,是誰違規(guī)遭遣之?請欣賞散文《玩月橋》。
9、守望組成思念的項鏈,時間串起淚珠無限。請欣賞詩歌《守望天堂》。
10、明晃晃,金燦燦,融融月照故鄉(xiāng),情深深,意濃濃,夢幻曲,響太空。清欣賞散文《金色夢幻》。
尾聲
月亮聯(lián)系著我們太多太多的情絲,月亮是我們永遠永遠也吟詠不完的詩章,愿我們今后再用新的思想,新的創(chuàng)意,新的主題抒寫新的詠月詩章!
“中秋吟月”詩歌朗誦會到此結(jié)束,祝大家中秋節(jié)快樂!
再見!
班級比賽主持稿 8
朋友們:
大家晚上好!
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共迎中秋佳節(jié)。我是今晚朗誦會的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過這樣一個溫馨而詩意的夜晚。
中秋,一個承載著中華民族深厚情感的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅僅是一個節(jié)日,更是一份文化的傳承,一種情感的寄托。今夜,讓我們以詩會友,以月傳情,共享這份跨越千年的浪漫與溫情。
【開場致辭】
首先,請允許我代表主辦方,向各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!在這個團圓的時刻,無論您是遠道而來的朋友,還是近在咫尺的家人,愿這輪明月能將我們的思念與祝福傳遞給每一位未能到場的親人,讓愛與溫暖跨越時空,緊緊相連。
【第一篇章:月之頌】
接下來,讓我們正式進入今晚的第一個篇章——“月之頌”。自古以來,月亮便是文人墨客筆下永恒的主題,它見證了歷史的滄桑,承載了無數(shù)人的夢想與情懷。首先有請第一位朗誦者,他將為我們帶來唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,讓我們隨著他的聲音,一起穿越回那個月光如水的夜晚,感受那份深深的家國情懷。
【第二篇章:家之思】
家,是最溫柔的牽掛。中秋,更是喚起人們對家深深思念的時刻。在這一篇章中,我們將通過幾位朗誦者的深情演繹,共同品味那些關(guān)于家、關(guān)于愛的.詩句。接下來,有請朗誦者帶來宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》,這首千古絕唱,不僅是對親人的思念,更是對人生哲理的深刻思考,讓我們在月光下,共同體會那份超越時空的豁達與溫情。
在享受了兩輪精彩的朗誦之后,讓我們稍微放松一下,進行一個小互動。我手中有一些關(guān)于中秋的小知識和詩詞接龍的問題,答對的朋友將有機會獲得我們精心準備的小禮品。讓我們看看誰是我們今晚的“詩詞小達人”。
【第三篇章:夢之旅】
中秋之夜,不僅讓人思鄉(xiāng),也讓人憧憬未來,夢想啟航。在“夢之旅”這一篇章中,我們將聆聽那些關(guān)于夢想與追求的詩篇,它們?nèi)缤箍罩凶盍恋男牵I(lǐng)我們前行。有請朗誦者,他將朗誦現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》,讓我們隨著詩人輕盈的筆觸,一同漫步在夢開始的地方,感受那份對美好生活的向往與追求。
【尾聲:團圓之愿】
美好的時光總是短暫,不知不覺,我們的朗誦會已接近尾聲。在最后的“團圓之愿”篇章里,讓我們用一首集體朗誦《靜夜思》來為今晚畫上完美的句號。李白的這首詩,簡短卻深情,每一次誦讀都能觸動心靈深處對家的渴望。讓我們在月光下,共同許下一個心愿:愿人間處處皆團圓,愿每一份思念都能得到回應(yīng),愿這輪明月照亮每個人回家的路。
【結(jié)束語】
親愛的朋友們,今晚的中秋朗誦會就到這里告一段落了。感謝每一位朗誦者的精彩演繹,感謝每一位聽眾的用心聆聽,是你們賦予了這個夜晚無盡的詩意與溫情。愿這美好的夜晚成為我們心中難忘的記憶,愿明年的中秋,我們能再次相聚,共享這份來自心底的寧靜與喜悅。
最后,祝大家中秋節(jié)快樂,闔家幸福,月圓人團圓!
晚安,朋友們!
班級比賽主持稿 9
朋友們:
大家晚上好!
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。今晚,皓月當空,星光璀璨,我們以詩會友,以誦傳情,共慶這團圓美好的時刻。我是今晚的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同度過這樣一個溫馨而詩意的夜晚。
首先,請允許我代表主辦方,向出席今天朗誦會的每一位朋友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!無論您是遠道而來的朋友,還是近在咫尺的鄰里,今晚,我們因月結(jié)緣,以詩為伴,共享這份跨越千年的文化傳承與情感共鳴。
中秋,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它承載著人們對家的思念,對團圓的渴望。"明月幾時有?把酒問青天",蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》道盡了人間的悲歡離合,也寄托了無盡的相思之情。今晚,就讓我們在這一輪明月下,通過一首首經(jīng)典的詩詞,一起感受那份穿越時空的情感力量。
接下來,我們的朗誦會將分為三個篇章:第一篇章“月之頌”,我們將通過古代詩人筆下的月亮,領(lǐng)略其千變?nèi)f化的美麗與神秘;第二篇章“家之念”,聚焦于家國情懷,用詩歌講述那些關(guān)于親情、友情和家國大愛的故事;第三篇章“夢之圓”,則是對未來美好的憧憬與向往,激勵我們在新的征途中不斷前行。
在正式開始之前,讓我們先邀請一位特別的嘉賓,為我們拉開今晚朗誦會的序幕。他/她將以一首深情的《靜夜思》,帶領(lǐng)我們走進那片屬于中秋的寧靜與思緒。請掌聲歡迎!
(嘉賓朗誦《靜夜思》)
感謝這位嘉賓的`精彩演繹,李白的《靜夜思》仿佛讓我們穿越千年,與古人共賞同一輪明月,感受那份淡淡的鄉(xiāng)愁與無盡的遐想。
接下來,就讓我們正式進入第一篇章——“月之頌”。在這里,你將會聽到從唐詩宋詞到近現(xiàn)代作品中,對月的多樣描繪與贊美。每一首詩,都是一幅畫,每一句話,都是一段情。請大家靜心聆聽,讓心靈隨著月光起舞,與古人對話,感受那份超脫于世俗之外的寧靜與美好。
(朗誦會按篇章進行,期間穿插主持人簡短介紹與過渡)
隨著最后一個音符的緩緩落下,我們的中秋朗誦會也接近了尾聲。在這個充滿詩意與溫情的夜晚,我們通過一首首經(jīng)典之作,共同體驗了月之韻、家之暖、夢之翼。雖然時光匆匆,但愿這些美好的瞬間能夠成為我們心中永恒的記憶。
最后,愿這輪明月照亮每一位朋友的歸途,不論身在何方,都能感受到家的溫暖,心有所依。再次感謝大家的到來,讓我們相約明年中秋,再續(xù)這段不解之緣。祝大家中秋節(jié)快樂,闔家幸福,晚安!
班級比賽主持稿 10
朋友們:
大家晚上好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共同迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的到來。今晚,月光如水,溫柔地灑滿這片充滿詩意的土地,也照亮了我們心中的那份團圓與思念。在此,我謹代表本次中秋朗誦會的組委會,向在座的每一位致以最誠摯的節(jié)日問候和最熱烈的歡迎!
【開場篇:月圓人團圓】
月亮,自古以來便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)情懷的載體。它圓了又缺,缺了又圓,見證了無數(shù)家庭的悲歡離合,也映照出人間最真摯的情感——團圓。中秋之夜,無論身處何方,抬頭仰望那輪明月,心中便不由自主地涌起對家的深深眷戀和對親人的無限思念。
接下來,讓我們以一首經(jīng)典的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》拉開今晚朗誦會的序幕,有請我們的第一位朗誦者,用他那深情的聲音,帶領(lǐng)我們穿越千年時光,與蘇軾共賞那輪跨越時空的明月。
【第一篇章:古韻今風,月滿中秋】
(朗誦結(jié)束后)
感謝朗誦者的精彩演繹,讓我們仿佛置身于千年前的中秋之夜,感受到了那份跨越時空的情感共鳴。接下來,我們將進入第一篇章“古韻今風,月滿中秋”。在這一篇章中,我們將通過一系列古詩詞與現(xiàn)代詩歌的`交替朗誦,展現(xiàn)中秋文化的深厚底蘊與時代變遷中的新風貌。
請欣賞由XX同學帶來的《靜夜思》,這首詩簡短卻意味深長,讓我們在繁忙的生活中尋得一份寧靜,感受那份“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的淡淡鄉(xiāng)愁。
隨后,我們將迎來一首現(xiàn)代詩歌《月之舞》,作者以獨特的視角和生動的語言,描繪了月光下的世界,以及人們在中秋之夜對美好生活的向往與追求。請XX老師為我們帶來這場視覺與心靈的盛宴。
【第二篇章:家國情懷,月映中華】
(過渡語)
月亮,不僅是個人情感的寄托,更是國家、民族精神的象征。中秋之夜,我們不僅要思念遠方的親人,更要銘記那些為國家繁榮富強默默奉獻的人們。接下來,進入第二篇章“家國情懷,月映中華”。
首先,請聽XX老師朗誦的《中秋夜有感》,這首詩以中秋為背景,抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛和對民族未來的美好憧憬。
緊接著,我們有幸邀請到一位特別嘉賓,他將用一首自創(chuàng)的現(xiàn)代詩,表達對祖國母親的深情告白和作為中華兒女的驕傲與自豪。掌聲有請XX先生!
【第三篇章:夢想啟航,月照未來】
(過渡語)
中秋,是團圓的節(jié)日,也是展望未來的時刻。在這個充滿希望的夜晚,讓我們攜手并進,向著更加輝煌的明天邁進。進入第三篇章“夢想啟航,月照未來”。
請欣賞由青少年朗誦團帶來的《月光下的夢想》,他們用稚嫩卻堅定的聲音,訴說著對未來的無限憧憬和追求夢想的堅定信念。
最后,讓我們以一首激昂的《少年中國說》作為今晚朗誦會的壓軸之作,共同表達對祖國繁榮昌盛的堅定信心和對青年一代的殷切期望。有請全體朗誦者上臺,用我們的聲音,喚醒沉睡的雄獅,照亮前行的道路!
【結(jié)語】
親愛的朋友們,隨著最后一縷聲音的落下,今晚的中秋朗誦會也即將接近尾聲。但請相信,那份對家的思念、對國家的熱愛、對未來的憧憬,將如同這輪明月一般,永遠照亮我們前行的道路。
在此,再次感謝各位的參與和支持,是你們的熱情與陪伴,讓這個中秋之夜更加溫馨、更加難忘。愿我們都能珍惜眼前人,心懷家國夢,共同書寫屬于中華民族更加輝煌燦爛的篇章!
中秋快樂,月圓人團圓!謝謝大家!
班級比賽主持稿 11
朋友們:
大家晚上好!
在這金風送爽,丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共度中秋佳節(jié)。我是今晚中秋朗誦會的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同見證這一溫馨而美好的時刻。
中秋,一個承載著深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來便是團圓和美的象征。圓月當空,清輝遍灑,無論身處何方,人們都會抬頭仰望,寄情于這輪明月,寄托對親人的思念,對未來的期盼。今晚,讓我們以詩會友,以誦傳情,共同品味那些穿越千年的經(jīng)典篇章,感受那份跨越時空的溫暖與共鳴。
【開場朗誦】
首先,請欣賞由XXX帶來的開場朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。“明月幾時有?把酒問青天……”蘇軾的這首詞,跨越千年,依舊觸動著我們的心弦,讓我們在詞人的情懷里,感受那份超脫與豁達,以及對人間真情的無限向往。
【第一篇章:月之思】
接下來,進入我們的第一篇章——“月之思”。月亮,自古以來就是文人墨客筆下永恒的主題,它見證了歷史的.滄桑,也寄托了人們對美好生活的向往。請聽朗誦《靜夜思》,表演者XXX,讓我們隨著李白的思緒,一起沉浸在那片皎潔的月光之下,體會那份淡淡的鄉(xiāng)愁與無盡的遐想。
【第二篇章:家之念】
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了第二篇章——“家之念”。家,是心靈的港灣,是中秋最深的牽掛。在這個特別的日子里,無論我們身在何方,心中那份對家的思念總是格外濃厚。接下來,請欣賞由XXX深情朗誦的《鄉(xiāng)愁》,感受余光中先生筆下那份跨越海峽的深深思念,以及對故鄉(xiāng)無盡的眷戀。
在享受了美妙的朗誦之后,讓我們來個小憩,進行一個溫馨的互動環(huán)節(jié)。我手中有一些關(guān)于中秋的詩句卡片,邀請幾位現(xiàn)場的朋友上臺抽取并朗誦,讓我們一起分享這份節(jié)日的喜悅和文化的韻味。哪位朋友愿意上臺來嘗試一下呢?
【第三篇章:夢之翼】
好的,互動環(huán)節(jié)的歡樂氛圍讓我們感受到了節(jié)日的溫馨與親近。接下來,讓我們進入第三篇章——“夢之翼”。夢想,是人生旅途上最亮的燈塔,中秋之夜,圓月之下,更是讓人對未來充滿無限憧憬。請欣賞由XXX帶來的朗誦《相信未來》,在食指的詩行里,尋找那份堅持與希望,讓夢想的翅膀在月光下更加堅韌。
【尾聲】
親愛的朋友們,隨著最后一首朗誦的結(jié)束,我們的中秋朗誦會也即將落下帷幕。但愿人長久,千里共嬋娟。愿今晚的每一句詩、每一個音符都能成為連接你我心靈的橋梁,讓這份中秋的溫情與美好,伴隨我們度過每一個日夜,照亮我們前行的道路。
在此,衷心感謝每一位參與者的精彩演繹,感謝所有來賓的聆聽與支持。讓我們期待再次相聚,在未來的日子里,繼續(xù)用詩歌傳遞情感,用文化滋養(yǎng)心靈。祝大家中秋節(jié)快樂,闔家幸福安康!
再見,朋友們,明年中秋,我們再會!
班級比賽主持稿 12
朋友們:
大家晚上好!
在這金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)。我是今晚中秋朗誦會的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過這個溫馨而詩意的夜晚。
中秋,一個承載著團圓與思念的節(jié)日,自古以來便是文人墨客吟誦不絕的主題。今晚,讓我們以詩會友,以月傳情,共同感受那份跨越千年的文化韻味和家國情懷。
【開場白】
首先,請允許我代表主辦方,向各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!在這個特別的夜晚,無論您是遠離家鄉(xiāng)的游子,還是與家人相伴的幸運兒,愿這一輪明月能寄托我們共同的思念,照亮彼此的心房。
【第一篇章:月之頌】
讓我們開啟今晚的第一個篇章——“月之頌”。月亮,自古以來就是詩人筆下的寵兒,它見證了歷史的滄桑,也寄托了人間的溫情。首先有請第一位朗誦者,他將為我們帶來唐代詩人杜牧的《秋夕》,讓我們隨著那清冷的月光,一起走進那個千年前的秋夜。
【第二篇章:思之深】
接下來,進入我們的第二篇章——“思之深”。中秋節(jié),不僅是賞月的佳期,更是思念的時刻。無數(shù)游子在這一天遙望故鄉(xiāng),心中滿是對親人無盡的思念。下面,有請XX女士,她將用一首蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》帶領(lǐng)我們跨越時空,體會那份“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿景。
在這樣美好的氛圍中,我們不妨稍作停留,進行一個簡短的中場互動。我看到現(xiàn)場有許多朋友已經(jīng)沉浸在詩詞的魅力中,不妨邀請幾位朋友上臺,分享一下自己最喜歡的中秋詩句,或者講述一段與中秋有關(guān)的溫馨故事。誰愿意第一個來分享呢?
【第三篇章:家之暖】
帶著這些溫暖的故事和深情的分享,我們步入第三個篇章——“家之暖”。家,是最小的國,國是千萬家。中秋節(jié),是家人團聚的象征,也是對國家繁榮昌盛的美好祈愿。接下來,由XX先生朗誦余光中的.《鄉(xiāng)愁四韻》,讓我們在詩人的字里行間,感受那份對家、對國深深的眷戀。
【結(jié)束語】
伴隨著最后一首詩的尾音,我們的中秋朗誦會也漸漸接近尾聲。但愿這些美麗的詩句,能如同天上的明月一般,照亮我們前行的道路,溫暖每一個渴望團圓的心靈。在此,衷心感謝所有參與朗誦的嘉賓,以及在座的每一位朋友,是你們讓這個夜晚更加璀璨奪目。
最后,讓我們再次仰望這輪明月,無論身在何方,心永遠向著家的方向。愿大家中秋節(jié)快樂,闔家幸福,團團圓圓,和和美美!
朋友們,晚安,期待我們在下一個美好的節(jié)日再相會。
班級比賽主持稿 13
朋友們:
大家晚上好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共賞明月,同慶佳節(jié)。今晚,我們在這里舉行“月圓人團圓”——中秋朗誦會,以詩傳情,以聲達意,共同感受那份跨越千年的文化韻味與家國情懷。首先,請允許我代表本次活動的組織者,向在座的每一位嘉賓和觀眾致以最誠摯的節(jié)日問候和熱烈的歡迎!
【開場篇:月之序章】
(音樂漸起,輕柔的古箏旋律環(huán)繞會場)
男:古人云:“明月幾時有?把酒問青天。”自古以來,月亮便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)感慨的永恒主題。它見證了無數(shù)團圓的喜悅,也承載了無數(shù)離別的哀愁。
女:是的,中秋之夜,當一輪皓月高懸天際,家家戶戶圍坐一起,品餅賞月,那份溫馨與和諧,正是中華民族千百年來對“家”最深情的詮釋。
男:今晚,就讓我們在詩詞的海洋中遨游,讓心靈隨著詩人的筆觸,穿越古今,感受那份跨越時空的情感共鳴。
【第一篇章:古韻今風】
(背景音樂轉(zhuǎn)為悠揚的古箏與笛聲交織)
女:首先,讓我們走進第一篇章——“古韻今風”。在這一篇章中,我們將通過朗誦古代經(jīng)典詩詞,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略古代文人筆下的中秋風情。
(節(jié)目一:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》朗誦)
男:請欣賞由XX老師帶來的蘇軾名作《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。在這首詞中,蘇軾以超凡脫俗的筆調(diào),展現(xiàn)了對弟弟蘇轍的深深思念和對人生的豁達態(tài)度。
(朗誦結(jié)束,掌聲雷動)
女:感謝XX老師的精彩演繹,讓我們仿佛穿越時空,與蘇軾共賞那輪跨越千年的明月。
【第二篇章:家國情懷】
(背景音樂轉(zhuǎn)為激昂的交響樂)
男:接下來,我們進入第二篇章——“家國情懷”。在這一篇章中,我們將通過現(xiàn)代詩歌,展現(xiàn)新時代人們對于國家、對于家的熱愛與責任。
(節(jié)目二:《中秋的月亮》朗誦)
女:請聽由青年詩人XX創(chuàng)作的《中秋的月亮》。這首詩以月亮為媒介,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)、對親人的深切思念,同時也表達了對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。
(朗誦進行中,情感飽滿)
男:XX的朗誦,讓我們感受到了那份濃濃的家國情懷,也讓我們更加珍惜眼前的幸福時光。
【第三篇章:月圓人團圓】
(背景音樂轉(zhuǎn)為溫馨的家庭式音樂)
女:隨著第三篇章——“月圓人團圓”的開啟,我們將把更多的目光聚焦在“團圓”這一主題上。無論是遠方的游子,還是身邊的親人,都在這個特殊的夜晚,用各自的方式表達著對家的.思念和對團圓的渴望。
(節(jié)目三:《中秋夜話》朗誦)
男:接下來,請欣賞由XX夫婦共同朗誦的原創(chuàng)作品《中秋夜話》。他們將以對話的形式,講述一個關(guān)于團圓與成長的故事,讓我們在故事中感受到家的溫暖和力量。
(朗誦溫馨感人,觀眾動容)
女:感謝XX夫婦的深情演繹,他們的朗誦讓我們深刻體會到,無論身在何方,家的溫暖和團圓的幸福都是我們永恒的追求。
【尾聲:月滿西樓】
(音樂轉(zhuǎn)為悠揚的鋼琴曲,會場氣氛漸入佳境)
男:朋友們,隨著最后一個節(jié)目的結(jié)束,我們的中秋朗誦會也即將落下帷幕。但請相信,那份對家的思念、對團圓的渴望、對文化的傳承,將永遠鐫刻在我們心中。
女:是的,中秋之夜,不僅是一個節(jié)日的慶祝,更是一次心靈的洗禮。讓我們帶著這份感動與收獲,繼續(xù)前行,在未來的日子里,無論風雨兼程,都能心懷希望,勇往直前。
男:最后,再次感謝各位嘉賓和觀眾的到來,感謝所有工作人員的辛勤付出。愿今晚的明月照亮您的歸途,愿每一個家庭都能團團圓圓、幸福美滿!
女:中秋快樂!我們明年再見!
班級比賽主持稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
親愛的同學們,大家上午好!又是一年秋風送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日,也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上、樂觀進取的精神,展示學生良好的精神面貌,給學生一個展現(xiàn)自我的平臺,學校為了迎接20xx年中秋,特開展“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽,一能提高同學們的朗讀能力,二能豐富同學們對中秋的了解。現(xiàn)在,我宣布20xx年博世小學“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范,同學們,你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?
一、對,擔任本次評委的是我校語文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:
評分細則:
滿分:100分
1.誦讀內(nèi)容:內(nèi)容健康積極向上,符合主題。(20分)
2.語言表達:普通話標準,語言流暢,正確把握誦讀節(jié)奏,班級齊讀整齊響亮。(20分)
3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現(xiàn)力,聲情并茂。(20分)
4.表演形式:表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級、學校特點,形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)
5.儀態(tài)風度:服裝整潔統(tǒng)一,隊形美觀整齊,學生精神面貌良好,進退場整齊有序,誦讀大方鎮(zhèn)定,臺風好。(10分)
6.整體效果:整體效果好,感染力強,吸引現(xiàn)場觀眾,時間把握的恰到好處,不超時也沒過早結(jié)束(一年級除外)。(10分)
每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦:《我的思念是圓的》
2、月是故鄉(xiāng)明,不管你在哪里,不管你在何方,都會被牽向難忘的故鄉(xiāng),請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉(xiāng)明月》
3、秋風送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時,一起吟唱,請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結(jié)割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節(jié)里,讓我們一起追憶,一起暢想,請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班:《月亮升起的地方》
8、月圓之時,就是團圓之日,在這團圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽那月亮的聲音,請欣賞三二班的.詩歌《月兒圓》
9、關(guān)于中秋的詩歌很多,中秋的童謠也有很多,請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉(xiāng)之情,請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉(xiāng)》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節(jié)目很特別哦,里面有手語表演,請拭目以待吧!
四、進行頒獎環(huán)節(jié)
這次比賽,老師們,同學們都能夠認真對待,積極準備,今天你們精彩的表現(xiàn)是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代,相信通過這次比賽,同學們一定收獲頗多。現(xiàn)在到了最緊張的時刻,下面我宣布,獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有:
有請呂校長為他們頒發(fā)獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現(xiàn),下面頒發(fā)九月份的文明班級,文明宿舍、以及文明學生,有請張校長為他們頒發(fā)獎狀
結(jié)尾:
"每逢佳節(jié)倍思親",中秋時的這一份思念當然會更深切!
"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此時。”月亮是我們友誼最好的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們,同學們中秋節(jié)快樂!
班級比賽主持稿 15
甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨
丙丁:親愛的同學們
合:大家好!
甲:這里是四二班中迎“秋誦詩會”現(xiàn)場
我是主持人李玉潔
乙:我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
丁:我是主持人朱高強
合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:秋風送爽,中秋月更圓。
乙:“明月幾時有?把酒問青天。
丙:不知天上宮闕,今夕是何年。
丁:又一個中秋佳節(jié)到來了。
甲:中秋節(jié),一個最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日。
乙:古往今來,有多少文人騷客在中秋時節(jié)留下多少動人的詩篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
丁:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”在詩人的酒杯里,醉滿了詩人濃烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此時。”
乙:相識是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。
丙:“每逢佳節(jié)倍思親。”今夜,我們將仰望如玉如盤的明月,
丁:有多少思念,多少祝福,多少愛要表達要訴說呀!
甲:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。
乙:今天,請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛來表達你的情思吧。
丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!
甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團圓的象征。
丁:請欣賞王佳彤、史家如帶來的《中秋的月亮》。
甲:“但愿人長久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝福。現(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》。
乙:我們四二班的`孩子不僅會背,還會唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙:中秋節(jié)是親人相聚、團圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,
丁:如果再喝上一壺好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨酌》。
丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。
丁:古往今來,中秋節(jié)的到來都會有許多美麗神奇的傳說。下面就請欣賞呂沛霖同學帶來的《中秋傳說》
甲:嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,她勤勞樸實活潑可愛,更有著一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠方,去尋找遙遠的夢想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個節(jié)日,敘說同一個話題。有請楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》
甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。
乙:這是一個團圓的日子,讓我們所有的親人終于團聚了。請欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團聚了》
丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》
丁:《水調(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾。現(xiàn)在請和李想同學再背誦一下這首歌,有請李想。
乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》
丙:下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是團圓的,秋風是明快的,大地是金黃的,一個團圓豐收的季節(jié)。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》。
丁:詩歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學閃亮登場。
丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽李卓奇同學講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。
乙:有關(guān)中秋的詩歌有很多,詩人李白對中秋描寫的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨酌》,還有《關(guān)山月》。誰會背?(自由舉手,指名背學過的詩)
丙:下面就有請李振明,胡德宇帶來的詩朗誦《關(guān)山月》
丁:關(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進行“中秋知識競賽”。
甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對著天上的明月,對親人傾訴著無盡的思念,無限的祝福。
乙:今天,讓我們口含月餅、遠眺圓月。那就請明月代去我們的無盡思念與問候吧!
丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。
丁:月是思念,月是圓滿。圓的是月亮,圓的是心情。
甲乙:老師,同學們,四二班迎中秋誦詩會到此結(jié)束。
丙丁:讓我們共同祝愿中秋快樂!
合:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
班級比賽主持稿 16
甲:又是一年秋風送爽時
乙:又是一個花好月圓日
甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩歌,寄托希望
乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓
合:20xx中秋詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!
甲:年年月月,月月皎潔,固守長空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞小東帶來的歌曲《望月》
乙:感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個平臺相遇,感恩一路相伴,一起走過的風風雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創(chuàng)作藝術(shù),實現(xiàn)自己的理想;請欣賞小然等帶來的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲:你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網(wǎng)絡(luò),那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽小隨為我們帶來的《相逢是首歌》
乙:月亮,自古就是詩人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》
甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節(jié),婚姻嫁娶的'時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川風雨彩虹帶來《中國紅》
乙:在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動卻讓我們感覺驚天動地,溫暖心靈,也許只是一個微笑,一個擁抱,但留給我們的卻是無盡的感動,讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲:好人一生平安!下面請欣賞阿毛帶來的《好人一生平安》
甲:每到中秋,人們對著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來表達思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》
乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請欣賞《彩云追月》
甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。請欣賞似水流年安然姐夫帶來的《敖包相會》
乙:文字是內(nèi)斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的反應(yīng)?請欣賞獨誦《當文字遇見聲音》
甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來請欣賞戀歌帶來的《花祭》
乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛你一次,我會和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》
甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。請欣賞四月天帶來的《朝花夕拾》
乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的中秋佳節(jié),讓我們用詩歌的蕩氣回腸來一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞藍色海阿毛帶來的《獻給中秋的詩》
甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話的最佳時刻。很多人前需要控制的情感,此時都會悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺。請欣賞《月滿西樓》
乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時光。那么,此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲:個人心中都有一個故鄉(xiāng),它或許真實存在,或許虛無縹緲,當年華老去,能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠方",請欣賞《念故鄉(xiāng)》
乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難舍,但也不得不散場;感謝今天到場的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場晚會美好的意義。請欣賞隆福川阿毛帶來的《難忘今宵》。
班級比賽主持稿 17
男:桂花開時,香云成海;
女:月輪高處,廣寒有宮。
男:金秋送爽,碩果飄香。
又是一年中秋好時光。
女:尊敬的老師,親愛的同學們
合:巨龍中學八年級四班中秋詩歌朗誦會現(xiàn)在開始
男:首先進行我們班的頒獎儀式,獲得優(yōu)秀學生干部的名單:
請念到名字的同學迅速到講臺前來,請陳老師為他們頒發(fā)獎狀
女:成績優(yōu)異,表現(xiàn)優(yōu)秀的前五名同學:孫東王志英穆蜜陳建英周鳳請同學把最熱烈的掌聲送給他們
男:中秋節(jié)有著悠久的歷史,那么中秋節(jié)的由來是怎樣的呢。我們先來看一個小視頻
女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎(他有你沒有,地有天沒有-----打一個字)。
男:看同學們反映挺熱烈,我也來出一個,猜對了同樣有獎,(月兒并肩走,頭上頂座山----打一字)
女:下面請欣賞一組同學帶來的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
男:讓我們把掌聲送給同學。
女:請欣賞由二組同學帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭徐州中秋》
男:同樣好的`朗誦,礙,鄧惠敏,我剛想起一個關(guān)于中秋的燈謎,不如再出給大家猜猜
女:好呀,剛才兩個還沒過癮呢,你說
男:十五的月亮打一成語
男:下面請欣賞由三組同學帶來的詩歌朗誦《中秋夜洞庭湖對月歌》,大家的掌聲在哪里。
男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由四組帶來的詩朗誦《念奴嬌中秋》
女:明月何皎皎,照我羅床幃。下面請欣賞由一組同學帶來的《明月何皎皎》
男:一年惟一度,長恐有云生,請欣賞二組同學的詩歌朗誦《中秋》
女:暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
請欣賞三組同學《陽關(guān)曲中秋月》
男:此處有掌聲,下面請四組同學帶來詩歌朗誦《木蘭花慢丁末中秋》
女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。
男:我們有幸來到八年級四班,我們都是一家人,都是異姓兄弟姐妹。
下面請班主任陳老師講話
男:占得清秋一半好,應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。
女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布
合:八年級四班中秋詩歌朗誦會,到此結(jié)束,謝謝大家。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。
中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂。
中秋最美是感恩。
無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng),同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過。
心懷感恩。感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學習,才會擁有快樂,擁有幸福。
同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心。
中秋最美,美不過真心的祝福。
在此,祝同學們中秋快樂,升入自己滿意的高中。
謝謝大家。
【班級比賽主持稿】相關(guān)文章:
班級比賽主持稿09-13
班級比賽口號02-17
班級隊列比賽口號10-09
班級比賽活動方案04-08
班級比賽活動策劃方案11-20
班級隊列比賽的口號(精選100句)09-25
班級比賽加油口號(精選420句)09-06
班級足球比賽活動方案03-17
班級比賽活動方案(15篇)09-23