畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞（精選7篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞1
甲：親愛的爺爺、奶奶
乙：叔叔、阿姨
丙：親愛的老師們
丁：小朋友們
合：大家下午好!
甲：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;
乙：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
丙：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前;
丁：走過今天，我們依依不舍說再見。
師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時此刻的心情吧!
合：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演出現(xiàn)在開始!
師：在今天這個難忘的日子里，我們誠摯地邀請了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們再一次聽聽蘇園長的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長!
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意，同時在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對孩子們說。
掌聲有請：
優(yōu)秀家長頒獎
謝謝!幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長的配合與支持。
今天大家的到來就是對我們工作最大的支持，也是對孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對我們工作的支持與理解，在這兒請允許我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"!
接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長舉行一個簡單的頒獎儀式：首先頒發(fā)的是小班級的優(yōu)秀家長，共12人，他們分別是：
接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長，共16人，他們分別是：
最后我們來頒發(fā)大班級的優(yōu)秀家長，共20人他們分別是：
恭喜獲獎的家長們，同時也感謝所有在座的家長朋友們，謝謝你們一直以來對我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時間，掌聲有請我們可愛的小主持人!
節(jié)目一《祖國您好!》
甲：我們是民族的希望，祖國的未來。
乙：我們在祖國的懷抱里幸福成長
丙：讓我們用舞蹈表達(dá)對祖國媽媽的問候吧。
丁：首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
節(jié)目二《蟲兒飛》
甲：今天我們在這里歡聚，每個人都從內(nèi)心為我們高興。
乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦
丙：請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
節(jié)目三《我愛我老師的目光》
甲：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光。
乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽光，像銀色的月光
丙：請欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》
甲：xx，你見過貓抓老鼠嗎?
乙：貓抓老鼠?嗯。我只電視里見過。
甲：我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧
乙：掌聲有請小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
甲：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。
合：請中小班小朋友帶來的時裝表演《漂亮報名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
甲：xx，你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎呢!
甲：那你知道她們得到幾等獎啊?
乙：知道!
甲：呵呵!特等獎啊
乙：接下來請欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動員》
甲：xx，我們小朋友都很棒吧?
乙：是啊，每個人都表現(xiàn)的很不錯呢。
甲：我們的爸爸媽媽也不錯哦，他們還帶來了精彩的表演。
乙：下面有請中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動員》。
節(jié)目八《小小兵》
甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令;
乙：我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們就是--小小兵。
乙：瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵
合：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂》
甲：每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子
乙：擁有了健康的身體，才能快樂的生活!
合：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了
乙：我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
甲：我們戀戀不舍，而又激動不已。
乙：今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!
合：請欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
甲：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子
乙：在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
甲：我們學(xué)會了許多本領(lǐng)…
乙：你看，大二班小朋友們還學(xué)會了打節(jié)奏樂呢
合：請大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
甲：好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。
乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
合：接下來請欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
甲：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，
乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，
甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我?
合：請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。
大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
通過表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。
在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師阿姨、對親愛的伙伴們訴說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請欣賞由大班級所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)
三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了;會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。
如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。
幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子們，當(dāng)你們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活，會取得好成績，老師在這里等你們的好消息!
再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
甲：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)
乙：歡樂屬于今宵，難忘今宵
丙：希望留給未來，我們的未來不是夢
丁：讓我們手牽手：讓我們肩并肩師
甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!
乙：感謝百忙中抽出時間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓
丙：讓我們衷心地感謝到場的爺爺奶奶、
丁：感謝在座的爸爸媽媽們
甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
乙：感謝可愛的小朋友們。
師：xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演出到此結(jié)束。朋友們，再會!
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞2
一、第一項，升國旗，奏唱國歌，全體行注目禮。
二、初三學(xué)生代表講話
瑞格，這片青春激揚(yáng)的圣土，見證了我們的成長!
三年的瑞格生活，留下了我們美好的青春和感恩的情懷!
三年的瑞格時光，我們用真情譜寫了濃濃的師生情、同學(xué)誼!
下面，有請同學(xué)代表初三全體學(xué)子表達(dá)感恩與決心。
三、教師代表講話
三年上下求索路，我們敬愛的老師始終像荷葉、像燈塔為我們蔭庇護(hù)航。
每天比我們早到校，比我們晚離開，一天12小時的工作時長成為了習(xí)慣。
從班級到辦公室，兩點(diǎn)之間是他們唯一的路線，
他們會因?yàn)槲覀冃⌒〉倪M(jìn)步，歡快的像個孩子，她們會因?yàn)槲覀兊娜涡裕瑲鈶嵉哪鳒I，
他們銘記的是自己的職責(zé)，擱置的是自己的家庭，犧牲的是自己的健康，把所有的精力都傾注在我們的身上，卻從未有過任何的抱怨，
我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步，都因著他們的無私奉獻(xiàn)，我們?nèi)〉玫妮x煌成績，都因著他們無悔的堅守。
那一聲由衷的鼓勵，讓我斗志昂揚(yáng)，那一次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
那一筆俊俏的批注，讓我醍醐灌頂，那一次懇切的交談，讓我重拾心中的夢想
在求索中他們教會我們求索，在奉獻(xiàn)中他們教會我們奉獻(xiàn)
在生活中他們教會我們生活，在愛中他們教會我們愛
桃李不言，下自成蹊，三尺講臺，無悔人生。
大愛無言，大音希聲，青絲成白發(fā)，高尚鑄師魂!
掌聲有請老師分享老師們的心聲。
四、初三學(xué)生為初三老師獻(xiàn)紙鶴和鮮花，
初一初二老師為初三老師獻(xiàn)祝福。
感恩的心，感謝有您，我們敬愛的恩師，是你們的嘔心瀝血、永不放棄助我們健康成長，因?yàn)槟銈兩畛恋膼郏覀兊娜松鷮⒔k爛多姿。
下面，有請初三年級同學(xué)為初三全體老師贈送寄托祝福與幸運(yùn)的千紙鶴和鮮花。鮮花的名字叫鴻運(yùn)當(dāng)頭，它預(yù)示著今年的中考定會鴻運(yùn)當(dāng)頭，旗開得勝!
下面請初一初二的老師為初三老師獻(xiàn)上祝福。
五、初二學(xué)生給初三學(xué)生獻(xiàn)紙鶴
初一學(xué)生為初三學(xué)生獻(xiàn)祝福，
紙鶴輕舞，歲月無悔。
祝福飛揚(yáng)，夢想成真。
那一串串精致的千紙鶴由學(xué)弟學(xué)妹精心編織而成，其中飽含著對我們初三學(xué)子多么深厚的美好祝愿和真心祝福。
下面，請初二學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槌跞瑢W(xué)戴千紙鶴。
請初一學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上祝福。
六、師生擂鼓，放飛氣球
今天的瑞格校園是感恩的世界，感動的海洋，
感恩的幸福流淌在我們每一個人的心間，
初三的同學(xué)們，還有5天，我們就將帶著滿滿的祝福走進(jìn)中考的考場，
讓我們心懷感恩，去迎接這美好的人生挑戰(zhàn)，讓蒼天知道，我們?nèi)鸶袢擞啦徽J(rèn)輸!
心懷感恩，所有的壓力都將化為動力，所有的付出都將得到回報，所有的奇跡都將被創(chuàng)造!
心懷感恩，相信七月的瑞格校園定會因?yàn)槲覀兊某晒εc凱旋而捷報頻傳!
我們要感謝嘉匯教育，感謝瑞格中學(xué)，為我們搭建了廣闊的平臺，創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境!
讓我們在這里相識、相知，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活!
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，意氣風(fēng)發(fā)的我們也已整裝待發(fā)，相信我們初三學(xué)子一定會不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績!讓我們放飛夢想，迎接輝煌!
下面，請初三老師代表初三全體師生敲響出征的戰(zhàn)鼓!
七、結(jié)束語
只要我們心懷感恩，天佑中華!天佑瑞格!
成功和幸福一定屬于懂得感恩、心懷感恩的瑞格人!
瑞格中學(xué)學(xué)生誓言是那么鏗鏘有力，讓我們再一次，在瑞格中學(xué)的青山環(huán)抱，朗誦出瑞格中學(xué)學(xué)生誓詞。舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：
我是一個有良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩，老師的良苦用心，我是瑞格中學(xué)人，我是一個潛力無窮的人，我的潛力就在于，我始終不渝，堅持不懈的努力。
禮畢。
中考的號角已經(jīng)吹響，拼搏吧!
青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;
誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。
讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想，奮勇向前!
我宣布"紙鶴輕舞，歲月無悔。祝福飛揚(yáng)，夢想成真"主題升旗儀式到此結(jié)束。
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞3
終究逃不過離別，想不到離別的滋味這么凄涼，說聲再見也需要如此堅強(qiáng)。
終究還是要落幕，想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
難說再見，向那曾經(jīng)奮斗過的自習(xí)室。
難說再見，向那曾經(jīng)排著長長的隊伍買飯的餐廳。
難說再見，向那充斥著書香的圖書館。
難說再見，向那曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動場。
a：一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往。
b：打開記憶的閘門，透過淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。
a：只為這一年，我們畢業(yè)了。（詩朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》）
b：也許我們會傷感，但我們并不惆悵，因?yàn)槟菬o限的未來現(xiàn)在就要開始。從今天起，我們將開始漫長的追逐夢想的旅程。
a：明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。接下來有請游大川師哥為我們帶來《》
b：雖然知道逝去的昨天不會重來，但我們還是把希望留在音樂聲中。當(dāng)明天的太陽升起，又會有一個新的開始。下面請欣賞由06級服裝表演系帶來的《》。
a：大學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。時光荏苒，歲月如梭。如今，再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里小鳥的歌唱。再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活理想。接下來請欣賞由許若龍為我們帶來的歌曲《》
b：盡管相聚別離是尋常事，真告別時，卻又難說再見。你的微笑遺落在我的眼前，永遠(yuǎn)難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來，學(xué)生會主席團(tuán)成員將用他們的歌喉，道出此時此刻我們所有人的心聲——《難說再見》。
b：四年，以前多個日日夜夜，我們一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。這里儼然成了我們共同的家，有著我們最美的年華。
a：走過春天的繁花似錦，走過夏日的蟬鳴蛙唱，走過秋季的落葉繽紛，走過冬天的白雪紛飛，年輕的夢在這里生根發(fā)芽。
b：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景
a：畢業(yè)了，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同學(xué)的友誼
b：畢業(yè)了，帶不走歲月的記憶，留下那一季多彩的青春
a：今天，我們流淚了，那不是憂傷，是歌唱。今天，我們畢業(yè)了，那不是遺失，是珍藏。（手語表演：《畢業(yè)歌》）
a：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界。
b：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚走過青春歲月。
a：我們不會忘記老師，為我們成長而辛勤耕耘的園丁。
b：我們不會忘記同學(xué)，和我們同甘共苦的情誼。
a：青春散場，我們等待下一場開幕。
b：讓心靈展開雙翼、讓夢想自由飛翔。
a：各位來賓，各位朋友，“心展翼，夢飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院20xx年送畢業(yè)生晚會到此結(jié)束！
b：再次感謝各位的到來，我們明年再見！
a：再見！
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞4
（主持人畫外）四年時光從指間輕輕滑落，那些飛揚(yáng)的、喜悅的，無比快樂的時光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語在這里輕舞，年輕的夢想在這里飛揚(yáng)。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語，輕舞飛揚(yáng)。
b：首先，請欣賞舞蹈：《that’s not my name》（畫外）
a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動感十足，青春的交響綻放激情。
b：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛的我們齊聚一堂。下面請欣賞歌曲《相親相愛》。
a：晚風(fēng)拂動，在我們的心湖中掠過，留下陣陣漣漪。
b：既然伸出雙手也捧不起遠(yuǎn)去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。
a：人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。接下來請欣賞一組歌曲串燒
a：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的友誼，動聽的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛》點(diǎn)燃了你我沸騰的熱情。接下來，讓我們一同以更加飽滿的熱情動起來，請欣賞舞蹈《party time》。
b：歌聲逝去，前程始于足下。
a：是的，就像有一位哲人曾經(jīng)說過，千里之行，始于足下
b：沒錯
a：沒有鞋墊，真是硌腳。
b：嗯？
a：還有一位哲人說：書到用時方恨少
b：是的
a：鞋里有墊才不硌腳！
b：啊？這到底是怎么回事啊？
a：怎么回事呢？接下來還是讓來自臺北的mary告訴你吧。
a：被風(fēng)吹過的夏天，離別之情緩緩吹散
b：被風(fēng)吹過的夏天，留戀之意默默棲局
a：時光匆匆滑落，那些個被風(fēng)吹過的夏天，卻深深地刻在了每個人的心底。
b：接下來請欣賞歌曲《被風(fēng)吹過的夏天》
流年似水，青春難忘，不知不覺中我們已經(jīng)度過了四年的時光。
難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進(jìn)大學(xué)校園的新奇，第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。
難忘迷茫的大二：難忘初次當(dāng)上學(xué)長時的喜悅，難忘記初次專業(yè)實(shí)習(xí)。
難忘形色匆匆的大三：難忘自習(xí)室中多起的身影，難忘圖書館里的足跡。
回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞5
男：金色的七月，我們迎來了希望
女：金色的七月，我們放飛著夢想
男：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔
女：今天，我們又站在了人生的起跑線
男：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
女：是雄鷹定要展翅藍(lán)天
男：這里有我們施展才干的空間
女：這里有我們放飛夢想的藍(lán)天
男、女：畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
男：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對我們的老師們說聲謝謝。
男：彈指一揮，5年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。
女：是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風(fēng)，述說著離別的話語。
男：此時此刻我想只有一首歌最能表達(dá)我們的心情
女：請欣賞由帶來的合唱《畢業(yè)歌》、《祝福》
男：同學(xué)們，我們分別在即，那千般不舍、萬般牽掛只能化作彼此的鼓勵：海闊憑魚躍天高任鳥飛。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。
女：讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福，祝福你我祝福老師祝福母校。
男：接下來同學(xué)就為大家送上他的'《祝福》
女：有相聚就會有別離，今天我們相聚一堂，明天也許各奔東西，但我們共同渡過的美好時光將永遠(yuǎn)難以忘懷，相信那份共同的回憶讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長
男：在離別的時刻同學(xué)將揮毫潑墨寫下他對大家的畢業(yè)箴言。
女：相約在今天，一樣的青春，一樣的激情。
男：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
女：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
男：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
女：今晚歌如潮
男：今晚花似海
女：今晚是歌舞的海洋
男：今晚是我們的盛會
女：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
男：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
女、男：畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞6
一．致開幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
丁：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
丙丁：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙丁：20xx年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：（甲）下面進(jìn)行晚會第一項：表彰頒獎。 表彰20xx——20xx學(xué)年九年級的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單；
（甲）過渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬千。下面請馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三：獲獎學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動場上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過 大地知道我心中的每一個角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲：三年也許只是彈指一揮間
乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷； 一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學(xué)生代表上臺講述那些難忘和感動。
四;學(xué)生配樂朗誦 （學(xué)生上臺朗誦） 過渡：
（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
（丁）回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
（丁）老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。（丙丁）在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦（配樂） 過渡：
（甲）一日為師，終生為父。
（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己
（甲乙）花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡，向老師鞠躬。 過渡：
（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
（丁）同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！
（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、 由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
（丁）在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
（丙丁）感謝有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話 過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。
（乙）：今天是一個特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
（甲）不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語：
丙：有人說相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
丁：有人說離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲：憶往昔難忘歲月， 展未來任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！
畢業(yè)吃蛋糕儀式主持詞7
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。
b：百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d：百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍(lán)天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：蘇利亞（太陽）第二個：錢達(dá)（月亮）。
a：這我確實(shí)不知道。（不服氣）那你說什么意思啊？
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊？
d；怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。
b：她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九（2）班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰？幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請九（7）班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a：追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
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