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初三畢業班級主持詞(通用10篇)
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。現今社會在不斷向前發展,我們對主持詞已經不再陌生,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編精心整理的初三畢業班級主持詞,希望能夠幫助到大家。
初三畢業班級主持詞 1
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,大家下午好!
合:很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會
(男)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會,又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
女:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們都快畢業了。
男:我們在東鄉六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
女:因此,今天,在屬于我們自己的畢業座談會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
合:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!
男:我們xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場,他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
(女)老師,也許是世界上最普通的職業,他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業。教室里,食堂中,寢室里,運動場上,甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的.就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
女:我們共同生活了三年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
合:感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!
男:下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。
(女)《我的未來式》由同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
男:中學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛”,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
初三畢業班級主持詞 2
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:敬愛的老師,親愛的同學。
合:大家晚上好。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。
乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。
甲:三年來的點點滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學送我們最美好的回憶。
乙:花開花落畢業時人生的轉折點,但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠。
甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲:三年了,同學們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個節目的到來。
甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!希望我們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,下面請欣賞《寧夏》。
乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學們,我們非常想念他們,今天在此讓他們為我們帶來祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來,有請同學帶來精彩的舞蹈。
甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學帶來合唱,讓他們體現我們xx中學的師生情事無比的親切,有情x老師和xx同學帶《來那些年》。
乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當我們剛踏進校園的時候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費了多少時間和精力,現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學帶來《在老師身邊》。
甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園接下來,讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。
甲:在學校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動,讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙:各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲:這三年生活就像一個行囊,滿滿的感動,無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to your heant》。
乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的.青春也要散場。
甲:我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是xx中學我們的母校以后將會發展的更好,下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學更加燦爛》。
乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲:最難忘那蘊藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園,紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發而出,下面有請xxx帶來小和唱。
乙:謝謝同學們為我們帶來這么好聽的歌曲,下面有請xx等同學帶來《舞之魂》。
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙:下面請欣賞《獨舞》。
甲:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學帶來《同路幸福》。
乙:下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學帶來朗誦《感恩老師》。
乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。
甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。
甲:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
乙:親愛的朋友們,晚會到此結束了。
甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓。
乙:祝初三的同學前程似錦,事業有成,心想事成!
初三畢業班級主持詞 3
(敬禮)
女:終于,到了這一天。
雖然知道這一天不可避免,雖然曾經期盼、曾經無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。
男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數了。盡管聯系的手段各種各樣,但縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女:告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
女、男:xx班畢業班會現在開始!
女甲:3年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙:這3年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入;
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
乙:但是,我們彼此的.記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請xx同學彈奏一首琵琶曲!
(節目:)琵琶曲
甲:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
乙:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。
甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——
(節目:)紀錄片播放
乙:xxx同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲:......
女:歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。
男:我們馬上就要分別了,請收下我們的祝福——
(節目:)發禮物(音樂)
女:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候,我們便可以自豪地對世界說:我們的心,曾經,并且永遠相愛。
男:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
女:x班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
女、男:xx班畢業班會到此結束!
初三畢業班級主持詞 4
一、開場白
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
b、今天,我們為三的初中生活畫上了圓滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽!兩百多顆心一起跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
a、棠中外語學校初xx屆畢業典禮現在開始!
b、請全體起立,唱國歌。
奏音樂,唱國歌。
b、請坐。
二、學校領導講話
a、親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有 天,我們就要離開哺育我們成長的母校
a、還有天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否,一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實創新”給了我們力量的源泉
b、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一、三
a、我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊
b、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母
a、三,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游
b、曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理、精細化育人、精細化服務
a、親愛的母校,你是有志青實現夢想的地方
b、親愛的母校,你是成功者的搖籃
a、親愛的母校,我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導 致辭!
三、級組長講話
a、我們初xx屆是個團結務實的`集體,在級組長的帶領下
b、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。
a、同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,樸實背后的殷殷深情。
b、請級組長周旭老師致辭。
四、畢業生向母校贈送禮物
b、初中生涯即將結束,棠外會成為我們眼中遠去的風景
a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,
b、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
a、中考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情
b、以堅定執著的信念、積極平和的心態,愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信,只要努力與我們同行,
b、奮斗與我們同伴,
a、希望就會與我們同在!
b、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
合:母校的大門將永遠為我們敞開!
a、有請畢業生代表向母校贈送禮物,
初三畢業班級主持詞 5
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
乙:此時此刻,有太多的話語想對培養我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。
甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節,讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:20xx年初三年級畢業典禮現在開始。
甲:首先介紹參加畢業典禮的各位領導和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開一瞬間
甲:然而,一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個日日夜夜的'故事又是那樣刻骨銘心。
一、學生發言
甲:在強恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,
乙:回顧在四年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲:今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。
乙:下面就請(九六)班的學生代表沈蓓蓓同學發言,掌聲歡迎。過渡——發言結束
甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學子的風采!感謝沈蓓蓓同學的精彩發言。
乙:下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——(師恩難忘)
二、教師發言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。
甲:我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
乙:老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!!
乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。
甲:感謝有你——強恕學校,我們生命里的相遇。
乙:同學們,初中生活,我們見證了強恕的發展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
甲:現在我們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,
乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數次的分析。
甲:當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。
甲:現在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!
甲:現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發出我們內心最深的情感:
合:老師,我愛您。
三、校領導羅校長講話
甲:同學們,四載勵志求學,一朝鯤鵬展翅;!強恕學校是一所百年老校,四年來,學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。
乙:感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。
四、頒發畢業證書
甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
乙:下面請學校領導頒發畢業證書,請各班的班長依次上臺領取畢業證書。
過渡——頒發證書結束
甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
甲:不想說首歌,因為青春音符最美。
乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。
甲:畢業典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳!
初三畢業班級主持詞 6
一、開場白
女:尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們,
男:親愛的學哥學姐們
合:大家好!
男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。
女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中校這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現在我宣布:20xx屆初中畢業典禮現在開始。
二、 共敘師生情
男師:今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請,難忘師生情,此時此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)
男生:同學們,我們這一屆畢業生是幸運的,因為我們見證了母校的誕生和發展,我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業生又是遺憾的,因為我們今天說告別的時候,心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的,我們的感動,源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動,源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動,還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時,是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽光,我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女生:難忘課堂上,你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上,你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師:三年來,我們朝夕相處,難免發生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,今天,請你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的.話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學,請你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)
女生:想說的話很多,可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時光把你我分離,請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生:在我們成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,老師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長,他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步,轉身初三老師上臺)老師,你們辛苦了!(全體學生起立,向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后,
初三畢業班級主持詞 7
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:三年前,當我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
甲:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。
乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢想,青春起航。
甲:今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;
乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合:現在,我們宣布,“夢想飛揚,青春起航”xx一中xx屆畢業典禮正式開始!
甲:請全體起立,面向國旗! 升國旗、奏國歌,行禮!
乙:禮畢,請坐下。
甲:同學們,“三載勵志求學路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來,全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場,一決雌雄。在xx年中招戰鼓即將擂響的莊嚴時刻,請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話!大家掌聲歡迎!
乙:同學們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養出來的優秀學子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請楊校長宣讀xx屆畢業生名單。大家掌聲歡迎!
甲:今天,我們就要畢業了,滿載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠航了,滿載著母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員為各班畢業生代表隆重頒發畢業證書。請各班代表依次上場!(背景音樂《長亭外,古道邊》)(儀式完成后)讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業表示祝賀!
乙:今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,滿載著多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚帆起航。請聽畢業生代表獻辭:《今天,我們畢業了》。大家掌聲歡迎!(配樂《梔子花開》)
甲:三年來,在你遇到困難的時候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,總有一顆善良的心同情過你!同學們,這都是我們生命中的貴人。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業班全體老師上臺,接受我們最真誠的敬禮!(九年級畢業班老師上臺)請全體畢業班同學起立!請我們大家一起說:老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛的`老師深深鞠上一躬!(向老師鞠躬)有請畢業生代表向老師獻花!(背景音樂《懂你》)
乙:同學們,三年的初中生活,大家與母校共成長,老師與大家共命運。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業寄語。大家掌聲歡迎!
甲:同學們,出征的戰鼓馬上就要擂響,整裝待發的我們斗志昂揚!
“鵬舉長天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業班的全體同學將以昂揚的斗志,必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光!下面,有請畢業班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓!
乙:(演出節目及串詞)(略)
甲:同學們,初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時候,我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪!
乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:今天,我們畢業了。但畢業不是結束學業,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。請我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才!再次相會,讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航,直掛云帆,乘風破浪!
合:xx一中xx屆畢業典禮到此結束。祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學前程似錦!謝謝大家!再見!(背景音樂《二十年后再相會》)
初三畢業班級主持詞 8
三年前,當我們踏入吉興中學的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。
學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
現在我宣布:吉興中學xx屆初中畢業典禮現在開始。
首先,介紹與會的各位領導車校長、王校長、劉校長、黃主任、韓主任、張組長,對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊聽《國歌》。
禮畢,各位領導、老師們請坐!
二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。今天,我們站在這里,站在畢業的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。讓我們一起感恩母校,揚帆起航。同學們,三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅!吉興中學是一所有著六十年歷史的學校,多年來,全體師生心手相連,獲得了社會的廣泛認同。這離不開歷屆校領導的日夜操勞、團結協作、勇于超越,下面有請車校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝車校長。車校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行,像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。
三、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,吉興中學培養出來的優秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!
下面請王校長宣讀優秀畢業生名單,有請車校長為他們頒發優秀畢業生證書。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續為母校做出貢獻。
2、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們畢業了。但畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
四、同學們,在吉興中學的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的.離愁別緒,更讀出了吉興學子的風采!感謝xxxx同學的精彩發言。
五、非畢業班學生代表發言。(非畢業班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會一路順風,凱旋而歸。)
六、同學們,三年的初中生活,你們見證了吉興中學的發展,你們與學校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現在你們畢業了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析;當你不交作業時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞;現在我們有請初三教師代表xxx老師講話。歡迎!
xxxx老師表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體初三老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠和你們在一起。
七、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,都是老師優秀的孩子!老師永遠牽掛著你們!在你們成長的這三年里還有一個人為你們付出了不知多少心血和汗水,他就是你們的學年組長張壽清老師,他對你們充滿著殷切期望和幾多叮嚀,有請張組長為同學們送上畢業寄語,大家歡迎。
八、劉校長講話
九、畢業典禮已接近尾聲了,吉興中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記吉興中學的校訓,樹立今天我以吉興中學為榮,明天吉興中學以我為榮的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。
再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們前途似錦,預祝同學們在中考中取得優異的成績。吉興中學xx屆初三畢業典禮到此結束。下面請觀看畢業相冊,一起重溫那些美好溫馨的歲月。
(音樂《二十年后再相會》)
初三畢業班級主持詞 9
各位老師、全體同學們:
大家下午好!
今天,我校全體師生相聚在一起,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發感恩之情,鼓舞備考勢氣!這是一個特殊的夜晚,它會讓我們永遠珍惜!這是一個即將載入學校史冊的時刻,會讓我們永遠銘記!下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學20xx屆畢業典禮勝利開幕!
今天的畢業典禮大會共有九項議程:第一項致辭。第二項宣布畢業生名單。第三項優秀畢業生表彰。第四項教師代表講話。第五項畢業生代表發言。第六項非畢業班學生代表發言。第七項向母校贈送紀念品。第八項向老師獻花。第九項文藝演出。首先大會進行第一項:歡迎楊校長致辭!
剛才楊校長在致辭中,不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優秀品質給予了充分地肯定,而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求,希望大家認真感悟,使之成為今后工作學習的動力和指南!
大會進行第二項請宋國志主任宣布九年級學生畢業并宣讀畢業生名單。
九年級的同學們,自從你們來到母校,你們目睹了學校三年飛速發展的歷程,你們增長了知識,培養了能力,獲得了自強的信念。在你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業離校之際,學校予以表彰。下面大會進行第三項:請牟占龍主任宣讀優秀畢業生表彰通報并請校委會成員為優秀畢業生頒獎,掌聲歡迎!
剛才受表彰的28名優秀畢業生,只是你們當中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數,希望受到表彰的同學再接再勵,在未來的學業和事業上取得驕人的成績,也希望其他同學繼續努力,學業無憾,人生無悔!
三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們需多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠存留于同學們的記憶里。在你們即將畢業之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會進行第四項:請畢業班教師代表王義金老師講話。
三年時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙,但是我們不覺得單調和感傷,因為父母的囑托在心房,老師的關愛在身旁,我相信,王老師的話會激勵在座每一位畢業生。你們會拿出自信,拿出勇氣,去挑戰明天。相比人的一生來說,三年時光似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年,是你們同甘共苦、風雨同舟的三年,是師生共同進步的三年。在此,我也真誠地祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國棟梁。
此時此刻,九年級同學的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,也一定感慨萬千,接下來大會進行第五項:請畢業生代表王xx同學發言。掌聲歡迎!
王xx同學是我們本屆畢業生的優秀代表,他品德優秀、學習刻苦、善于思考、勤學好問、胸懷大志,他的成績三年來一直名列年級第一,是大家學習的榜樣,他的發言代表了畢業班同學的心聲,我相信你們四天后的中考,定能創造黃中又一個輝煌!
下面畢業典禮大會進行第六項:請非畢業班學生代表八二班xx同學發言,大家歡迎!
我相信xx同學的發言,不但會給畢業班的同學增添信心,增加勇氣,也會進一步激發非畢業班同學們的學習熱情,發奮努力為來年轉年的中考奠定堅實的基礎!
三年的學習和生活,我們建立了深情厚誼,在即將畢業離校的時候,同學們對母校有著更多的'眷戀。為了表達這份感情,畢業班同學們購置了一件禮物送給母校,以示紀念。下面大會進行第七項:畢業班學生代表給母校贈送紀念品!
這件矯健的千里馬紀念品,是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照,是黃中學子走向成功的標示!讓我們一馬當先打造市級品牌學校,讓我們共同期待黃中輝煌的明天!
三年的學習和生活,同學們不但收獲了知識,更養成了優良品質,你們明事理、懂感恩,在即將畢業之際,用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第八項:畢業班學生代表為老師敬獻感恩之花!
再次謝謝畢業班的同學們!我相信你們的優秀品質會助你成就一個幸福的人生,你們的優秀品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生!
畢業班的同學們今天肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚的走進考場。“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!老師們期待著你們的佳音。
部分老師和同學為大家準備了幾個精彩的節目,希望給大家帶來更多的快樂,更多的信心和勇氣!下面大會進行第九項:有請節目主持登場,精彩演出現在開始!
臨別依依,言語萬千!同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,將來為黃中爭光!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風順!讓我們牢記-今天,我們以黃中為榮!明天,我們為黃中爭榮!
感謝母校送給我們這個難忘的時刻!最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝七八年級同學學習進步,祝各位老師工作順利,生活幸福!
初三畢業班級主持詞 10
(一)(開場)回憶
A:這三年的路,我們走的辛苦而快樂;三年的實驗校生活,我們過的充實而美麗;
B:我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
A:三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長;
B:而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
A:三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:
B:曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進實驗校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。殘酷的軍訓,有人倒下了又爬起;悲喜交加的運動會,有人精疲力竭卻仍在堅持。我們一起拼搏,一起努力,在美麗溫馨的實驗校園中,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。
A:在寬敞明亮的教室中,已踏進初二的我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前
眺望藍天,暢想未來。為了一道題或一條熱點新聞而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了實驗校園里最美麗的風景。藝術節的詩朗誦,我們道出了真情、誦出了氣概;英文歌曲比賽,我們唱出了風采、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現,卻已然一去不返。
B:初三,在寬敞而莊嚴的教學樓中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初
中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“實驗校”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
A:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中
你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,以及在活動中我們雄姿英發的風采……太多太多的情景值得我們去回憶。
(二)感恩
A:回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。
B:在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來。
A:老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與
競爭,繼承與創新,
B:也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,
A:再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
B:如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。
(三)教師獻詞
A、三年來,我們見識了初中部的老師們“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止
B、可他們有的病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術不曾休息,他們忍著病痛堅持工作
A、他們的子女要參加高考,可他們戰斗在中考第一線而無暇顧及
B、他們在忙些什么?
A、他們正忙著教育違反校紀班規的我們!
B、他們正耐心開導考試失利、情緒低落的我們!
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B、他們正忙著與我們的父母溝通,讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活
A、他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學生都享受到同等的、優質的教學資源
B、他們正忙著將實驗校和附中完美地珠聯璧合
A、他們太忙太忙,在離別之際,有請我們所有可敬可愛的老師登臺,請老師再說說他們的心里話
(《青春的記憶》)
(四)獻花
請各位老師留步,大家看,我們的老師一個個臉上洋溢著欣慰的微笑,多么可愛啊!是的,三年了,我們累過,我們苦過,我們氣過,我們笑過,今天,這一切都將化為美好的回憶,就要告別實驗校、告別我們親愛的老師了。同學們,鮮花獻給我們親愛的老師,感謝他們三年來的關愛!
訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
(五)校領導致辭
A、親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝
B、還有5天,我們就要離開哺育我們成長的'母校
A、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天,我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、創新廣場上,“書海揚帆”給了我們力量的源泉
B、曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年
A、我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊
B、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母
A、三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游
B、曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
B、這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學宗旨:一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切
A、親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方
B、親愛的母校,你是成功者的搖籃
A、親愛的母校,我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭
(六)結尾
B、初中生涯即將結束,實驗校會成為我們眼中遠去的風景
A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,
B、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
A、中考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情
B、以堅定執著的信念、積極平和的心態,愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A、我們相信,只要努力與我們同行,
B、奮斗與我們同伴,
A、希望就會與我們同在!
B、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
(合)實驗校的大門將永遠為我們敞開!
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