最新端午節活動主持稿(精選5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?下面是小編為大家收集的最新端午節活動主持稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。
端午節活動主持稿1
。祝┯质且荒甓宋缰,心中猶念屈原子。今天的xx小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
。ㄒ遥┪铱匆姾芏嗤瑢W都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
。祝┞叫@,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
。ㄒ遥┱^:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
。祝┙裉,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
。ㄒ遥﹣砑o念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。
。祝┦紫,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋)
。ㄖ鞒秩送藞觯
。祝┫旅嬗姓埡涡iL致歡迎詞,大家歡迎。
。ㄍ艘贿叄
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
(領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
。ū┣俾曈茡P,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
。ǘ。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
。ū┫旅嬗姓埖攒魄錇榇蠹規硪磺抖赐バ赂琛贰
(。┱坡曈姓!
2.舞蹈《春的變奏曲》
。ū┬嗥胀ǖ淖盅蹆骸s是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
。ū﹣砝玻瑏砝,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。ǘ。┣疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
。ū┯袗鄣耐辏绱!
。ǘ。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚椋麄円娮C著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
。ǘ。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥眩覀冇肋h不分開!
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
。ǘ。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
。ū├∥杵鹪从诶∶乐,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
。ǘ。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽
。祝,我想請你猜個謎語,好嗎?
。ㄒ遥┠阏f。
。祝┮粋白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
。祝┡疵罪埻饷婀洗渚G的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
。ㄒ遥┙裉欤覀兿嗑墼谝黄,共同歡度傳統節日——端午節。
。ê希└兄x各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
。祝╆爢T們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
。ㄒ遥┱埜髦嘘犛行蛲藞。
。ê希├蠋焸、同學們、家長朋友們,再見!
端午節活動主持稿2
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是:樂學創新求美簡體
我們的`學風是:學會做人學會學習學會合作學會發展
我們的校訓是:求真求實求新求特發展特色創建
甲:今年的端午節是6月23日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙:真沒想到,在端午節的背后還有這么多的故事。
甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
端午節活動主持稿3
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經典的文化培養了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學,不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男:《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男:我們是傳統文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海...
1.禮祭儀式:《祭屈原》
演出單位:重慶巴渝藝術團 祭文吟誦:重慶話劇團著名表演藝術家王建武
男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠大的理想抱負,立志為國為民奉獻一生。
女:他一生憂國憂民而又飽經滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男:災難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。
女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。一首《離騷》,讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。
男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。
女:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時間的洪流,守望過去,回顧歷史,領略這首千古絕唱。
2.配樂詩吟誦:《離騷》(節選)
作者:屈原(戰國) 領誦:吳博 古琴伴奏:陳渝濤
演出單位:~~區地方稅務局
男:端午節是中國的傳統節日,又名重午、端五、蒲節,時在農歷五月初五。端有"初"的意思,故稱初五為端五。
女:端午節的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。
男:屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節日,也是唯一一個紀念文人的節日。
女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個奇跡。
男:端午臨中夏,時清人復長。就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味。
端午節活動主持稿4
甲:親愛的各位家長,親愛的小朋友們
乙:大家上午好!
甲:歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日端午節,我代表xx全體老師歡迎大家!
乙:小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎看活動的時間:xx?對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。
甲:那端午節吃什么呀?
乙:對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲:非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。
乙:首先請大家觀看xxx大事記,企業介紹,讓大家對xxx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲,下面請大家觀看xxx大事記。
甲:相信大家看了這樣的一個xxx,已對xxx有了一定的認識,接下來有請xxx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節來歷,并送上祝福。
乙:感謝xx園長的致辭,也感謝您的祝福。
甲:小朋友們,你們知道端午節的來歷了嗎?
乙:那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻。
甲:接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了,有請我們的xx老師來為大家示范一下。
乙:教師包的`時候要洗手,保持衛生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛生。
甲:大家都會了嗎?
乙:我們今天由五個區角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,多功能廳。
甲:創意美術—畫龍舟在咱們現在所在的這個區域。
乙:和創意美術《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲:在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家。
乙:希望大家踴躍參加。
甲:想參加包粽子區角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區域。
乙:大家可以一試身手啦!
甲:包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?梢哉故緜別優秀的作品。大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。
乙:再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧!
端午節活動主持稿5
敬愛的xxx:
晚上好!我是主持人xx。
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:xxx……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習俗的介紹:
端午節,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節;
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環節。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂,再見。
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