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六一兒童節介紹來賓主持詞

時間:2022-05-18 08:12:32 主持詞 我要投稿

六一兒童節介紹來賓主持詞(通用5篇)

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發展的世界,主持詞的實用頻率越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的六一兒童節介紹來賓主持詞(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節介紹來賓主持詞(通用5篇)

  六一兒童節介紹來賓主持詞1

  1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

  4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

  合:大家好:

  1:今天的陽光格外燦爛

  2:今天的天空格外蔚藍

  3:今天,白云的舞步格外輕盈

  4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮

  5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

  6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜

  1、:一切的一切,都在祝福,

  2、祝福今天這個特別的日子,

  3、祝福今天這個快樂的節日

  合:六一兒童節,我們自己的節日

  1、是的,我們自己的節日

  2、讓我們用最動聽的歌聲

  3、最歡快的舞蹈

  4、最奇妙的`畫卷

  5、表達我們心中的喜悅

  6、表達我們心中的感謝

  合:表達我們的希望和夢想。

  1、讓我們唱起來,

  2、跳起來,

  3、激情唱響,

  4、快樂出發!

  5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開始

  6、首先請欣賞《》表演者:

  結束語:

  1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔

  4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方

  5、親愛的老師

  6、親愛的爸爸媽媽

  合:千言萬語道不盡我們的感謝

  1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  3、感謝您,與我們共同慶祝節日.

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  4、精彩的節目節目即將結束

  5、幸福的感覺歷久彌新

  6、快樂的節日即將過去

  合:夢想之船永不停航

  1、老師,媽媽,你們看

  2、載著你們的愛和期望

  3、我們正在走向遠方!

  合:夢想之船永不停航

  我們正在走向遠方!

  1、六一文藝演出到此結束

  2、再次感謝大家光臨

  合:謝謝大家,祝大家一路順風!

  六一兒童節介紹來賓主持詞2

  開場白

  甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

  乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

  甲:各位現場的小朋友們

  合:大家好!

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

  甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

  乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

  甲:今天,一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

  乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

  甲:現在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

  結束語

  甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的.掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

  乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

  甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

  乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏;

  甲: 六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

  乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

  六一兒童節介紹來賓主持詞3

  開場白

  甲:敬愛的老師們 !

  乙:親愛的同學們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!

  甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

  乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

  三(2)班xx年六一兒童節文藝匯演 ————

  齊:現在開始!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

  男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的.小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

  6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》

  7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  結束語

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

  甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

  乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來靠我們去創造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽!

  甲:我們堅信:————

  齊:我們的未來會無比輝煌!

  甲:讓我們相約xx年的六一兒童節

  乙:祝同學們學習進步、童心常在!

  甲:三(2)班xx年六一兒童節文藝匯演 ————

  齊:到此結束

  乙:同學們、再見!

  六一兒童節介紹來賓主持詞4

  開幕詞:

  男:親愛的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節日快樂!

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

  女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽,幼兒園里的.歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

  男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

  女:下面有請我們的家長代表講話

  男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

  女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

  結束語:

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢想,

  女:六月,是養育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會

  六一兒童節介紹來賓主持詞5

  (甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

  (乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  (甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

  (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

  (合)共同擁抱美麗的六月。

  (甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

  (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

  (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  (甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

  (乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

  (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

  (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

  (甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

  (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

  (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

  (甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

  (乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

  (甲)接下來請學生代表講話。

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

  (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

  (甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:

  (乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

  (甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

  (乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

  (甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

  (乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

  (甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

  (乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

  (甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

  (乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的'小品《團支書》。

  (甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

  (乙)看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

  (甲)我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

  (乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

  (甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

  (乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

  (甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

  (乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

  (乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

  (甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

  (乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

  (甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

  (乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

  (甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

  (乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

  (甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

  (乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

  (乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

  (甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

  (乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。

  (甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

  (乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

  (甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。

  結束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

  (合)共同描繪xx小學美麗的明天。

  (乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

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