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學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿

時間:2022-04-24 08:14:36 主持詞 我要投稿

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們很多時候都不得不用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿

  學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿1

  開頭:各位老師,小朋友們,大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開的幼兒園,度過這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  1、畢業(yè)詩朗誦

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到我們婁江幼兒園,想了解這個有趣的地方。三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手。三年前,你們只會唱一些簡單的歌曲,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了,會唱好聽的歌曲,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,還會許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。今天,讓我們在這里,和所有的大班小朋友、老師一起,分享成長的快樂。在這個特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說。那就請我們一起朗誦《畢業(yè)詩》。

  2、小荷姐姐表演

  (1)今天,我們的小荷姐姐也給我們帶來了好聽的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級小豬》

  (2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會跳好看的舞蹈呢,下面請欣賞舞蹈《酸辣湯》

  3、歌曲聯(lián)唱

  (1)每個人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,今天在這離別的時刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

  有請草莓班小朋友為我們帶來《小小螢火蟲》、《慶祝六一》。

  (2)接下來,掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》

  (3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米粒》

  王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

  4、打蝴蝶結(jié)比賽

  男:尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您! 讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,小朋友們在幼兒園里學(xué)會了很多的本領(lǐng),自理能力也提高了很多,那今天我們就來個打蝴蝶結(jié)比賽,每班選4個小朋友參賽,看看誰的蝴蝶結(jié)打的又快又好。

  5、幼兒才藝表演

  (1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢,就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)硪欢谓治栊恪T蹅冋坡暁g迎!

  (2)我們小朋友的故事講的可一點兒也不輸給我們的小荷姐姐,那就有請菠蘿班的小朋友為我們帶來故事《狼大叔的紅燜雞》。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  6、環(huán)保時裝秀

  聽,音樂響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時裝啦,就讓我們來一睹他們舞臺上的風(fēng)采吧。

  7、說說心里話,擁抱祝福

  孩子們,你們就要畢業(yè)了,相信你們一定有很多的話想說,那你想對老師說什么,想對小朋友說什么,想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師,想給老師一個吻嗎?今天,我們就來聽聽你們的心里話,好嗎?

  8、同唱畢業(yè)歌

  聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。

  女:可愛的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦,我們小朋友要記住千萬不要輕易相信陌生人的話,接下來請欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》,大一班盧老師請準(zhǔn)備。

  結(jié)束:親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,我祝福你們快樂每一天。

  大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

  學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿2

  (開場白)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  你們好!(敬禮,或是鞠躬)

  昨天,你們懷著希望和期待,邁進了xx學(xué)院的大門;

  今天,我們相聚在這里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學(xué),踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。

  這里,請允許我代表學(xué)院機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,對你們順利完成學(xué)業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學(xué),表示衷心的感謝!更為你們成為學(xué)院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!

  同學(xué)們,你們即將告別這里的一切。但是我要說,今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束,更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣@個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業(yè),創(chuàng)造美好的明天!

  同學(xué)們,美好的未來在等待著你們!

  依依惜別,難忘教誨。

  下面,請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時刻,讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和老師,最后一次給你們的未來,提出點建議和要求,希望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

  掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。

  (結(jié)束語)

  a、你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我

  b、眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

  a、青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著

  b、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌

  a、三年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了棠外。

  b、三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

  a、三年后的.今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

  b、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

  a、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

  b、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  a、xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們明日再相會!

  學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿3

  張:敬愛的老師們!

  趙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  張:今天,我們聚在一起,同享離別的滋味

  趙:今天,我們聚在一起,同唱離別的歡歌

  茅:今天,我們聚在一起,同演離別的風(fēng)景

  張:別了,歡樂的小學(xué)生涯

  趙:別了,懵懂的少年時代

  茅:別了,逐漸成長的我們

  張:今天,是我們再小學(xué)的最后一次會面

  趙:是我們再小學(xué)的最后一次交談

  茅:是我們在小學(xué)的最后一次握手

  張、趙:讓我們銘記母校的身影

  張、茅:讓我們牢記老師的教導(dǎo)

  趙、茅:讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶

  張:下面我宣布,××小學(xué)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!(掌聲)

  張:在我們六年的小學(xué)生涯中,應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友,但是,我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨,潤物無聲的一個群體。他們,有一個響亮的名字----老師。

  趙:今天,陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  茅:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長。

  張:希望大家可以記住校長的話,我相信,這些話,會使你終身受益。趙:為了這次聯(lián)歡會,三個班級都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,下面開始表演環(huán)節(jié)

  張:每一個人都有自己的秘密,天上的繁星離我們多么遙遠,他們多么神秘,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開他們秘密的寶庫,請欣賞六(1)班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》,大家掌聲歡迎!

  茅:六年的時光,一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光,我們奮力拾起,讓友誼地久天長,請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長》,大家掌聲

  歡迎!

  張:六年來,有一件事片刻不離我們的左右,我們因此煩惱,因此歡呼,因此驕傲,它就是—考試,讓我們欣賞六(3)班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎!

  趙:三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑

  茅:三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚

  趙:但是我們不傷感,我們跳起來一起歡呼

  合:我們----畢業(yè)了!

  茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言,同學(xué)們都會牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺,把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學(xué)。

  張:輕輕別下胸前的校徽

  趙:將它作為記憶的珍寶

  茅:離別老師,離別母校,離別一起成長的同學(xué)

  張:等待,在下一個驛站再相見

  趙:等待,在某一個時刻再相逢

  茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱

  張:此時,我們多想再看一眼操場

  趙:此時,我們多想再上一堂課

  茅:此時,我們多想再聽一句叮嚀

  張,不要流淚,讓我們笑著面對六年的青春時光

  趙:胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團徽的照耀

  茅:讓我們擁抱未來

  張:擁抱喜悅

  趙:擁抱夢想

  張、趙:用夢想點亮舜耕的火焰

  張、茅:用行動證明舜之傳人的優(yōu)良

  趙、茅:用成功擦亮舜耕的校標(biāo)

  合:今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束

  茅:請大家有序退場,分班活動!

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