2022關于母親節班會的主持詞（精選11篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。時代不斷在進步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的2022關于母親節班會的主持詞（精選11篇），希望對大家有所幫助。
母親節班會的主持詞 篇1
甲老師：同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是感受母愛，感恩母親。下面請我們今天主題班會的兩位主持人乙xx、甲xx上臺主持今天的主題班會。
乙：有一個人，無論你走到哪里，都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私的奉獻給你；
甲：有一種愛，她讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報；
合：這個人就是母親，這種愛就是母愛。
乙：現在我想問問在座的同學們，你們有多少人記得母親的生日？
（點名讓同學們回答……）
甲：那么又有多少同學知道母親節的日期呢？
�。c名讓同學回答……每年五月的第二個星期天）
甲老師放幻燈片《母親節的由來》、《節日獻禮--獻給母親的花》，并分別指定一名同學來誦讀相關的知識。
乙：了解了母親節的歷來和康乃馨所蘊含的意義，那么我再想問一下，母親（mother）用英文字母表述，還可以怎么理解嗎？
甲：現在請甲老師給大家播放相關的幻燈片。
甲老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
乙：M（much許多）媽媽給了我很多很多
甲：O（old老）媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭
乙：T（tears眼淚）您為我流過不少淚
甲：H（heart心）您有一顆慈祥溫暖的心
乙：E（eyes眼睛）您注視我的目光總是充滿著愛
甲：R（right正確）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情
乙：親愛的媽媽，有您的關愛，我才能成長！
甲：親愛的媽媽，有您的扶助，我才能成長！
乙：在這個世界上，母親是與我們的生命聯系得最緊密的人。當我們思念家的時候，當我們身處困境的時候，當我們喪失信心的時候，當我們……母親就是我們堅實的感情依托。
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠
乙：母愛是一種最無私的愛，最無私德感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
甲：母親，是最平凡的，同時也是最偉大的，她對我們的愛都蘊涵在點點滴滴的小事之中。你們能不能說說自己親身感受到的母愛的感人故事呢？
�。c名讓同學講述）
乙：小時侯，母愛融在血液里，吮著它，香甜甜；上學后，母愛裝在書包里，背著它，沉甸甸；長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿……
甲：媽媽，您頭上的每一絲白發，臉上的每一條皺紋，都是您對我的愛！媽媽，您辛苦了！
乙：媽媽，您辛苦了，我來給您倒杯茶。
甲：媽媽，您辛苦了，我來給您洗洗腳。
乙：媽媽，您辛苦了，我來給您捶捶背。
甲：媽媽，您辛苦了，我來給您揉揉肩。
乙：媽媽，您辛苦了，我來幫您做點家務。
甲：媽媽，您辛苦了，我要認真學習，學好知識，學好本領，將來孝敬您！
乙：請同學們想一想，我們還能通過什么樣的方式來報答母親的愛？
（點名讓同學講述）
甲：剛才同學們回答得都很好，希望我們能把對母親的點滴感恩都體現在日常的實際行動中。
乙：隨著日歷的翻動，母親的生日就要到了，讓我們每一個同學給自己的母親一個驚喜，親手給母親送一份禮物吧。
甲：現在請全體同學們都從座位上站起來，一起來吟誦孟郊的《游子吟》，來進一步感受母愛的偉大。
一起吟誦：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
合：最后，祝愿全天下的母親都快樂平安！
母親節班會的主持詞 篇2
(一)導入(約2分鐘)
(合)：各位同學，下午好，x月x日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(甲)：現在，請允許我介紹本次主題班會的議程：
1、欣賞音樂;
2、朗誦;
3、欣賞小品;
4、問答題;
5、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學，讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》
(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和�？康母蹫�;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝�！皹溆o而風不止，子欲養而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
母親節班會的主持詞 篇3
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
甲：經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
甲：親愛的同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，我們啟航班一起來感恩母親吧！
乙：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽，過—-節—-啦！媽媽，我愛你~~
甲：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；
乙： 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
甲：媽媽對我們愛的形式很多，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的？
�。ㄖ该卮�，多找幾人）
【甲乙看幻燈片說，一人一張。】
乙：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為我們付出了這么多。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？怎樣讓媽媽感受我們的關心？
（指名回答）
甲：把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。
乙：現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽，并給媽媽一個深情的擁抱！好嗎？
�。▽W生送禮物）
甲：收到孩子精心準備的禮物，媽媽有什么想對孩子說的？ （每位家長送給自己的孩子一句話）。
乙：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
甲：現在請同學猛跟我一起宣誓。
播放課件：誓詞
甲：感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；
乙：感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ；
甲：感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。 乙：感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！（學生一起宣誓）
教師小結：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。（齊誦）
甲：最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。
乙：啟航班母親節主題活動到此結束，謝謝大家！
母親節班會的主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師，親愛的叔叔阿姨，親愛的同學們，
合：大家下午好（鞠躬）
乙：五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。
甲：喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！
乙：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。
甲：伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！我宣布高二一班母親節主題班會：＂五月的康乃馨＂現在開始節目開始：
乙：只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界都會平靜如水，清轍如鏡，
甲：母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛！
聽！這是世上最樸實、最優美的聲音，在座的父母您聽到了嗎？
乙：下面請欣賞詩朗誦《贊美母親》有請xx。
甲：在輕快的音樂聲中，我們聽到了（xx）同學的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。
乙：一首《懂你》表達了天下兒女對父母的深深謝意，
甲：但同學們，你真的懂嗎？
乙：請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請：xx
甲：讓我們一起道一聲＂爸爸媽媽，你們辛苦了＂
乙：母愛是無需回報的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，
甲：xx同學對父母又是怎樣的愛呢有請李炫華
乙：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長大了�；剡^頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節快樂！
甲：請聽《燭光里的媽媽》
乙：我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛！
甲：下面我們來看一個小故事
乙：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發顯出幾絲枯黃。
甲：多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
乙：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
甲：讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆＂感恩的心＂--《感恩的心》歌曲欣賞
結束！
母親節班會的主持詞 篇5
A：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
A：經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
B：透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學們、老師，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨前，我們三五班一起來感恩母親吧!
A：讓我們大聲的告訴母親：
齊：媽媽，過節啦!媽媽，我愛你
班會的開始先讓我們看一下母親節的由來吧!
M代表她所給予我的無數
O的意思是她在日漸老去,
T是她為撫育我灑下的淚,
H指她有像金子一般的心靈,
E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,
R的意思是正確,因為她永遠都是對的。
將以上字母串在一起就是MOTHER母親,
這個是我整個的世界。
讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!
讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!
晚上回家，請你問問媽媽：媽媽，我們在一起一輩子好嗎，我們手牽手一輩子好嗎?
齊：最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!
母親節班會的主持詞 篇6
老師：尊敬的各位家長、
小主持1：親愛的爸爸媽媽
小主持2：可愛的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節活動。
小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進來，用心去體驗。
老師：這次母親節活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是就應持續的，哪些是就應改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后就應以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂簡單、井然有序中進行，請大家配合以下幾點：
1、活動中不要隨意走動。
2、手機調為關機或靜音狀態。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行游戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都務必站在報紙上腳不準許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅持到最后？
老師總結：隨著報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎樣說，怎樣做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的`家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？
師：小朋友明白這天是什么節日嗎？（母親節）那你明白母親節是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽阿）
母親節來歷：母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。在母親節許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重�？的塑芭c母親節便聯系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節來臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。
總結：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到此刻，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準備了節日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師：在這么有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛！請看這天的回顧結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節活動，衷心祝愿媽媽們節日快樂！班級合影
母親節班會的主持詞 篇7
開場詞：暖暖的春風輕撫著五月，五月的來臨昭示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一只盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女：無論走到海角天涯，忘不了你呀媽媽
無論送走多少年華，忘不了你呀媽媽，
忘不了你的撫愛，忘不了你叮嚀的話，
忘不了你深情的眼睛，閃耀期望的淚花。
男：是阿，時光流逝，我們永久忘不了母親的真情，在母親節到來之際讓我們把心底的頌歌獻給您——《燭光里的媽媽》
一首《燭光里的媽媽》表達了兒女對母親深深的愛，這天我們相約在那里，共同慶祝這偉大的節日，下面有請好又多店長徐路濤講話。感謝徐店的講話。忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當母親節再次來臨的時候，請把你心中涌動著的感激，思念，祝福，歉疚……都說給媽媽聽吧。下面有請食品部的家人們為母親獻跳舞蹈《踩踩踩》。
女：這天我們不僅僅要為媽媽慶祝節日，還為媽媽準備了很多禮物。下面有請徐店為大家抽取幸運媽媽十五名。有請徐店。
男：沒有抽的媽媽不要著急，接下來我們還有三等獎，有請汪磊汪經理上臺為大家抽獎。
女：母親節的時候，為母親選一束康乃馨，只因為，常在心理，卻不常去表達的一份愛！采一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久綻放，愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久的煥發漂亮，一曲《母親》獻給你們。
男：媽媽們都坐累了吧，下面我們做個小游戲，游戲的題目是《你了解媽媽嗎》，測試一下孩子和媽媽的默契程度，你們手上都有一張小紙條，我會問幾個問題，你們把答案寫出來，不會寫字的媽媽能夠舉手示意，把你的答案悄悄的告訴工作人員，讓她們代你們寫。明白了嗎？好，開始：
1，媽媽的生日的那一天。
2，媽媽最愛吃的食物是什么。
3，為了不讓爸爸吃醋，寫一下爸爸的生日。
4，做過讓媽媽最值得驕傲的事。
好，寫完了嗎？寫完了把你的答案和媽媽的答案對一下，如果是完全一樣的請上臺，會有精美的紀念品送給大家。
女：有了母親，這個世界上才有了我；有了我，母親從此有了驕傲，也從此有了一生無盡的牽掛！從此母親開始了她對兒女永無止境的愛戀，牽掛和付出……她給你的愛從來不會掛在嘴上，她只有再平時但是的話語，甚至是一些讓你厭煩的絮叨，但她確實真的愛著你！無私無悔的愛著你！哪怕有一天你忘記了她，她依然會如癡如醉的愛著你！
她從來不要你回報她什么，她只要你過的比她好！你漂流四方，她的心便隨你四方漂流，你遠游天涯，她的牽掛便跟你到天涯……你明白她對你的愛有多深，對你的牽掛有多重嗎？此刻有一個機會讓你在那里大聲的告訴媽媽，你從沒有對她說過的話。
歌曲《媽媽的吻》
男：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
女：我們慶幸我們還有時間，多陪陪父母，�；丶铱纯�。
男：下面我們又要送禮物了，有請蔡經理為我們抽取這天的二等獎4名。有請汪經理抽取這天的大獎一等獎2名。
女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影，無時不有的叮嚀，是母親教會了我們堅強與勇敢，是母親用她嬌小的身軀遮住了苦難和風險，為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣分。
這天我們到此結束，親愛的家人們，讓我們一齊向天下的母親說一聲：媽媽，您辛苦了�。ň瞎�
母親節班會的主持詞 篇8
主持人甲：好精彩的朗誦，熱烈的掌聲送給他們，謝謝。甲：尊敬的各位家長，乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節）是的，這天是母親節。每年5月的第二個周日，我們都來慶祝母親節。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻上一枝康乃馨，對他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了！（活動開始）
乙：一說到母親，我總是很容易激動，為了避免我太激動，先聽一首《xx》讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請……
甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語說的好阿，——載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢？，話不多說，掌聲響起來，有請拉丁舞表演《xx》
乙：好優美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。還有很多同學用他們的雙手描繪出了他們對母親的愛，活動結束后，請各位家長前去欣賞。
甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺上這么多精彩的演出，臺下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來吧，我先說一下游戲規則。
a、快樂傳送帶規則：一組兩個成員，一頭一尾，中間請觀眾一齊參與，主持人給大家一個詞，第一個人用肢體語言傳達給第二個人，以此類推，到最后一個人猜出這個詞算獲勝。
b、搶凳子
C、背人搶答規則：4組成員在起跑線上做準備，聽主持人開始口令，要背起另一個組員，坐上寶座才能回答主持人的問題。回答對獎1分，錯誤扣一分。
d、認母親規則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。
甲：時間很快，我們的晚會也即將結束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛。
晚會結束，請大家有秩序地離開，謝謝！”
母親節班會的主持詞 篇9
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會！我們的晚會立刻就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂簡單、井然有序中進行請大家配合以下幾點：
1.晚會開始之后請大家遵守現場秩序，不要在晚會現場走動、大聲喧嘩；
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品；
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙；
4.請將手機關機或調整到靜音狀態；
合：晚會此刻開始。
女：女士們、先生們
男女：大家晚上好！
女：歡迎大家參加xxx校園母親節晚會，衷心的感謝各位家長的光臨！
男：衷心的感謝各位學員及家長對我們校園一向以來的大力支持與鼓勵。
女：很高興和大家一齊來度過這個簡單愉快的夜晚！
男：這天是5月x日，母親節到來之際，
女：在這個充滿歡樂的節日里，讓我代表xxx校園向在座的每一位家長送上最溫馨的祝福：
男女：“祝大家健康！平安！”。此刻，讓我們以熱烈的掌聲拉開晚會的序幕
女：下面，有請xxx校園xxx老師致辭，大家掌聲歡迎！
男：再次感謝家長們對我們的支持。
女：此刻讓我們全體小朋友起立一齊說句想對親愛的媽媽說的話：“媽媽我愛你！”媽媽，節日快樂（讓孩子自己說）(帶動全場高潮氣氛，讓在場的人都High起來)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友們！下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們為大家獻上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎（在音樂的伴奏中，老師要帶動全場高漲的氣氛，讓學生都動起來）
女：看了精彩的表演，相信臺下的小朋友早就按捺不住了！別著急！接下來就是我們臺下的小朋友和媽媽們參與節目的時間了！參與者均有獎品贈送。請大家認真聽游戲資料及規則！
游戲名字：相親相愛一家人
游戲規則：每輪比賽，挑選4個家庭上臺（一個家長、一個孩子），每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，四組家庭都務必同時站在報紙上并堅持3秒鐘，腳不準踩到外面（能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。），報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。
男：剛才在玩游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎？孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？！能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？（擁抱，親吻，可提示）
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節來臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說：接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：聽了孩子們的心里話和祝福的話語，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受xx校園的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。
愛的抱抱
玩法：愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。
規則：家長與幼兒要手拉手；開始時務必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈；家長務必背著孩子占圈。
目標：培養家長和幼兒的協作潛力
道具：粉筆，地上貼校園LOGO（貼在內圈中間）
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽！擁抱媽媽！相互間多一些理解和寬容，多一份真誠與信任，接下來請聽媽媽對孩子所說的話。
男：精美的禮品讓我們愛不釋手，好！讓我們再次動起來！下面的游戲：媽媽去哪兒？
玩法：每輪四組家庭。準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。以到達終點的時間長短為各組成績。
目標：發展幼兒跳躍潛力，與父母協作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個；地貼（起點、終點線，魔耳LOGO）
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節日讓我們承載無盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕�。�！接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：在我們日常生活中，相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手？讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。
玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說話
道具：眼罩8個，凳子4把
女：剛才在玩游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽（或者是爸爸），孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情！在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛！在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全！其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的，是不是？！我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎？！
�。ù藭r家長們情緒都會很激動，基本上不會出現心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關系老師的家長另當別論。）
男：熱鬧的游戲過后，接下來再次請聽媽媽說給孩子的話。
女：五月，讓我們再高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，此刻請我們偉大的母親站起來，每位小朋友站在母親面前，拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手············，往日的光滑細膩已經不見，我們要感謝我們的媽媽嗎？此刻請我們的小朋友為母親送上那份特殊的禮物，也許這份禮物不華麗，不貴重，但是它是我們這顆幼留意靈對媽媽感情最真摯的表達。定會使母親臉上浮現出久違的笑容，承載者人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
男：晚會到這就要結束了，親愛的朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”
合：祝天下母親，節日快樂。
母親節班會的主持詞 篇10
甲：尊敬的各位家長。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：大家都明白這天是什么日子吧?(母親節)是的，這天是母親節。每年5月，我們都來慶祝母親節。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻上枝康乃馨，對他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了!(活動開始)。
乙：一說到母親，我總是很容易激動，為了避免我太激動，先聽一首歌，讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請。
甲：掌聲在哪里?十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語說的好阿，載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢?話不多說，掌聲響起來，有請拉丁舞表演。
甲：時間很快，我們的晚會也即將結束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛。
合：晚會結束，請大家有秩序地離開，謝謝!
母親節班會的主持詞 篇11
男：有一個人會一直占據你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛她
女：有一種愛，讓你隨意索取享受，卻不要你任何回報？
男：這個人叫“媽媽”。
女：這種愛叫“母愛”
男：母親就像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，讓我們沒有風雨也能茁壯成長；
女：媽媽就像一只善良的母鳥，每天用慈愛的手愛撫著我們幼鳥的羽毛，鼓勵我們在天空中千里奮戰。一年一度的母親節又來了
女：今天我們聚在一起
結合：用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來，我們宣布時代小學“五月愛、感恩、母愛”演講比賽正式開始。
男：有請高三一號選手，演講題目《xxx》
女：接下來有請2號選手，高三班，演講題目《xxx》
男：有請年度班3號選手。演講的題目是《xxx》。請評委給一號選手打分。
女：有請四號選手，高三，演講題目《xxx》
男：有請高三5號選手，演講題目《xxx》
女：有請高三六號選手，演講題目《xxx》
男：有請高三7號選手，演講題目《xxx》
非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒，下面的隨筆《xxx》受到大家的鼓掌歡迎。
女：有請高三八號選手，演講題目《xxx》
男：有請9號選手，高三，演講題目《xxx》
女：有請年度班10號選手，演講題目《xxx》
男：有請年度班11號選手，演講題目《xxx》
女：有請12號選手，高三，演講題目《xxx》
女：請欣賞一首《xx》帶來的歌。
男：宣布最終結果。請在獲勝者倒下之前接受獎品。
女：讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有的參賽者。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。
非常感謝張先生的大力支持和精彩評論。
激烈的競爭結束了
女：但是我們“感激母愛”的行動永遠不會結束
男：讓我們打我媽媽的背，敲她的腿
女：讓我們對媽媽說些貼心的話，唱首好歌
祝我們所有的母親節日快樂，身體健康，幸福快樂。
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