學校六一兒童節的主持詞(通用5篇)
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著中國在不斷地進步,主持詞與我們不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學校六一兒童節的主持詞(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校六一兒童節的主持詞1
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們 合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂!
合:20xx年“ ”文藝匯演現在開始!
結束詞
男1:六一的.歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!
學校六一兒童節的主持詞2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!
我宣布:xx小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。
1.《一休哥》
快樂的童年里,少不了卡通朋友的陪伴,大家還記得那個聰明的小一休嗎?讓我們在這快樂的舞曲里,再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》
2.x年級xx讓我們蕩起雙槳
小朋友們舞姿飛揚,大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨,讓我們帶上雙槳,開始劃行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》
3.x年級國歌感恩的心
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,請三年級為我們帶來,《國歌》和《感恩的心》
4.x年級國歌假如幸福的話
心懷感恩,我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣,同學們,假如你幸福的話,你會怎么表達呢?我們來看看二年級的.小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》
5.x年級感恩的心
幸福原來就是這么簡單,同學們,我們在幸福的同時,也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》
6.小班歌曲粉刷匠
7.x年級隊歌歌唱祖國
8.小班舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾
10.一年級國歌誰在叫我
11.大班小豬學本領
哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。
12.五年級xx
13.六年級隊歌一二三四歌
14.大班大合唱熊貓咪咪
15.四年級隊歌小鑼號
16.xx同一首歌
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
xx小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。
最后祝大家:
身體健康!學習進步!天天快樂!
學校六一兒童節的主持詞3
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國兒童作家xx爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班xxx。
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班xxx。
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的`中英文朗誦《靜夜思》。
主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪xx小學美麗的明天。
主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。
學校六一兒童節的主持詞4
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)xxx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《xx》
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!
(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當然知道啦!今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《xx》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天地,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?
(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。
(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了口才精品導讀課程,里面的'古詩成語和口部操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。
(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。
(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。
(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。
(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問嘛。
(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會。
(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
(幼合)那確實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?
(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;
(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。
(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。
(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,xx。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《xx》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的xx,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。
(師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。
(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。
(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!
(合)xx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
學校六一兒童節的主持詞5
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—
合:“六一”兒童節!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:沙市農場中學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來吧!
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五、六年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、小合唱《花仙子》
這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞小合唱《花仙子》
4、現代舞《韓國熱舞》
這是一個快節奏的時代,這是一個充滿激情的時代,舞蹈之花開得絢麗多彩,你看,我們的舞臺上來了一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈,請欣賞一年級小朋友為我們帶來的現代舞《韓國熱舞》。
5、合唱:《讀唐詩》
五千年中華文明孕育了博大精深的傳統文化,我們在唐詩宋詞書香中徜徉,播種我們的希望。讀名篇其樂融融。誦經典書聲瑯瑯。讓我們在陽光下成長,沐浴書香的滋潤。請欣賞四、五年級同學帶來的.歌舞《讀唐詩》
6、舞蹈《童年》
童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界,一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧,他們來了!
7、武術操:《少年中國》
少林武功木蘭拳,武當太極顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看,下面請欣賞武術操《少年中國》
8、時裝秀
年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時裝秀。
9、舞蹈:《太陽花》
兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來,讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞舞蹈《太陽花》
10、校園特色展示:器樂表演寫字展示
音樂可以使人心靜如水,音樂可以凈化人的靈魂,沒有音樂,生活會枯燥無味,沒有音樂,人們會喪失熱情,一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽,心曠神怡,讓我們在音樂中陶醉,在音樂中去領略農場中學學生的書法風采。
11、歌伴舞《種太陽》
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
乙:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想。請欣賞表演唱《種太陽》
12、英語表演唱:《公交車上》
農場中學的學生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車啦!請欣賞四年級同學為我們帶來的英語表演唱:《公交車上》
13、教師舞蹈:《大地飛歌》
今天在這里,我們農場中學師生歡聚一堂,師生同樂。在這個喜慶的日子里,老師們也為大家準備了精彩的節目,請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場。
14、合唱:《祖國在我心窩里》
我們是中國人,我們深愛著我們的國家。祖國,我們為您的榮譽喝彩,為您的拼搏加油!請欣賞四、五年級同學為我們帶來的童聲合唱《祖國在我心窩里》
15、舞蹈《江南Style》
激情的曲調,震撼人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,鳥叔的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,接下來二三年級同學以其歡快的節奏,帥氣的舞步,詮釋了他們節日的快樂,掌聲有請鄧甜恬、李沁等為我們帶來的騎馬舞《江南STYLE》。
16、《最炫民族風》
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,舉起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞四、五、六年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》
甲:六一的歌聲這樣的動聽,
乙:六一的舞蹈這樣的優美,
甲:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
甲:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
乙:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
乙:xx中學“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
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