2016年小學(xué)散學(xué)典禮主持詞范文
導(dǎo)語：熱情七月，小朋友們終于迎來了暑假。小編收集整理了一些優(yōu)秀的散學(xué)典禮主持詞，希望對大家有所幫助。
小學(xué)散學(xué)典禮主持詞1：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家，早上好!
一、“三禮”、“國學(xué)”、“四好少年”系列互動(銘記殷切期望，爭當(dāng)四好少年)
齊背誦四好少年：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
五、六年級背誦國學(xué)“三字經(jīng)”;三、四年級家庭“三禮”三字經(jīng);一、二年級學(xué)生等6名代表介紹校本教材——《文明禮儀伴我行》。
1、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……
2、要出門，問父母，經(jīng)同意，方可行。回到家，打招呼，有禮貌，習(xí)慣好。就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長。 吃飯時，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，讓我來。與長言，用尊稱，長輩語，仔細(xì)聽。說事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。長輩贊，要感謝，長輩責(zé)，要虛心……
3、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研室和部分老師的鉆研努力下，他們編寫的校本教材低年級版——《文明禮儀伴我行》終于出版了，下面，讓我們以熱烈的掌聲請出一、二年級的6名學(xué)生代表向我們介紹這本書的有關(guān)內(nèi)容，掌聲歡迎!
首先請陳彥同學(xué)給我們講一個小故事，請開始吧!
(1)從這個小故事中，你悟出什么道理?
(2)下面請趙俊霖同學(xué)給我們講一講站姿的動作規(guī)范要領(lǐng)，預(yù)備，開始!
(3)站如松——挺拔向上!那么坐姿的動作要領(lǐng)是怎樣的呢?請朱睿玲同學(xué)給我們介紹(椅子)
(4) 握手是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷亩Y節(jié)，握手的含義很多，如：問候、告別、感謝或祝賀等，下面請熊偉康同學(xué)為我們介紹有關(guān)握手的規(guī)范要領(lǐng)。——示范握手。
(5)下面請林蔚同學(xué)給我們再講一個故事，看看從這個故事中，我們懂得了什么?
(6)從剛剛幾位同學(xué)的介紹中，我們了解到這本教材的內(nèi)容非常豐富，封面設(shè)計(jì)非常漂亮，這本書一共有四個章節(jié)，其中有一個環(huán)節(jié)是 “小小稱謂顯美德”，下面，老師來考考你們：(20頁)
關(guān)于這本書的介紹，就暫且到此，其余的知識留待下學(xué)期我們一起學(xué)習(xí)，在此，讓我們以熱烈的掌聲感謝這本書的編委成員們——他們是：王淑麗校長、王思娟校長、許麗萍副校長、鐘寧華老師、黃麗助理、溫許鳳副主任、儲津萍老師、洪符茜老師、周龍老師、張金麗老師、唐玉麗老師、趙海濤老師以及王雨薇老師。同時讓我們一起期待，海小的三禮教材的中年級、高年級版本盡早與我們見面。
過渡總結(jié)語：同學(xué)們，沐浴知識的陽光,享受集體的溫暖,回顧校園的每一天生活，我們的心頭不禁涌起陣陣甜蜜——每個清晨的書聲朗朗;每節(jié)課的專注傾聽;每個課間的文明守紀(jì);每天的奮斗，每天都有新的收獲!
學(xué)校開展“三禮”特色教育以來，我們也在不斷地收獲——獲得了“全國特色語文示范校”的光榮稱號，一月六日，全市選派的數(shù)學(xué)老師代表到我校參加湛江市第六屆課堂競賽課比賽，在課堂中，他們都感受到我們學(xué)生的與眾不同，都夸我們的學(xué)生有禮、好學(xué)、聰慧!領(lǐng)導(dǎo)們更是給了我們高度的評價——“精品海小出精彩!”今天，就讓我們聚在一起，好好品味我們?yōu)⑾碌男燎冢煤酶惺芎Ｐ〉木屎痛蠹业某晒?今天主席臺的領(lǐng)導(dǎo)(介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo))他們，將與我們一起回憶這個學(xué)期的精彩片段。
二、宣布典禮開始
我宣布——湛江市二中海東小學(xué)2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
全體起立
唱校歌
全體坐下
三、王校作學(xué)期工作總結(jié)
1、親愛的同學(xué)們，當(dāng)碧草青了又黃，燕子去了又回，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又與我們匆匆作別，我們的父母，我們的師長、我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都為我們的成長付出了辛勞，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請王校長講話。
2、謝謝，謝謝王校長為我們帶來的激情洋溢的總結(jié)。
四、頒獎
A、先進(jìn)集體：
是呀!“辦名校、出名師、育名人”，我們夢寐以求，創(chuàng)辦“精品”，我們在努力!一學(xué)期來，學(xué)校在全校師生的共同努力下，堅(jiān)持“以德立校，科研興校，和諧辦校，爭創(chuàng)名校”的辦學(xué)思想，在學(xué)校管理、教研教改、少先隊(duì)活動等方面都取得了可喜的成績。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，老師們的論文、教學(xué)比武分別獲得各級各類表彰，學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美，校風(fēng)學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良、辦學(xué)成績更加得到家長、社會的好評，讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學(xué)們、老師以及學(xué)校所取得的成績表示熱烈的祝賀!同時希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更加輝煌的成績。
下面，我們將進(jìn)行一系列的頒獎儀式。首先頒發(fā)的是集體類：
在慶祝第二十六個教師節(jié)的活動中，被評為最有愛心的班級有：
1、最具愛心班級 (班主任——李助理);
2、添綠護(hù)綠先進(jìn)集體(班主任——余副主任);二(1)、二(2)、四(1)、三(2)、四(3)、三(1)、五(3)、六(1)、六(2)
3、“文明班集體”(班主任——溫副主任頒獎)一(1)、二(1)、二(3)、三(1)、四(1)、五(1)、六(3)、六(5)
4、第一屆計(jì)算小能手團(tuán)體獎(——黃助理)一(1)、二(3)、六(1)、六(2)
5、“我愛記單詞團(tuán)體獎——陳副主任 四(3)、五(3)、六(6)
B、先進(jìn)個人
(1)宣讀
本學(xué)期，一部分同學(xué)們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握了扎實(shí)的文化知識，積極參加各級各類比賽，在各方面表現(xiàn)突出，獲得了各種榮譽(yù)，被評為 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀值周生”、 “優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀大隊(duì)干部”、“雙月之星”、等，還有大部分同學(xué)獲得“飛躍進(jìn)步獎”，現(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲請?jiān)S副校長為我們宣讀本學(xué)期獲得學(xué)校個人先進(jìn)的名單。大家歡迎。(因時間關(guān)系，以上獲獎的同學(xué)會后在班上領(lǐng)取獎狀。)許副校宣讀——
同學(xué)們，今學(xué)期，我們在學(xué)校的“優(yōu)秀+特長”教育理念指導(dǎo)下，獲得了大面積的豐收，現(xiàn)在我們共同分享收獲的甜蜜!
(2)總分前十名頒獎——(楊助理——三等獎;許副校——二等獎;王校——一等獎)
(3)優(yōu)秀主持人——(黃助理)
(4)優(yōu)秀禮儀隊(duì)員——(鐘助理)
(5)我愛記單詞優(yōu)秀選手(陳副主任三等獎;許副校長二等獎;王校一等)
(6)校園之星——(李助理——五、六年級;溫副主任——三、四年級;余副主任——一、二年級)
(7)北部灣舞蹈大賽——鐘助理
(8)第一屆計(jì)算小能手優(yōu)秀指導(dǎo)獎以及我愛記單詞優(yōu)秀指導(dǎo)獎——(王校)
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲得榮譽(yù)稱號的同學(xué)和老師，希望他們在今后的道路上再創(chuàng)佳績。
五、法制暨教育安全教育
同學(xué)們，在我們成長過程中，有深愛我們的父母，敬愛的老師，還有關(guān)心我們的叔叔阿姨，是他們無私的愛，讓我們健康快樂地成長，在寒假來臨之際，來自海東派出所警官叔叔將告訴我們一些法制和安全知識，讓我們用熱烈的掌聲請海東派出所盧斌指導(dǎo)員講話。
1、盧斌指導(dǎo)員講話
2、現(xiàn)在請德育處溫主任為我們作法制暨安全教育。(鼓掌歡迎!)
六、散學(xué)典禮結(jié)束
老師們，同學(xué)們，回首將要過去的這個學(xué)期，我們大家都有一個共同的感受，那就是：忙并快樂著!我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期的輝煌已成為歷史，新的一個學(xué)期即將來臨，它將繼續(xù)見證我們的光榮與夢想。明天，我們盼望已久的寒假就要到來，在這里，我們衷心祝愿全體老師和同學(xué)們過一個快樂、充實(shí)祥和的寒假，在此預(yù)祝全體師生新年快樂!萬事如意!湛江市二中海東小學(xué) 2010——2011學(xué)年度第一學(xué)期散學(xué)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)散學(xué)典禮主持詞2：
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好!
這半年繁忙的學(xué)期結(jié)束了，快樂的`暑假來到了。在這里，我們是不是要感謝為了我們忙碌的老師。他們像蠟燭一樣，為我們服務(wù)，教會我們知識，帶我們在知識的大海里遨游。在深更半夜里為我們批改作業(yè)。
忙碌的學(xué)期結(jié)束了，很多同學(xué)是不是都想在假期里瘋狂玩電腦啊!我要提醒你們一下一次玩電腦的時間不能超過兩個小時。如果玩的時間太長不僅會對視力有極大的傷害而且一不注意還有可能引起火災(zāi)，所以玩的時間最好不要超過兩個小時，一直沉迷于電腦的話會耽誤很多學(xué)習(xí)功課的。
在暑假里我們一定要按質(zhì)、按時、按量完成老師布置的作業(yè)。有時間還要多讀一些經(jīng)典著作，增加閱讀量，多積累一些優(yōu)美詞句、成語、諺語、格言、詩句等......我們高年段的同學(xué)應(yīng)該盡量少讀一些漫畫書，多讀一些文學(xué)作品。這樣對我們寫作文是非常有幫助的。
在暑假里應(yīng)該特別特別注意自己和他人的人生安全。不管怎么樣安全才是第一位的。去外面玩時一定要跟緊爸爸媽媽，不要自己一個人到處亂跑，這樣就會給犯罪分子機(jī)會。跟小朋友玩的時候也要注意安全，首先不要到處瘋跑，玩的時候也要注意周圍有沒有尖利的物品，注意不要撞到其他人。
最后祝大家在暑假里合理的安排作息時間，勞逸結(jié)合，身心愉快!
小學(xué)散學(xué)典禮主持詞3：
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
通過三天緊張激烈的考試，我們已經(jīng)順利結(jié)束了學(xué)期的工作。考試的結(jié)果當(dāng)然是幾家歡樂幾家愁。在大家就要離開學(xué)校踏上返家歸程之際，受學(xué)校委托，在這里給大家說幾句話。
就在昨天，我聽老師說起，我們極少數(shù)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，下學(xué)期不想再來讀書了。我覺得很難過。因?yàn)檫@些同學(xué)沒有明白自己到底為什么來這里讀書。如果大家僅僅是為了上大學(xué)才來到這里讀書的，我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位：以我們國家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和我們學(xué)校現(xiàn)在的教育教學(xué)水平，在場的一半甚至更多的同學(xué)是肯定上不了大學(xué)的!這很殘酷，但卻是我們不得不面對的事實(shí)。但我們的國家需要的不僅僅是大學(xué)生，我們上學(xué)也不能僅僅是為了考大學(xué)。如果我們這樣思考問題，就大錯而特錯了。我們就要問：上了大學(xué)又為什么?有人說：找工作。更進(jìn)一步說，要找一份好的工作。我覺得這不錯。可我還想問：找工作又是為什么?很多同學(xué)到這里可能就回答不上來了。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)，找到了工作，我們的生活未必幸福，我們的人生未必充實(shí)。
我們的國家是一個有著13億人口、960萬平方公里的國土、300萬平方公里海洋的大國，是現(xiàn)在世界上發(fā)展得最快的發(fā)展中國家，正因?yàn)槲覀兪且粋�大國，我們需要的是多層次、多領(lǐng)域的建設(shè)者和接班人。所謂“三百六十行，行行出狀元”，我想問各位同學(xué)的是：以你自己現(xiàn)有的知識和能力，你能不能保證你即使回到農(nóng)村里，也會成為你們村腦子最活、點(diǎn)子最多、收入最高、最受人尊重的農(nóng)民?你外出打工，能不能因?yàn)槟愕膶W(xué)識你的能力你的干勁而成為你們企業(yè)你們公司最受歡迎和尊重的員工?如果你不論選擇了什么，都能夠成為這一領(lǐng)域的姣姣者，那么我們的教育即使沒有培養(yǎng)出那么多的大學(xué)生，我們一樣可以驕傲和自豪的說：我們的教育是成功的!
我們縣已經(jīng)正式啟動普九工作，我們要在一兩年內(nèi)普及九年制義務(wù)教育。順利完成9年的義務(wù)教育成了我們、你們還有你們的家長們的責(zé)任和義務(wù)，如果你們當(dāng)中有人因?yàn)榉N種原因而輟學(xué)，政府將在這個假期組織執(zhí)法，強(qiáng)迫你們重新回到學(xué)校并對你們的家長進(jìn)行處罰。對于那些忙著要出打工掙錢的未成年人，政府將組織清理、清退和處罰。請各位認(rèn)識清楚現(xiàn)在的形式，并且將這個消息轉(zhuǎn)告你們的父母和親人。我更希望今天在場的各位同學(xué)能夠端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，你其實(shí)真的不用太計(jì)較你能還是不能考上高中和大學(xué)，你應(yīng)該計(jì)較的是你今天是不是比昨天進(jìn)步了，你有沒有學(xué)到新的知識，有沒有增加新的本領(lǐng)。你也用不著太計(jì)較你是不是完全學(xué)懂了老師教給的所有知識，你應(yīng)該關(guān)心的是自己是不是每天都“學(xué)有所獲”。
也就在昨天，一個九年級的同學(xué)告訴我，他想在這個寒假用他所學(xué)到的滑輪組的知識為他們家鄉(xiāng)的生產(chǎn)生活服務(wù)——因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)，他們家鄉(xiāng)正在大規(guī)模地修沼氣池。我覺得大家如果都能象這位同學(xué)一樣學(xué)習(xí)和思考，學(xué)習(xí)就會從一種負(fù)擔(dān)變成一種快樂了!當(dāng)然我一再提醒這位同學(xué)注意設(shè)計(jì)和施工中的安全。
學(xué)習(xí)的目的是什么?在我看來，不是考學(xué)校，不是找工作，是為我們創(chuàng)造明天的幸福生活攢下本錢!這個觀點(diǎn)對不對，請大家思考。
最后，我還想說說我們的假期應(yīng)該怎么過。首先，希望各位平平安安回到家中，注意返家安全;其次，希望大家好好孝敬父母，多幫他們做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)——爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們不容易，我們要知道感恩;其三，抽時間多看幾本好書，無論是偉人傳記還是文學(xué)名著，那都是你們豐富的精神食糧，每一本書都可以為你打開一個不一樣的世界，至少為你認(rèn)識世界開了一扇窗戶;最后，要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固本我們已經(jīng)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)規(guī)劃我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)著自己的事情。這個長達(dá)40多天的假期，如果荒廢了實(shí)在很可惜。我們希望各位同學(xué)都高高興興地帶上自己的假期作業(yè)來到學(xué)校、找你們的班主任老師報(bào)到。
最后，在這里代表學(xué)校，向各位老師、各位同學(xué)，還有你們的父母親人提前拜一個早年，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福、快樂充實(shí)地度過每一天!