中學(xué)生主持稿（通用6篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的中學(xué)生主持稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生主持稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
合：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們主題班會(huì)的題目是：
感恩父母。
下面請(qǐng)全體起立，朗誦詩(shī)歌：
合：我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒(méi)有他們，我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;
我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家，為我們提供了如此安定的生存空間;
我們應(yīng)該感激社會(huì)，為我們提供了衣食無(wú)憂(yōu)的生活環(huán)境;
我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);
我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;
我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;
我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng);
我們還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
主持1：謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。
合：父母為我們付出了所有的愛(ài)，他們用盡一生的時(shí)間為我們操勞，感恩父母是愛(ài)的源頭。
主持2：下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《幫媽媽洗腳》
播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片，讓學(xué)生回憶父母對(duì)自己所做的貢獻(xiàn)。
主持1：同學(xué)們，看了這段錄像，你有沒(méi)有想到你的父母呢?回憶一下，從小到大父母為我們付出了多少關(guān)懷和愛(ài)呀!
主持2：算一算，爸爸、媽媽每天要做多少事，這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動(dòng)的事嗎?同桌間互相說(shuō)一說(shuō)
生自由討論，舉手說(shuō)說(shuō)。(請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō))
主持1：請(qǐng)你來(lái)說(shuō)……感謝你的發(fā)言。
主持2：你講得是爸爸(媽媽)…..
中學(xué)生主持稿2
李：流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘
高：流年似水，親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)
李：流水穿石，穿不透母親的雨衣
高：愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰
李：繁華落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)
高：珍愛(ài)生命，回報(bào)父母，在愛(ài)的季節(jié)里，為愛(ài)高歌!
合：學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
高：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)，下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情
李：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品里的同學(xué)一樣，到了最后才懂得后悔，下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》
高：看了剛才的小品，同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái)，讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題
李：每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請(qǐng)崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章
高：聽(tīng)了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請(qǐng)大家接著討論
李：同學(xué)們，人們常說(shuō)有父母就是一種幸福，說(shuō)的不錯(cuò)，多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話(huà)，但是，沒(méi)關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹(shù)，請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來(lái)，寫(xiě)上想對(duì)爸媽說(shuō)的話(huà)，之后用你懷有感恩的'心親手貼到感恩樹(shù)上
高：為了增長(zhǎng)人與人之間的情感，懂得回報(bào)與感恩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲，名字叫做《開(kāi)火車(chē)》。
李：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)，游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開(kāi)始游戲
高：生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨!全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》
中學(xué)生主持稿3
男：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
女：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
男，女：地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，
群：新的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
男，女：新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：
群：新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！
男：我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么？
小樹(shù)說(shuō)：新年是新長(zhǎng)的嫩樹(shù)葉。
女：我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么？
春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。
男：我問(wèn)泉水，新年是什么？
泉水說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。
女：我問(wèn)老師，新年是什么？
老師說(shuō)：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)！
群：爺爺奶奶曾這樣對(duì)我們說(shuō)
男：孩子，你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
群：爸爸媽媽曾這樣對(duì)我們說(shuō)
女：孩子，你們都是幸運(yùn)的一代，天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
群：老師也曾這樣對(duì)我們說(shuō)
男，女：同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。自由自在，展開(kāi)理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋里
男：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想，
女：那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我們一步步走向知識(shí)的殿堂。
男：教室里，書(shū)聲朗朗，操場(chǎng)上，嬉聲飛揚(yáng)，一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
女：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。
男：我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣，
女：我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
男：每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
女：每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
男：老師，您常說(shuō)，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔，
女：爸爸媽媽?zhuān)鷤兂Ｕf(shuō)，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。
男，女：爺爺奶奶，您們常說(shuō)，把失落交給過(guò)去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身；我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
男：用勞動(dòng)的心血，
群：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏；
女：用勝得的預(yù)言，
群：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。
男：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：
群：好學(xué)生！
女：爸爸媽媽微笑著說(shuō)；
群：好孩子！
男，女：爺爺奶奶放心地說(shuō)：
群：好接班人！
�。‘�(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)！
中學(xué)生主持稿4
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請(qǐng)我們牢固樹(shù)立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才！
乙：再次相會(huì)，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見(jiàn)！
中學(xué)生主持稿5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
男2：大家：
合：上午好！
男1：在這個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里，我們五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、共建和諧社會(huì)演講比賽。
男2：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是拼搏。
女1：互助是憂(yōu)傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。
女2：友愛(ài)是溝通的橋梁，友愛(ài)是和諧的贊歌。
女2：實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校六年來(lái)，風(fēng)雨兼程，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表彰和社會(huì)各界的好評(píng)
男2：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們慶祝成績(jī)，放飛理想，同學(xué)門(mén)把收獲的喜悅和奮斗的激情書(shū)寫(xiě)在這次演講比賽中。
男1：很高興邀請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長(zhǎng)講。
男1：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎×××關(guān)工委周愛(ài)文主任講話(huà)。
女2：下面我來(lái)介紹評(píng)委成員：1號(hào)評(píng)委韓書(shū)平。2號(hào)評(píng)委申莉，3郭彥華，4邊愛(ài)琴，5王會(huì)先，6徐艷霞，7白曉燕，8白先平，9李寅麗。
男2：記分人員：胡書(shū)生老師白雪松老師。
女2：下面由校團(tuán)委書(shū)記劉文杰老師宣讀比賽細(xì)則，大家歡迎。
合：五臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、共建和諧社會(huì)“演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：1下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男1：2號(hào)選手準(zhǔn)備。
女2：下面由我們來(lái)宣布一下1號(hào)參賽選手評(píng)分情況。
男2：下面由請(qǐng)2號(hào)參賽選手。
女2：3號(hào)選手準(zhǔn)備
女1：1號(hào)選手的最后得分
男1：2號(hào)選手的評(píng)分情況是
女1：下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手。
男1：4號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面我宣布本次大賽獲獎(jiǎng)名單。
三等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
女1：我愛(ài)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，愛(ài)他美麗如畫(huà)。
女2：我愛(ài)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，愛(ài)他溫馨如家。
男1：我愛(ài)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，愛(ài)他激人奮進(jìn)。
男2：我愛(ài)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，愛(ài)他促我成長(zhǎng)。
女1：讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、打造和諧的學(xué)生群體。
2：讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、打造和諧的人際關(guān)系。
男1：讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、打造和諧的校園文化。
2：讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、打造和諧的五臺(tái)實(shí)中。
女1：通過(guò)這次演講比賽，我相信同學(xué)們會(huì)收獲書(shū)本以外的很多知識(shí)。
2：希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)齲
男1：期盼同學(xué)們能在今后的日子里激流勇進(jìn)馬到成功。
2：就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。
合：讓我攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)，共同構(gòu)建實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美好明天。
中學(xué)生主持稿6
輔導(dǎo)員：各位老師，各位同學(xué)，你們好！
甲：我是初二XXX，祝各位老師身體健康，工作愉快！
乙：我是初二XXX。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
輔導(dǎo)員;我是主辦單位輔導(dǎo)員XXX，祝全體同學(xué)生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！現(xiàn)在我們以倒計(jì)時(shí)的方式，請(qǐng)大家一起和我們從十四數(shù)到一，十四，十三。（指導(dǎo)員喊停）
輔導(dǎo)員;下面請(qǐng)二位小主持來(lái)主持今天的儀式，掌聲歡迎！
（配樂(lè)，《童年的歌》，由響減弱）
甲;日月運(yùn)行，星光燦然
乙;告別了二十世紀(jì)昨天，我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的門(mén)坎
甲;曾經(jīng)是天真無(wú)暇的童年
乙：青春的花絮開(kāi)得如此美麗，如此鮮艷！
甲：我們伸張充滿(mǎn)活力的臂膀
乙：擁抱一個(gè)展現(xiàn)的世紀(jì)
合:我們邁著堅(jiān)定穩(wěn)重的步伐
合：走向充滿(mǎn)燦爛的明天（樂(lè)停）
甲：XXX學(xué)校十四歲生日現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：全體起立，《奏樂(lè)》！配《出旗曲》
甲：出旗-敬禮-禮畢
乙：請(qǐng)同學(xué)們一起唱隊(duì)歌——請(qǐng)坐！
童年的回憶
�。ㄅ錁�(lè)，《童年的歌》，由響減弱）
甲：童年的天空是那么悠遠(yuǎn)明朗
乙：孩時(shí)的回憶是那么甜蜜溫馨
甲：點(diǎn)，橫，豎，撇，那，一，二，三，四，五，人，手，足，刀，口。
乙：我們依稀清楚記得跨進(jìn)校園的第一天
甲：在寬敞的教室里，我們讀書(shū)，識(shí)字
乙：在美麗的校園里，我們游戲歌唱
甲：老師的哼哼教導(dǎo)，使我們懂得了
乙：熱愛(ài)祖國(guó)，尊重父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)
甲：在快樂(lè)的大家庭里，
乙：我們蕩起雙槳，將歌聲灑滿(mǎn)湖上
甲：在少先隊(duì)高高飄揚(yáng)的旗幟下
乙：為了明天的接班，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：潮起潮落，年復(fù)一年
乙：轉(zhuǎn)眼我們擁抱了青春，迎來(lái)了曙光
甲：然而我們?cè)跄芡鼞淹甑挠螒?/p>
乙：我們?cè)跄芡鼞押r(shí)唱的每一首歌
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