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單位社區(qū)端午節(jié)主持詞

時間:2021-08-09 14:36:26 主持詞 我要投稿

單位社區(qū)端午節(jié)主持詞三篇

  單位社區(qū)端午節(jié)主持詞一:

單位社區(qū)端午節(jié)主持詞三篇

  尊敬的領導,親愛的居民朋友們,大家上午好!

  又是一年好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。五月節(jié),劃龍舟,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,但是就像全國人民一樣,我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之時歡聚在此,為我們社區(qū)的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節(jié),請允許我代表XXX鎮(zhèn)XX社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎,謝謝你們長期以來對社區(qū)工作的支持,予以忠心的感謝。

  (第一環(huán)節(jié),包粽子)

  俗話說的好,萬水千山“粽”是情,今天既然是“五月五”端午節(jié),吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽:我們總共( )人,分成三組,在規(guī)定的時間里看誰的手最巧,包的粽子最漂亮。那么現(xiàn)在哪,我們可以自由組合,但是人數(shù)一定要是相同的! (包的時候可以讓大家說一些端午的習俗:農歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。等等) (第二環(huán)節(jié) 送粽子)

  把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人,秦媽媽和劉媽媽!

  (第三環(huán)節(jié) 宴會開始)

  在這么愉快的節(jié)日里,正逢我們秦媽媽六十六歲的生日,讓我們一起用歌聲祝秦媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯,相聚一堂,歡聲笑語,喜氣洋洋。

  (第四環(huán)節(jié) 結束語)

  時間過的太快了,很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的激情!朋友們,再見!

  單位社區(qū)端午節(jié)主持詞二:

  1、介紹端午節(jié)的由來及習俗(今天是農歷五月初五,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),.端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等,關于端午節(jié)的由來說法甚多,有紀念屈原說 ,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。 端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、懸掛菖蒲、艾草、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸鴨蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。)

  2、引入主題:首先要感謝××社區(qū)和×××購物中心,讓我們匯聚一堂,在這美麗的×××舉辦端午節(jié)的活動,進行激動人心的包粽子比賽,讓大家開開心心購物,歡歡樂樂過節(jié)。

  3、主持人介紹包粽子比賽規(guī)則

  (1)我們一共39人,分成7組。報每組的名單(另附名單表)

  (2)下面很榮幸的介紹下今天的評委:×××

  (3)組比賽前有1分鐘整理材料的時間,檢查比賽的材料,有問題的提出來。

  (4)一組一組進行比賽,比賽開始后,每個人包5個粽子。評出速度最快的1人,粽子最漂亮的1人。

  (5)7組比完后,速度最快的7人和包粽子最漂亮的7人進行比賽,評出最終速度最快的1人,粽子最漂亮1人。

  (6)獎品:最快包粽獎: 最美包粽獎: 其余進入決賽的人均可獲得。同時所有參賽的朋友都可以獲得香水小金豬一個,放在家里汽車里都可以,清新空氣。真是獎品多多啊~

  4、比賽現(xiàn)在開始。

  14:40-15:00第一組 15:00-15:20第二組

  15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組

  16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組

  16:40-17:00 第七組 17:00-17:30 決賽

  5、中間插入小游戲:針對現(xiàn)場觀眾

  開心問答:

  a.2001年的端午節(jié)是哪天? 答案:農歷五月初五

  b.端午節(jié)是紀念誰? 答案:屈原

  c.大家知道屈原投江去世的那年農歷五月十二是什么日子? 答案:屈原的頭七

  d.小明端午節(jié)生日,去年13歲生日的時候為什么點了14根蠟燭? 答案:那天停電,有1根是照明用的。

  f.3個人3天吃了3只粽子,那么9個人9天吃了多少只粽子? 答案:27只粽子

  g.端午節(jié)在門上插的是什么? 答案:艾草(蒿)

  h.端午節(jié)插艾蒿是起什么作用的? 答案:驅蚊蟲 辟邪納福

  答對的得一份小禮物

  6、主持人宣布比賽結果

  7、兩個主要獎項由×××領導頒獎,其它獎品由×××工作人員發(fā)放。

  8、主持人詢問獲獎者:

  a.平時來×××購物嗎?一般什么時候來?

  b.覺得×××怎么樣?×××的促銷信息一般是如何知道的?

  c.您對×××有什么建議?

  9、主持人宣布比賽結束

  單位社區(qū)端午節(jié)主持詞范文三:

  開場:(以古詩為切入口進入晚會主題端午節(jié))

  節(jié) 令門.端 陽

  (清)李靜山

  櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

  門外高懸黃紙?zhí)瑓s疑賬主怕靈符。

  主持介紹端午節(jié):

  我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生,農歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,2006年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

  詩朗誦:(時間:10分鐘)

  大聲朗誦戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》,以此來紀念和緬懷這位曾經的偉大詩人。

  主持人:(在朗誦接近結束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)

  聽完了詩朗誦,讓我們一起

  回到吃粽子的家里

  回到掛菖蒲的門前

  回到飄滿艾香的`城市與鄉(xiāng)村

  回到屈原縱身的一跳

  回到詩歌本身

  一條止于湖南的河流

  卻流經中國每一個人的心靈

  打撈也罷,求索也罷

  龍舟再快,也不過是

  時間的一枚梭子

  端午節(jié),中國老百姓

  自發(fā)地一個節(jié)日

  幾千年地打撈

  幾千年地存在

  應該比什么都重要都深刻

  一個偉大的主題

  一個偉大的身影

  一個痛苦的問號和句號

  一塊問路的石頭和一顆

  求索的頭顱

  至今佇立江邊

  汩羅江,一條永遠流淌著

  詩歌的光榮與夢想的河流

  主持人 :

  接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎,讓我們更進一步來了解端午這個傳統(tǒng)的節(jié)日。

  ......................................看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦~!

  那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲

  串場演唱(歌手: 曲目:符合主題 時間:10分鐘)

  歌手演唱兩首符合主題的歌

  主持過度:(主持人: 配樂: 時間:5分鐘)

  結束語:

  人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?此外, 端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。 時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。 我們要繼續(xù)延續(xù)著這個傳統(tǒng),去了解哪些屬于我們的,可是卻不曾知道的東西。

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