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慶五一勞動節活動主持詞

時間:2022-09-11 21:58:24 主持詞 我要投稿
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2016慶五一勞動節活動主持詞

  導語:勞動,需要辛勤付出,我們才會收獲成功的幸福;勞動,學會自力更生,我們才能走向人生的光明前程。在五一這個美好的日子里,語文迷小編為大家送上慶五一勞動節活動的主持詞,希望同學們喜歡!

2016慶五一勞動節活動主持詞

  開場白:

  甲:五月的朝霞在藍天下溢彩,

  乙:喜慶的禮炮在藍天上凱旋

  丙:今天的###波光粼粼、群鳥鳴響

  丁:今天的###姹紫嫣紅、百花綻放

  甲:鮮花涌動,歌聲涌動,江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

  乙:心潮涌動,激情涌動,江城大地涌動成了一片希望的天空!

  丁:超常規、跨越式發展激動著###人的心房

  甲:港城一體,五點一線產業園區的建設,###人正乘風破浪,揚帆遠航!

  合:##在奮起,##正展翅飛翔

  乙:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

  丙:我們用滿腔的敬意贊美,贊美##

  丁:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱##

  甲:我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景

  乙:我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚

  丙:我們用器樂敲擊肅中的節奏,

  丁:我們用舞步旋轉##的歡欣。

  甲:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

  合:現在開始

  甲:千里綠江,奔騰浪飛;

  乙:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

  丙:江海交沖,積遼東之圣土;

  丁:天地造化,鑄華夏之名城。

  合:中國最美的邊境城市——##

  甲:請欣賞配樂詩朗誦《日出##》

  乙:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受

  丙:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力

  丁:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!合:讓我們一起來享受異國風情吧!

  甲:請欣賞拉丁舞

  表演者:   等

  指導教師:

  丙:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

  丁:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

  甲:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛、

  乙:請欣賞歌伴舞《香水百合》

  丁:伴著優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,

  甲:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

  乙:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來

  丙:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈

  丁:請欣賞舞蹈《印度之花》

  表演者:

  指導教師:

  甲:看,操場是我們快樂無限的廣場,

  乙:校園是我們健康成長的家園,

  丙:課堂是我們放飛理想的天堂。

  丁:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。

  甲:請欣賞舞蹈《向前沖》

  表演者:

  乙:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場,

  丙:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

  丁:由##市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊,將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福

  甲:希望大家在歌聲中陶醉

  乙:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

  丙:請欣賞歌曲聯唱:

  ⒈團團圓圓

  ⒉做棵小樹

  ⒊灰姑娘

  ⒋祖國最親,媽媽最好

  表演者: 等

  丁:請欣賞歌曲聯唱

  ⒈我仰望五星紅旗

  ⒉五色花

  ⒊小音符

  表演者: 等

  指導教師:

  甲:少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪

  乙:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉

  丙:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹, 拔挺挺的小樹

  丁:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

  合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

  甲:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

  表演者:

  指導教師:

  乙:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

  丙:風箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

  丁:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

  甲:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話

  乙:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

  表演者: 等

  指導教師:

  丙:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,

  丁:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,

  甲:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,

  乙:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

  丙:請欣賞大合唱:《快樂陽光》

  表演者: 等

  指導教師:

  丁:不管我心中裝著什么

  你總是用動聽的語言來表達

  不管你訴說著什么

  我的手指總能準確地讀懂你

  這就是電子琴——會吟詩的朋友

  請欣賞電子琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  甲:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏 ,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

  請欣賞古箏二人奏:

  表演者:

  指導教師:

  乙:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無法忘卻的回憶

  請欣賞大提琴獨奏:

  表演者:

  指導教師:

  丙:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

  請欣賞琵琶齊奏:

  表演者:

  指導教師:

  丁:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

  請欣賞長笛演奏:

  ⒈四小天鵝

  ⒉幽默曲

  ⒊山丹丹開花紅艷艷

  表演者:

  指導教師:

  甲:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲 濃濃中國情。

  請欣賞二胡齊奏:楊州小調

  結束語:

  甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。

  乙:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  丙:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩

  丁:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——##

  甲:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合:到此結束。

  乙:祝爺爺、奶奶

  丙:叔叔、阿姨

  丁:哥哥、姐姐

  合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見!

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