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畢業晚會主持稿

時間:2021-06-26 09:20:20 主持詞 我要投稿

畢業晚會主持稿(通用7篇)

  在生活中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。如何寫一份恰當的主持稿呢?以下是小編幫大家整理的畢業晚會主持稿(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業晚會主持稿(通用7篇)

  畢業晚會主持稿1

  D:作為馬上要進入大三的過氣學長,包括這場晚會在內,我已經看過我們學院的四場晚會了

  C:已經有四場了啊,那你說說你欣賞過這么多晚會中我們教育學院的美女們都跳過哪個舞種的舞蹈啊

  D:那可多了,性感火辣點的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飄逸優美點的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活潑靈動點的有傣族舞等

  C:恩~是挺多的,那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果

  D:啊,結合到一起,這也能行?

  C:那是當然,我們大教育的美女帥哥們,這點技能還是有的,趕快請出他們吧

  D:好,下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》

  C:掌聲歡迎

  班級節目《青春紀念冊》x級應心x班

  B:對于即將畢業的我們來說,我們的青春可能已經結束在最美麗的校園里了

  D:是啊,不管以后你走多遠,不管你以后在哪里,在湖南科技大學,在教育學院,我們將永遠保留你最美麗的青春紀念冊

  B:掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》

  結束詞

  A:回憶無悔的年華,

  B:暢想青春的旋律,

  C:揚起理想的風帆,

  D:把握充滿挑戰的明天。

  A:歌聲響起,四年的美好畫面歷歷在目,天下沒有不散的宴席,讓我們真心的為彼此虔誠祝福;

  B:親愛的即將的離開校園的我們,在這個不尋常的六月請你帶著對校園的眷戀和對未來的憧憬告別這個給過我們最美好年華的地方;

  C:歲月的流逝回不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的青春;

  D:讓我們拉開心靈的幡幔,用心為我們最美好的時光,為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福;

  A:在晚會的結尾,讓我們再次感謝XX,XX,XX為我們提供的大力贊助支持

  B:同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學

  D:現在我宣布xx學院xx年緣聚教育、揚帆起航畢業晚會

  合:圓滿結束,再見

  畢業晚會主持稿2

  (合)播放視頻《光陰的故事》(內容:見證成長——變化——收獲)

  男:成長感恩、祝福,美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

  女:(《感謝有你》音樂起)在美好的日子里,有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學

  男:在美好的日子里,有一種團結互助、朝夕相處叫同學

  女:同學,感謝有你,從豆蔻年華到青春飛揚,恰同學少年,是我們一同飛揚青春的旋律。

  男:同學,感謝有你,從初中到高中,從朋友到兄弟,我們一起承受考試的壓力,走過叛逆的日子。一路走來,老師伴隨著你我,友誼的種子悄悄萌芽;一路走來,母校伴隨著你我,長大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂止)

  女:回想高中三年,有泥濘,有跋涉,有奮進,坎坷豐富閱歷,泥濘造就堅強。

  男:回想高中三年,有付出,有收獲,有進步,三年中,我們獲得了各種獎項。

  女:今天在我們的畢業典禮上,我們也要隆重表彰,下面我們就請出我們的第一個獎項:十佳優秀畢業生獎,他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

  男:(獲獎者上臺后,音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請XXX為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色,是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高,志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀,尋找至真的境界,用一支感悟的筆,描繪理想的霓裳。獨特的個性,無限的魅力,若羌中學的驕傲!他們就是若羌中學“20xx屆十大優秀畢業生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂停)

  女:有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎

  女:再次把掌聲送給獲獎的同學們,祝賀你們

  男:山可以很高,但是高不過勇于攀登的人;路可以很長,但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴,一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業業,一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人,也許是宿舍里最晚歸的人,也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園,也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室,他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎!

  他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起,注意聲音的調控,注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)

  男:(上臺后音樂《掌聲響起來》止,注意音樂聲音的調控,注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請XXX為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞:課堂上,朗朗的書聲,傳遞著他們求知的渴望;難題前,會意的微笑,折射著他們收獲的喜悅。堅守執著如一的信念,他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上,留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中,帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄,從不言敗;他們是若羌中學的天之驕子,永不服輸。)(輕音樂停)

  女:有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起)

  女:再次把掌聲送給獲獎的同學們,祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)

  男:(輕音樂起)這三年若羌中學的路,我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學的生活,我們過的充實而美麗;這三年若羌中學的學習,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”若羌中學為我們不斷注入的知識的清流;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”若羌中學培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。(輕音樂止)

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈!(感恩的心音樂響起來)

  女:我們心懷感恩之心,走到哪里都是若羌人,我們心懷感恩之心,用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂止)

  畢業晚會主持稿3

  男:(長亭送別音樂響起)不經意間,我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)

  合:讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷

  播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

  女:畢業,是終點又是起點起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實現自己的夢想而奮斗。

  男:此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托,下面有請欒校長為我們講話。

  男:謝謝欒校長,您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。

  女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不舍,萬般不愿

  男:要走了,有千言萬語,百轉千回

  女:要走了,卻依然牽掛著學弟學妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

  男:要走了,卻依然牽掛著母校,因為那里有我們夢想,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;

  女:因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

  男:因為有夢,我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個“累”字!

  女:這就是我們!年輕的我們!在無數順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著破土而出的美麗!

  男:再多的不舍也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。

  女:別了,母校——若羌中學,請別忘記,要常回家看看!

  男:別了,親愛的老師,我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

  女:別了,同窗,請別忘了無論在哪里記得常聯系……(長亭送別音樂響止)

  男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

  畢業晚會主持稿4

  女:尊敬的各位領導、各位家長代表

  男:親愛老師、同學們

  合:大家晚上好

  女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關懷與期望。

  男:四年的相知,經歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節。

  女:“花落成實”我們收獲了夢想;

  男:“實破生花”我們放飛了希望。這里是xx學院xx學院20xx屆學生畢業晚會現場,我是主持人xx,我是xx,我是xx,我是xx。

  A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園,來到了山東農業大學。

  B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經歷磨練,得到成長

  C:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

  D:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,祝福你們的明天燦爛輝煌。

  合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

  A:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個章節,

  B:第一章“回首相望,菁菁校園”。

  A:第二章“插上翅膀,為夢遠航”。

  B:第三章“相親相愛”。

  A:下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業晚會

  合:現在開始!

  女:彰顯個性,我們精彩無限;

  男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家帶來的溫暖情景劇。

  女:掌聲有請!

  女:感謝xx級同學的的精彩表演。

  男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經才出了下個節目,下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!

  女:謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?

  觀眾:好!

  男:那你們還想不想再聽一首?

  觀眾:想!

  男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈,那么就請大家跟上節奏一起欣賞吧!

  女:感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律,青春是跳動的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由xx和xx級同學為我們帶來的合唱!

  男:掌聲有請!

  女:謝謝xx級同學為我們帶來的.深情合唱。四年的大學生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

  男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因為這里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業生xx,xx為大家帶來的詩歌朗誦《 》。

  女:謝謝他們為我們帶來的深情朗誦。歷史的長河從過去流到了現在,

  男:更流到了我們今天晚會的現場,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的古典舞:《清風閑情》

  女:掌聲有請!

  女:謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現在,一起來欣賞當代大學生的《歡聲笑語》

  男:大家掌聲有請!

  女:再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。

  男:現在就讓我們為母校的美好明天和我們的夢想插上翅膀一起舞動起來吧。

  女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞:《讓我們舞起來》

  女:感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。

  男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》

  女:大家掌聲有請!

  女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛!

  男:四年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩!

  女:下面有請畢業班輔導員XXX,為我們的畢業生送上他們的寄語

  男:大家掌聲有請!

  女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業了,但我們的師生情永遠繼續。謝謝老師們深情的寄語。

  男:我們的相聚,你們的努力,才會讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

  女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人),不知道你有沒有關注,現在網上一直在熱播的電視劇《新三國》

  男:當然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。

  女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

  男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

  女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復一日與時間的賽跑中,你們變得更加堅強,更加神采奕奕!

  男:又一個青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》

  女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別時,讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

  男:感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

  女:再見了,那個灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

  男:再見了,那個景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉的聲音。

  畢業晚會主持稿5

  節目一:

  甲:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

  乙:屬于我們的青春像靈動的舞姿,激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

  甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》

  節目二:

  丙:哇,好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

  丁:喂喂喂,我說你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說話呢?

  丙:人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?

  丁:這…要本人展現…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

  節目三:

  甲(揮動著扇子,扭著扇子舞上場)

  乙:額…我說你這是干嘛呢?

  甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺。

  乙:就你這竦樣,還好意思說呢,我讓你感受一下什么才是真正

  的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》

  節目四:

  丙:優雅與柔美并重,青春與動感并行,感謝她們為我們帶來精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

  丁:感謝他們為我們帶來精彩的開始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?

  丙:要猜?我也來試試。

  丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的…

  丙:(打斷)好了好了,你全說了,這下怎么猜啊?

  丁:那…還是讓我來揭開謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

  節目五:

  甲:你知道什么叫雙簧嗎?

  乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

  甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在后面說,表演得就像一個人似的。

  乙:那一定有趣的很。

  甲:那當然,接下來有請XXX同學為我們幽默奉獻。

  節目六:

  (男女兩主持人相隔一定距離)

  丙:你說你好端端地走那么遠干什么啊?

  丁:對了,你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

  丙:想知道還不簡單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

  節目七:

  甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方”

  乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

  甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻丑了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之南》。

  節目八:

  丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

  丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。

  丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。

  節目九:

  甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。

  乙:下面這個節目,跟你有關。

  甲:跟我有關,難道是有人特意為我表演的?

  乙:想哪去了?還跟我有關,跟大家有關。

  甲:賣什么關子呀,你快告訴大家,到底是什么節目。

  乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

  節目十:

  丙:當年我們懷著彩色的夢想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學院。

  丁:也正因為如此,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節。

  丙丁合:下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》,《萍聚》

  節目十一:

  甲:精彩萬分,高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。

  乙:同學們,那讓我們給這些帥哥美女們一個機會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

  節目十二:

  甲:親愛的同學們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點。

  乙:今晚我們相聚的美好時光,即將結束,在這彈指悄然而過的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

  丙:請記著學院的溫存,懷著對青春的憧憬,一路順風,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰。

  丁:下面有請所有選手們為我們唱出最后的節目《一路順風》。

  畢業晚會主持稿6

  A:尊敬的各位領導

  B:各位老師

  C:親愛的同學們

  D:大家晚上好

  A:現場的各位觀眾朋友,感謝你們把目光鎖定在我們身上

  B:這里是xx學院歡送xx級畢業晚會的現場

  C:我們的主題是

  D:緣聚教育、夢想起航

  A:我是xx學院資深業余主持XX

  B:我是最暴力女主持XX

  C:我是xx學院資深塑料普通話主持XX

  D:我是寶寶。哦不,我是主持人XX。說到這個資深啊,我們臺上這兩位大四的學姐學長確實是教育學院的資深主持啊。

  A:過獎過獎,這一轉眼已經大四了,自從我進入大學,每年這個時候,我都會以不同的演員身份站在這個舞臺上。

  B:是啊,已經大四了,說實話,真到了離別的時候,我還真舍不得我的老師同學,舍不得我們教育學院,舍不得我們科大

  C:臺上的學長學姐,還有臺下的學長學姐,有句矯情的話說的好啊,離別不是結束,是新的開始

  D:行了行了,別矯情了,我們言歸正傳,下面呢,請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓他們是:

  C:歡迎您。

  A:同時也要感謝XX,XX,XX為本次晚會提供的大力支持,感謝為本場晚會全程網絡報道的湖科大小助手微信公眾平臺

  D:現在我宣布教育學院20xx年緣聚教育、夢想起航畢業晚會

  合:現在開始

  B:那在我們一群資深主持人貧了這么長時間之后,臺下的觀眾肯定都急著要看節目了

  C:是啊,我們趕快用最熱烈的掌聲有請我們今晚的第一個節目歌曲聯唱《四歲青春》

  相聲《xx學院那些事兒》

  D:XX,你說我們學院這四個專業中你感覺哪個專業更好啊

  C:那當然是我們應心最好啦

  D:話不能這么說,臺下可坐著你四個專業的學長學姐呢

  C:誒,這……對不住了,小女子我剛才一時口快

  D:學長學姐不會介意的,不過我倒真想知道我們教育學院到底哪個專業更好

  C:那下面這個節目就回解答你的疑惑

  D:是嗎?那就快掌聲請出相聲《xx學院那些事兒》讓我們看看他們對于這個問題有什么好的答案

  C:掌聲歡迎

  班級節目《年代秀》xx教育x班

  B:幾十年前,他們相遇了,男的帥,女的靚

  A:男人加入了一個叫做斧頭幫的組織

  B:女人加入了一個叫做中國共產黨的組織

  A:這樣兩個性格迥異的癡男怨女竟然奇跡般地走到了一起,成家立業走過了生命里最青春的時光

  B:下面有請xx級教育x班可愛的同學們為我們帶來精彩的《年代秀》

  A:掌聲歡迎

  小朋友《逆戰》

  C:XX,看了你剛才的表演我對你這個人的油嘴滑舌可真是好好見識了一番

  D:我剛才講的這些可都是大實話啊,你說我們教育學院教育技術學專業不好嗎,

  C:當然好啦,那其他專業也都不相上下啊

  A:是啊,有這么好的專業,我們不都是為了我們祖國未來的花朵在學習嗎

  C:我看你會把祖國的花朵摧殘了的。不過說到祖國的花朵,我們教育學院每年的畢業晚會上總會有一群格外可愛的人在舞臺上表演

  D:我知道,你說的應該是科大附小那群可愛的小朋友吧

  C:猜對了,那我們趕快請出這群可愛的小朋友為吧

  D:掌聲有請

  互動環節:抽獎

  A:再次祝賀以上的獲獎同學

  B:那在進行了激動人心的抽獎環節之后,我們重新把目光從大屏幕上轉到舞臺上,馬上繼續的使我們今晚精彩的節目

  A:下面請欣賞性感爵士舞《girl gone wild》

  B:掌聲歡迎

  音樂劇場

  C:XX,你感覺在這樣一個大型的晚會上,什么樣的歌曲才能夠鎮得住場啊

  D:要我來說,民族的才是世界的,我感覺民歌或者國粹才適合這么大的舞臺

  C:誒,我們觀點就不一樣了吧,要我來說啊,世界的才是大家的,所以我感覺大氣英文歌才能鎮得住場

  D:這樣吧,我們兩個在這里空說無憑,我們就在下面這個節目中比一比看到底是哪種歌曲更好

  C:好!那下面就由我和我身邊這位男主持以及更多能給大家驚喜的演員帶來音樂劇場,讓大家一飽耳福,

  D:掌聲歡迎

  走秀《attention show》

  B:其實我特喜歡我們剛開場時候走出來那段

  A:為什么呢

  B:因為我感覺我走的特有范兒,特別……特別有感覺

  A:你得了吧你,就你那五大三粗的身板,你也配說范兒這個詞兒,要說范兒啊,還得數我們教育學院一道亮麗的風景線啊

  B:我知道,你說的應該是我們學院文藝部走秀組的帥哥美女吧

  A:沒錯,我們趕快來欣賞真正專業的他們為我們帶來的性感中帶著魔幻的走秀《attention show》

  B:掌聲歡迎

  民族舞《萬物生》

  A:作為一個文藝部的老骨干老成員,這四年下來我可是欣賞了不少教育學院的美女們的曼妙舞蹈啊

  C:那你說說你都看了什么

  A:那可多了,去年的床前明月光,前年的茉莉花,大前年的……唉,你看人老了記性不好了,

  C:行了吧你,有一個你肯定沒看過

  A:什么啊

  C:我只能給你說是一支圣潔中透露著靈動的舞蹈

  A:嘿,聽起來不錯,快請出他們吧

  C:下面請欣賞民族舞《萬物生》

  A:掌聲歡迎

  話劇《致青春》

  A:一轉眼就四年了,就算我走出科大,我也永遠忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯

  B:就算走出科大,我也永遠忘不了后街那條永遠不會修的泥濘小街

  A:還記得七區門口擠校車的英勇悲壯

  B:還記得那年夏天,明湖畔白衣飄飄的女生

  A:還記得,我們永不腐朽的青春

  B:下面請欣賞話劇《致青春》

  A:掌聲歡迎

  互動環節

  C:再次恭喜以上兩位獲獎觀眾

  D:有這樣一群人,他們從大一開始就懷著熱情和憧憬加入了教育學院文藝部藝術團這個大家庭

  C:現在,在即將離開校園之際,他們又回到的了當初熱血少年的狀態,用一個月的時間策劃了一支舞蹈

  D:讓我們掌聲歡迎這群可愛的舞者,為我們帶來他們大學里的最后一支舞蹈《the last dance》

  C:掌聲歡迎

  大四聯唱

  A:大一的時候,你總是幻想著有一位身騎白馬的王子來向我表白

  C:大二的時候,你終于控制不住內心那股瘙癢戀愛了

  A:大三的時候,你明白了原來兄弟是一輩子的

  C:大四的時候,你看到那些梔子花又開了,我們又要走了

  A:大四畢業生的我們獻給你們最美的歌聲

  畢業晚會主持稿7

  1:親愛的老師

  2:親愛的爸爸媽媽

  3:親愛的小朋友

  合:大家好

  3:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

  4:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

  2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天,站在這里的還是我們。

  1:但是我們長大了,

  2:變得聰明了、

  3:懂事了,

  合:學會了許多本領。

  1:我們會唱好聽的歌曲。

  2:我們能朗誦優美的詩篇。

  3:我們會跳可愛的舞蹈。

  4:我們會畫美麗的圖畫。

  合:我們還會許多的本領。

  1:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽,來參加我們的畢業典禮!

  2:此時此刻,我們的心情非常激動,因為明天我們就要畢業了,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中。

  合:幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

  3:首先請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》

  4:親愛的小朋友,我們即將離開幼兒園,園長和老師對我們都有太多的不舍。下面請園長和老師為我們送來祝福。(園長講話、老師講話)。

  1:謝謝園長和老師送給我們的祝福。

  2:我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。

  3:三年來我們成長的多快啊!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說。

  4:下面就有請xx小朋友的家長代表致賀詞。

  1:我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,因為我們的學習旅程又將開始,當我們學到更多的本領,再來向老師們匯報。

  3:小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操。

  4:我們有一個共同的家叫中國,我們都是中國媽媽的好寶寶。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱。《國家》、《祝福你,我的祖國》。

  2:看,來了一群動感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。

  1:你們知道唐詩么,你們會讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會帶我們走近唐詩,體會唐詩的韻味,請看舞蹈《唐詩伴我行》。

  3:小朋友,你們知道我們是哪個民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來了一群少數民族的小朋友。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團結》。

  4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情。現在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨。

  (老師阿姨上臺)

  3:感謝三年來一直關心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達我們最衷心的祝福。(獻花時音樂《感恩的心》響起,幼兒獻完后一起說“謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了”。)

  合34:謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了

  1:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導,愛心哺育。

  2:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

  1:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業詩》,由全體大班小朋友表演。請大班所有小朋友全體起立,立正。

  3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個人準備了一份記念禮品,希望我們今后在學習的時候,不要忘記我們曾經是研訓中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應該為我們的幼兒園而努力學習!下面請唐園長為我們頒發禮品,大家歡迎!

  4:謝謝唐園長的禮物;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業,我們的全體老師為小朋友帶來了節目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。

  3.謝謝老師們的表演;最后,讓我們在歌曲《畢業歌》中結束今天的大班畢業典禮。(放音樂《畢業歌》)

  1:再見了!親愛的老師們!

  2:再見了!親愛的幼兒園!

  3:愿所有的老師身體健康,家庭幸福!

  4:愿所有的小朋友生活愉快,學習進步!

  合:20xx屆大班畢業典禮到此結束,再見!

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