班會主持詞

時間：2021-02-25 09:38:49 主持詞我要投稿

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班會主持詞合集7篇

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的班會主持詞7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班會主持詞合集7篇

班會主持詞篇1

　　主持人：張z、顧z、沈z、凌z

　　張：愛是人類最真摯的情感，他打開了一扇扇心靈之窗，透過這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區別，看到了純樸和虛榮的距離。

　　顧：對啊！有緣千里來相會。

　　凌：只有愛才會讓現在的家人團聚。

　　沈：只有愛，才會讓世界更美好。

　　張，顧，凌，沈：___年第一學期橋長中學，預初二班《我愛我家》主題班會現在開始。

　　顧：首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。

　　凌：我們已經度過了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。

　　沈：欣賞完了動聽的音樂，我想同學們都有對家的感受和感想。下面請同學談一談。（請兩三位同學談一下）

　　顧：現在不得不面對現實，下面請看由陳國君，張隆，童非以及杜雪康四位同學表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。

　　張：從這個小品當中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應該把精力放在學習上，因為現在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學表演的讓人百思不得其解的魔術。

　　凌：神奇的魔術表演完了，請聽由凌玲，沈千依，俞薇，錢淑怡四位同學演唱的《金鐘罩鐵布衫》。

　　沈：是不是很好聽！來點掌聲鼓勵一下！我愛我家——我的校園，我的班級

　　在這個家庭里，我們擰成一股繩，互相包容，取長補短，就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學為我們朗誦《我愛我班》。

　　顧：班級是個大家庭，需要每一個同學互相關愛，大家都要精心地呵護這個集體，把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護公物開始做起，前段時間班中發生了不少的破壞公物的現象，希望大家引起注意。同學之間應該融洽相處，要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了，在這個大家庭中對發生過的一些事情，同學感觸頗多。（請同學談感受）

　　沈：現在讓我們放松一下，下面由董也博為我們主持腦筋急轉彎游戲。

　　凌：請聽大合唱《大中國》，位這次主題班會畫上圓滿的句號吧！全體起立，齊唱《大中國》

　　張：這世界只有一種愛，愛流進了干枯的原野，立刻原野上便開滿了鮮花，綻放著希望。

　　凌：一雙雙溫暖的雙手，一顆顆共勉互助的心，愛驅去走了孤獨，帶來了快樂。

　　沈：只要有愛的地方，便不會有痛苦，只要有真情的地方，便不會有矛盾。

　　顧：明亮的陽光下，我們手拉著手，心連著心，共淋風雨，世界原來如此之小，是個溫暖的大家庭，讓我們（4個人說：‘‘我愛我家”。）

　　沈：請吳老師，陳老師上臺致詞。

　　張，凌，沈，顧：20xx年第1學期橋長中學，預初二班《我愛我家》主題班會到此結束。

班會主持詞篇2

　　時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好早上好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!

　　對于上一年，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

　　新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的'帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

　　電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。

　　同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

　　在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋，今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!

班會主持詞篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著XX豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的XX，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

　　我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

　　新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

　　我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！

　　新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住XX這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

班會主持詞篇4

　　男：尊敬的各位領導、各位老師。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家晚上好！

　　女：我是來自一班的xxx。

　　男：我是來自四班的xxx，這里是工程技術學院土木1—4班心理教育主題班會現場。

　　女：歡迎大家光臨此次班會。

　　男：身為當代大學生的我們是祖國未來的建設者。

　　女：身為當代大學生的我們是祖國未來的接班人。

　　男：為了不斷的發掘和深入大學生面對的心理困惑，努力的通過生動的表演，引發同學們的思考，提高同學們的心理素質，提早干預心理危機，讓同學們能夠更加自信、健康的面對未來的生活，創建更加和諧的校園氛圍。我們四個班的同學們一起合作，特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會。

　　女：在這個炎炎夏日的夜晚，讓我們敞開寬廣的心胸，揚起理想的風帆，展現土木工程1—4班的魅力和風采！讓我們攜手來創造更加和諧文明的校園環境！

　　合：現在請允許我宣布，土木1—4班心理教育主題班會現在開始！

　　女：首先請欣賞土木四班為我們帶來的歌曲《領悟》，表演者xxx同學。（表演結束后）

　　男：感謝土木四班xx同學為我們帶來的美妙歌聲。接下來有請土木二班的林航同學為我們演唱歌曲《聽海》。（表演結束后）

　　女：感謝土木二班林航同學的精彩演唱。接下來，讓我們一起來看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學生活的，有請土木二班為我們表演心理話劇《友情那么暖》，表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。（表演結束后）

　　女：看了土木二班的心理話劇《友情那么暖》，讓我們不得不反思，他們演繹的暖暖友情是那個的真摯感人，把我們帶入了一個真誠的情感世界。下面請欣賞土木三班的小提琴獨奏《龍的傳人》。演奏者……（表演結束后）

　　男：感謝土木三班×××同學的精彩演奏，下面請欣賞詩朗誦《相信未來》，表演者土木二班蹇紅同學。（表演結束后）

　　女：感謝蹇紅同學，下面是土木一班表演的心理話劇《中國加油》，表演將帶給我們……，請欣賞。（表演結束后）

　　男：感謝土木一班同學們的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲國斌同學。請欣賞。（表演結束后）

　　女：感謝蒲國斌同學，下面是土木二班的同學為我們表演精彩的爵士舞，表演者董曉雪，請欣賞。（表演結束后）

　　男：感謝蒲國斌同學的美妙舞姿，下面讓我們全體參與，共同業做一個游戲與友誼的拼接活動，這是一個集體項目，它將體現同學們團結互助的一種作風。節目的具體要求是這樣的。（表演結束后）

　　女：剛才同學們的表演很精彩，它體現了同學們的……風貌。愿我們今天的每一個節目都能給您帶來一段美好的回憶，愿我們的青春永駐！

　　男：今天的晚會到這里就要結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次主題班會的成功舉辦。

　　合：祝同學們提升個人的情緒管理能力，讓我們學會管理情緒，享受快樂生活！祝大家晚安，再見！

班會主持詞篇5

　　活動目的:

　　1、通過班隊活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過班會活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。

　　活動準備：

　　1、以小組為單位，排演與節水相關的小品

　　2、嚴重缺水地區的圖片

　　3、有關節約用水的錄象

　　活動過程

　　女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。

　　男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。

　　女：因為有水，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

　　男：水，生命之源，讓我們一起行動起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節約用水。

　　合：育英小學198班：節約水資源主題班會《水，生命之源》現在開始。

　　男：首先請同學們欣賞快板小隊帶來的節目——聽快板猜謎語表演者；李正彭一珂

　　女；從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？

　　男；下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者（）

　　女：他們講述的真好，因為有了水，地球才有了生命。

　　男：因為有了水，我們的生活才充滿了陽光。

　　合：請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優美的歌曲演唱者是（）

　　男：燕子飛了，還有來的時候。

　　女：楊柳枯了，還有青的時候。．．．．．．．

　　男：但，這一切的自然美，如果沒有了水，就黯然失色。

　　女：那么，你知道水對生命的作用嗎？

　　男：下面請同學們討論：“水對生命的作用”

　　活動二：同學們分組討論：“水對生命的作用”

　　女：那個小組來回答一下討論結果。

　　女：它是生命的主體，人體70%是由水組成的。

　　男：它是構成生命的要素。人可以幾天不吃飯，但不能一天不飲水。

　　女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因為長時間缺水。

　　合：同學們，讓我們行動起來，為了我們的明天，節約用水。

　　男：下面請聽詩朗誦《水，生命的源泉》朗誦者（）

　　女：因為她，大地才有春華秋實，五谷豐登，和諧美滿。

　　男：不錯，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生機。

　　女：接下來，請欣賞小品《打水仗》小品表演隊（）

　　男：是啊，在日常生活中，我們有很多同學缺乏節水意識，浪費水的現象時有發生。

　　女：水源有限

　　男：水源短缺。

　　女：生命告急。

　　男：水，已向生命拉響了警鐘。

　　合：同學們，讓我們行動起來，從我做起，節約用水

　　女；請大家來說說：“節水小竅門

　　（竅門一：一水多用：

　　竅門二：利用節水用具，如，節水馬桶，節水龍頭．．．．．．．

　　竅門三：水的循環使用；

　　竅門四：改進用水設施：

　　竅門五：利用海水凈化）

　　男：其實，我們身邊還有許多浪費水資源的現象，比如，開著水龍頭，干別的事情……

　　女：對，這樣的現象還真不少。下面請同學們欣賞啞劇《洗衣服》。

　　（啞劇表演者：）

　　男：同學們，看了這個啞劇，你有何感受？

　　女：請看小品：《感受》表演者（）

　　男：是啊，淡水資源是有限的！

　　女：對！為了我們，為了子孫，

　　合：珍惜水，保護水，讓水造福人類。

　　男：下面我們8個小組來個比賽。設計珍惜水資源的公益廣告用語，準備展示。

　　女：請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

　　（請看——……這是我們小組設計的廣告語，希望大家喜歡）貼黑板上。請全班同學喜歡那條就畫朵小花）

　　男：請看——比賽結果是。。請獲獎小組上臺來領取獎品

　　女；還要請獲獎小組來表演個節目。（小組合唱）

　　男：同學們，下面的節目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。（）

　　女：教室的這盆小小的吊蘭，伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大，

　　男：是我們的小手輕輕為他澆灌。、

　　女：是我們的笑臉默默為他祝福。

　　合：水資源讓地球有了生命，綠色讓人類充滿了健康。

　　女：歡快的笑聲中，我們的班會也接近了尾聲。有請實習陳老師來給班會做總結。

　　（通過這次班會，使我們深刻的認識到：水，是生命之源，節約用水，要從我做起。希望同學們，能化說為做，化思想為行動，養成良好的行為習慣，用實際行動節約每一滴水。）

　　男：水，生命的載體

　　女：水，生命的希望

　　合：同學們，讓我們行動起來，為了未來，保護地球，節約水資源！班會到此結束！

班會主持詞篇6

　　寒假結束了。由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視；有的學生會迷戀網絡；有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中，不能盡快適應學校生活，因此，收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作，能為新學期打造一個良好的開端。做好準備

　　學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發放等，全都要在開學之前安排好，使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態，不至于學生到校了，一切工作還沒開始。

　　進入角色

　　既然已經開學了，教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發放，也不能讓學生在教室里空坐著，要精心設計，認真備課，以另一種形式把課上好。及時溝通

　　開學初，班主任要主動和家長取得聯系，了解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生，更要及時進行溝通，找準機會促膝長談。

　　營造氛圍

　　搞好班級環境衛生，辦好板報，增添一些新的裝飾，為學生營造一個良好的學習氛圍。上好班會

　　新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。班會上，可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事，有趣的書，特殊的網絡，不同尋常的旅游等，讓他們盡情地說，然后把未盡的寫進日記中。要對學生們說最關鍵的一點：新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

　　完善制度

　　建立新的班級組織，幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節，別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態。

　　開展活動

　　開展一些豐富多彩的活動，不僅能豐富學生的生活，而且能增強班級的凝聚力、向心力。

　　展示作業

　　開學前幾天，把教室當作一個假期作業展廳，把學生的假期作業分類進行展出，學生們走進教室就能欣賞到自己的作品：各科作業的整齊端正，作文內容的精彩紛呈，書法作品的俊秀飄逸，讀書筆記的生動有趣??學生還可以參與評議，并授予最佳之星。這樣的活動，既能讓學生認真對待假期作業，又能最大限度地發揮他們的能力，還能為開學生活增添一份興奮，同時又能激發學生積極參與的興趣。