關(guān)于給老人祝壽的主持詞四篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時代不斷在進步，司儀等是很多場合都需要的角色，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的給老人祝壽的主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老人祝壽的主持詞 篇1
（男）走向春季，春潮澎湃天地新。
（女）走向春季，春風浩蕩山河美。
（男）走向春季，春光無限春來到。
（女）走向春季，春意盎然萬家樂。
（男）尊敬的領(lǐng)導
（女）親愛的同事
（合）大家晚上好！
（男）在龍年即將到來之際我、仝國軍
（女）我、張素芳提前給大家
（合）拜年了！祝大家龍年吉祥
（女）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬季里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至；
（男）在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的春季，更是我們金悅?cè)说拇杭尽?/p>
（女）春季帶來了生機，春季蘊含著希望，我們在春季播下希望的種子，在春季勾勒出美麗的藍圖。
（男）在春意融融的夜晚，我們圍爐夜話，分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加美好的未來。這個夜晚，將是一個溫馨、快樂的夜晚。
（女）今天的晚會，我們準備了動聽的歌曲、好玩的游戲，還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。
（男）首先，我向大家介紹出席今天晚會的公司領(lǐng)導，他們是......
（女）感謝各位領(lǐng)導出席我們的晚會，他們將為我們評選出優(yōu)秀的表演節(jié)目。大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者及參與者發(fā)放獎品。首先有請公司馮總為我們做新春祝詞，大家歡迎。
（男）感謝馮總對大家的新年祝福，在馮總的祝詞里，含著滿滿的對大家工作的懇定和認可，過去的一年是我們碩果累累的一年，這一年，在王總和馮總的正確領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽
（女）這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
（男）在這里，我代表所有員工感謝公司給了這樣一個相聚的機遇和展現(xiàn)自我的平臺。
（女）今晚，是收獲的喜悅讓我們相聚在一起；在過去的一年里，在公司領(lǐng)導的正確指導下，在主管部門及各位同事的大力支持下，公司上下扎實工作、積極進取，克服困難，圓滿完成全年的各項任務和工作部署。在這里，我們真誠的說一聲：
（合）“各位領(lǐng)導、各位同事，你們辛苦了！”
（女）感恩、是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語。
（男）其實感恩，就是一句最簡單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間，相處得更溫馨快樂。
（女）親愛的朋友們：請在別人幫助你時，說一句謝謝。如果人人擁有一顆感恩的心，世界會變得到處是溫暖，到處是歡笑！
（男）感恩的心感謝有你、伴我一生讓我有勇氣作我自己、感恩的心感謝命運、
花開花落我一樣會珍惜，下面請客房、前臺共同表演手語舞《感恩的心》，領(lǐng)舞，王亞楠。
給老人祝壽的主持詞 篇2
甲：各位領(lǐng)導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的'舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
給老人祝壽的主持詞 篇3
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎？（對了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
（幼兒節(jié)目）請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star。請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋煟肋h年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
今天我們特地邀請來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕節(jié)活動主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場；看，游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>
（問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧？）
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地；把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬事如意！
給老人祝壽的主持詞 篇4
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。
甲：我們的面前，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中，充滿對新學期的希望和深情。
甲：下面我宣布：20xx——20xx學年度第二學期“沐浴陽光 爭當四好少年”開學典禮
合：現(xiàn)在開始。
甲：第一板塊——精彩假期生活
乙：同學們，你們還記得嗎，20xx年10月13日，在中國少年先鋒隊建隊65周年紀念日之際，胡錦濤發(fā)來賀信，希望少先隊員們牢記黨和人民的重托，爭做四個好少年。還記得是哪四個好少年嗎?那就是——
甲：爭當熱愛祖國、志向遠大的好少年。
乙：爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
甲：爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
乙：爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
甲：我相信，大家都牢記著胡錦濤對我們的殷切期望。在放寒假前，學校少先隊大隊部曾布置過假期活動，號召每名隊員圍繞“四個好少年”的具體要求，自己出一份手抄報，畫一幅畫，拍一張照片，寫一篇心得等。你們都完成了嗎?
乙：下面請大隊輔導員張老師做假期工作總結(jié)。
甲：第二板塊——新學期展望
甲：伴著春天的音符，我們迎來新的學期。
乙：懷著對未來的期待，我們踏上新的起跑線。
甲：新的藍圖應該由我們來設(shè)計，那么新的學期將會是怎樣的呢?
乙：請大隊長陳藝心介紹一下新學期活動吧!
甲：太好了!讓我們一起努力，早日集齊“太陽卡”，早日成為“四個好少年”。
乙：新的學期已經(jīng)到來，大家有沒有信心和決心?
(全體隊員回答“有”)
那就讓我們一起宣誓吧。
甲：錚錚的誓言還在耳邊回響，
乙：殷切的期望已在心中扎根。
甲：我們是祖國的花朵，
乙：我們是未來的希望。
甲：下面請聽聽各學年學生代表的決心：2.5欒奇峰;4.4何雨涵;6.1李享
乙：老師們、同學們，告訴大家一個好消息
甲：二年二班李松陽的家長知道我們這學期召開第二屆讀書節(jié)，因此為全校師生捐贈20xx本《弟子規(guī)》
乙：下面請各班代表領(lǐng)取《弟子規(guī)》
甲：同學們，讓我們帶著理想和信念，過好新學期的每一天。
乙：祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
甲：我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。
乙：祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
甲：我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
乙：祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。
甲：我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
乙：祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。
甲：我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛精力把祖國建設(shè)重任，扛在雙肩。
乙：我宣布：xx小學20xx——20xx學年度第二學期“沐浴陽光 爭當四好少年”開學典禮
合：到此結(jié)束