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活動主持詞

時間:2020-11-10 17:40:55 主持詞 我要投稿

【必備】活動主持詞范本集錦8篇

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的活動主持詞8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動主持詞范本集錦8篇

活動主持詞 篇1

  主持人甲:尊敬的各位領導、老師

  主持人乙:親愛的同學們 合:大家好!

  甲:五千年中華文化浩如煙海。

  乙:五千年國學經典燦若星辰。

  甲:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。

  乙:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

  甲:我們誦讀經典,去感受萬里河山的廣闊

  乙:我們對話賢臣,去感受經典蘊含的力量。

  甲:今天,讓我們走進古詩文的世界,去感受詩人們樸質真切的情思。

  乙:今天讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華文化。

  甲:“經典伴我成長”—— 主題活動 合:現在開始。

  第一部分:

  主持人甲:誦讀經典,已經成為我們經常性的學習習慣,也成為了我們學校、家庭的一種良好風氣。我們 追求的是“讀經典書,做高尚人”。

  主持人乙:經典伴隨著同學們的每一天,同學們在經典的浸潤下成長著,現在就讓我們走進同學們,與他們分享誦讀經典的快樂和成果。

  (同學們發言)(表演拍手歌)

  乙:誦讀國學經典讓孩子們多了一分雅氣,更多了一份才氣。

  主持人甲:從剛才同學們的發言中我感覺到,你們已經把誦讀經典融入到了生活娛樂之中了。這真是讀經典詩文,做少年君子呀!表演《大學》

  第二部分:

  主持人甲:同學們的創意經典朗誦,讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香,我們誦讀經典詩文,意在誦讀中品悟,在品悟中傳承。

  主持人乙:誦讀、品悟,傳承,這些讓孩子們提升了境界,開闊了胸襟,豐富了內涵,誦讀經典讓同學們有了無限量的收獲,下面我們就請同學們談一談學習、誦讀國學經典的體會和感悟。

  (同學們及四位家長紛紛談收獲)

  主持人甲:誦讀經典,將我們的情懷博大起來

  主持人乙:誦讀經典,將我們的氣質優雅起來

  主持人甲:誦讀經典,將我們的品行高貴起來

  主持人乙:誦讀經典,將我們的生命燦爛起來

  主持人甲:經典誦讀也讓我們的情感豐富起來。

  (楊藝出場)主持人乙:這位同學,你在看什么呢?

  楊藝:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安詳啊!

  楊藝:……

  主持人乙:描寫月亮的古詩多如繁星。

  主持人甲:從古至今,詩人望月抒懷之作世代不絕。

  楊藝:老師,我們對詩吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我們一句。

  (舉杯邀明月……野曠天低樹……、峨眉山月半輪秋……)

  由此引出學生對讀關于月亮的古詩(古詩略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修遠兮,誦讀國學經典的道路還很長,如果同學們能堅持誦讀下去,那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。

  主持人乙:是呀,同學們,誦讀國學經典靠的是持之以恒的精神,對于以后的誦讀,同學們一定有自己的計劃和安排。李老師,我們就請同學們說一說。

  (同學們說自己的誦讀計劃)

  主持人甲:剛才聆聽了同學的誦讀計劃和打算,我們很為他們自豪,

  老師相信你們,會帶著憧憬,會帶著期望,會帶著信念,會帶著夢想,行進在中華民族振興的大道上。

  主持人乙:因為今日少年的我們,必將成為未來祖國之棟梁。

  請欣賞《中國少年說》(音樂+舞蹈+大鼓+領誦)

  尾聲:

  主持人甲: 中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。

  主持人乙:我們吟頌那些優美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使我們得到了心靈的熏陶。

  主持人甲:讓我們共讀經典詩文,在書海中美化我們的心靈;

  主持人乙:讓校園布滿人文氣息,在書香中感受誦讀經典的樂趣。

  主持人甲:讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌 ,飛向未來。主持人乙:在《經典誦讀伴我成長》主題匯報活動到此結束的時刻,我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領導和學區的各位領導以及主席臺上的各位領導親切與孩子們合影,為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶!請!

  合:謝謝大家!

活動主持詞 篇2

  (主持人在《感恩的心》的旋律中登場)

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我滿懷希望,放飛理想;

  乙:對師長心存感恩,因為他們給予了我教誨,讓我拋棄愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我;

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給予了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  甲:感謝曾幫助過的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續延。

  乙:XXX感恩教育主題活動現在開始:

  一、親情回報

  甲:人與人之間的關系大多是用愛編織成的。稍加留意,你就會發現我們每時每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)

  乙:這是多么溫馨的一家人,媽媽孝敬老人,孩子也學會了感恩。當他吃力的為媽媽端來洗腳水時,媽媽的心理是多么甜蜜啊!

  甲:回首往事,我們在幡然醒悟,母親做的漸漸小事,都蘊含著濃濃深情。

  乙:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛;世界上最深的情,莫過于兒女情。

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心,拾起一顆孝心給我們的父母吧!

  乙:請聽獻給父母的詩朗誦《他們》

  父親,猶如一把船槳,為我們辨別是非方向,

  母親,猶如一只船身,為我們凝聚童年歡樂,船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。

  父親,猶如一扇敞開的大門,把我們領進智慧殿堂,

  母親。猶如一本翻開的書,賦予我們理性與自信。

  大門與書籍給予了我們知識與力量。

  有了他們,我們才可以超越歷史。

  有了他們我們才可以贏得明天。

  二、師恩難忘

  甲:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室?是誰,把調皮的我們教育成感恩之人!

  乙:是老師讓我們健康成長,是老師把青春無私地奉獻給了我們。請聽快板表演《夸老師》

  三、友誼永存

  甲:我們來自不同地方,卻幸運地生活在一起。

  乙:我們同歡笑共悲傷,攜手經歷失敗與榮耀。

  甲:親愛的同學,你還記得那些曾經發生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎?(相互交流發生在同學之間的故事)

  乙:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲。因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

  甲:生活中,我們需要別人的幫助、友愛,也應該把自己的愛奉獻給他人,因為愛是相互的。

  乙:讓我們唱響畢業之歌,愿我們的友誼長存。

活動主持詞 篇3

尊敬的領導,親愛的事業伙伴:

  大家好!很高興與各位在此相逢。我叫____,來自美麗的____,愿今天的相逢將成為永遠的朋友。

  當我站在這個舞臺,首先感謝公司給了我事業發展的平臺,同時給了我挑戰夢想的機會。還要感謝我的推薦人先生(女士),是他(她)將我帶進這個行業,從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠摯的謝意!

  今天很榮幸由我擔任本次活動的主持。首先給大家提三個小小的要求:

  1、請不要來回走動,不要講小話。

  2、請吸煙的朋友暫時克制吸煙。

  3、請將您的手機關機或調整到靜音的狀態。我們都是有素質的人,不斷地追求卓越,做到盡善盡美。謝謝大家的配合。

  現在請調整您的坐姿,振作您的精神,用最飽滿的熱情,歡迎在公司做得最棒最優秀的____先生(女士)閃亮登場,為我們做最精彩的分享。

  大家掌聲有請……剛才____先生(女士)分享得太精彩了,讓我們再次給他一個熱烈的掌聲,向他表示感謝!

活動主持詞 篇4

  開場白 【女】:各位領導

  【男】:各位老師

  【女】:各位選手

  【男】:親愛的同學們

  【合】:大家下午好

  【女】:清風拂柳、陽光普照。

  【男】:激情澎湃、盛世歡騰。

  【女】:昨天我們揮灑汗水,創造了一個個奇跡。

  【男】:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。

  【女】: 滿載著豐碩果實,王明口三中已經走過了十六個歲月。

  【男】:十六年中我們師生共同奮斗,爭先進,創一流。由群眾不認可到鄉鎮中學名校。

  【女】:我們王明口三中政教處團支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽,以此展示我們三中師生昂揚向上的風采,進一步豐富和活躍大家精神文化生活

  【男】:同時,這也是一份最誠摯的節日問候和最美好的節日祝福!在這里,讓我們衷心地祝愿三中師生:節日快樂!

  【女】:讓我們用飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結。

  【男】:讓我們用熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  【男】:下面,我給大家介紹一下出席今天的評委,他們是:

  【女】:本次比賽采用現場評分的辦法,參賽選手按照序號登臺演唱;個人得分以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為實得分。

  【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽現在開始。

  【男】七三班《精忠報國》

  男兒有志在四方,男兒有淚不輕彈,好男兒應立志報國,請欣賞七三班為我們帶來的合唱《精忠報國》。

  【男】九二班寧劉洋《死而無憾》

  接下來有請九二班寧劉洋為我們帶來《死而無憾》

  【女】七一班《母親》

  慈母手中線,游子身上衣。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣的是母親的愛。請欣賞七一班為我們帶來的合唱《母親》

  【女】九三班王俊康《突然間的自我》

  個性自我,可愛自我,浪漫自我,盡情的展現自我!下面是九三班同學王俊康為我們帶來的《突然間的自我》掌聲送給王俊康!

  【男】七四班《打靶歸來》

  【男】八二班于江濤于海濤《不要再我寂寞的時候說愛我》

  什么是愛啊!不索取,不埋怨,不責備,彼此只有默默地奉獻,默默的努力,這就是愛,請欣賞《不要再我寂寞的時候說愛我》

  【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》

  人不可能一帆風順,路途中充滿了坎坷,如何對待,就需要精神。勇氣。智慧,讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》

  【女】八三班李春清《你說你懂我的愛》

  【男】八三班《每當我走過老師的'窗前》

  老師是人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,白天為我們上課,晚上還在燈下批改作業,作為我們學生怎能不感動?八三班同學唱出了我們廣大學生共同的心聲,請聽八三班的合唱《每當我走過老師的窗前》

  【男】九三班竇金玉《好久不見》

  【女】八二班手語表演《感恩的心》

  感恩是一縷春風,能將枯枝敗草裝點的生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人煥發抖擻的精神。心存感恩,才會是我們生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德根基永存。請欣賞八二班同學為大家帶來的歌伴舞《感恩的心》掌聲有請

  【女】九四班田聰玉《今生今世》

  同學們今生今世這首歌聽過嗎?喜歡嗎?想聽嗎?同學們的熱情在哪里?下面有請九四班田聰玉同學為我們帶來《今生今世》

  【男】八一班《陽光總在風雨后》

  不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,付出之后是收獲,汗水之后收獲的是喜悅,八一班的同學懷著陽光總在風雨后的信念,合唱《陽光總在風雨后》

  【男】八四班《眾人劃槳開大船》

  團結就是力量,團結就是希望,八四班是一個團結的班集體,他們在班主任牛老師帶領下,團結拼搏勇往直前,請聽《眾人劃槳開大船》

  【女】八二班王海芳《陽光總在風雨后》

  【老師】此次比賽結果

  【男】:新的方向,帶給我們新的憧憬,

  【女】:新的方向,描繪我們新的征程。

  【男】:把光榮綴滿胸口,讓忠誠撒滿心扉。

  【女】:追求無止境,奮斗無窮期。

  【男】:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,

  【女】:我們用奔騰的足跡鋪展華章。

  【男】:告別今天,我們將站在新的起點,

  【女】:展望明天,我們將塑造更加壯美的風景!

  【男女】:騰飛吧,王明口三中,讓我們開創業績,

  【男女】:振興吧,王明口三中,讓我們再創輝煌!

活動主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領導,各位嘉賓,

  女:親愛的觀眾朋友們:

  合:大家下午好!

  男:在“xx”的開局之年,一場以“思進思變思發展、創業創新創一流”為主題的教育實踐活動,在甬城掀起了新一輪解放思想的熱潮。

  女:“三思”令人頭腦清醒、登高望遠;“三創”激人勵精圖治、再創輝煌!

  男:今天,我們在這里舉行“雄鎮大舞臺——三思三創形勢政策宣傳教育活動”專場文藝演出,用文藝宣傳形式為全區開展“三思三創”活動營造濃厚氛圍。

  女:本次活動,由中共……主辦,……共同承辦!

  男:下面,請允許我介紹參加本次活動的領導,他們是:

  女:參加今天活動的還有各鎮、街道宣傳委員,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  男:接下來,我們有請中共……講話,大家歡迎!

  女:感謝王部長的精彩講話!接下來,請領導和觀眾朋友們欣賞精彩的文藝演出!

  男:在波瀾壯闊的改革開放進程中,寧波人民在黨的領導下,秉承著“誠信、務實、開放、創新”的精神,堅持解放思想、抓住機遇、開拓進取,描繪了一幅跌宕起伏、波瀾不驚的創業創新史。思進思變思發展推動了新時期寧波的跨越,創業創新創一流鑄就了新時期寧波的輝煌。寧波30多年的發展史昭示我們:思進思變、創業創新,這是寧波發展的根與魂。首先請欣賞駱駝街道盛家社區帶來的鼓舞《最美田野風》。

  女:感謝駱駝街道盛家社區帶來的精彩表演,讓我們在暖暖的春日午后,感受到了一股帶著濃郁鄉土氣息的田野風,讓我們借著這股淳樸的鄉野之風,通過“三思三創”形勢政策宣傳教育活動,大興積極有為之風,大興團結奮進之風,大興勇于擔當之風,大興比學趕超之風,大興親民為民之風。接下來,我們將欣賞到的是由蛟川街道帶來的快板《“三思三創”涌春來》。請欣賞!

  男:好一段“君且看”,唱出了甬江北岸招寶山、城西發展新蛟川、寧波北門駱駝橋、商幫故里莊市、古鎮漁村澥浦鎮和養生天堂九龍湖。接下來,請欣賞由澥浦鎮帶來的情景表演唱《沿山盡是百果園》。

  女:剛健的蒼山、婀娜的云彩,一對青年男女,用他們行云流水的舞姿,演繹出一曲愛情的贊歌。愛情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相關。“三思三創”的主題教育與實踐,正是為了營造更加幸福美好的人民生活。接下來,請欣賞由鎮海藝術幼兒園帶來的現代舞《蒼山云》。

  男:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。你用堅韌不屈開創了新的歷史,你用仁慈博愛捍衛著綠色和平。人民不會忘記,共和國不會忘記,讓我們為您即將到來的90周歲生日唱一首生日贊歌。請欣賞由區文化館帶來的紅歌聯唱。

  女:欣賞了一曲曲激情澎湃的紅歌后,我們將欣賞由區文化館帶來的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓我們在藏域風情中領略藝術的美!請欣賞。

  男:鎮海老城——濱海歷史文化古城展新形象;鎮海新城——寧波中心城區北部商貿商務中心朝氣蓬勃!大家說鎮海美不美?!下面請欣賞由區文化館帶來的群口相聲《鎮海美》。

活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在這橙黃橘綠、碧荷飄香的美好季節,我校全體學生為期5天的軍訓活動即將結束。5天來,我們的同學在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交上了一份令人滿意的答卷。5天來,我們的同學強健了自己的體魄,文明了自己的精神,你們變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人。在訓練中,教官、班主任嚴格要求,同學們認真訓練,迅速提高了自己的集體意識和紀律意識,知道了什么是鋼鐵般的紀律。我們的同學體會到解放軍戰士訓練的刻苦,增強了國防意識,樹立了保衛祖國的決心。5天的軍訓雖然很短暫,但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短5天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過緊張而又豐富多彩的初中學習生活!

  現在我宣布:楊村七中20xx年軍訓夏令營閉營儀式現在開始。

活動主持詞 篇7

  各位領導、全體老師們、同學們:

  大家上午好!

  在部隊領導和教官的鼎力支持下,在全體參訓同學和老師的積極參與下,為期6天的消防夏令營活動即將圓滿結束,今天我們全體47名同學在這里將以飽滿的熱情向領導匯報這些天軍訓的成果。

  首先我們進行第一項:軍訓學員匯報表演

  1、 隊列表演

  2、 滅火器補救油盆火

  3、 全體學員齊唱《中國人民解放軍軍歌》《一 二 三 四 歌》

  在本次軍訓中,部隊精心選派了政治覺悟高、軍事素質高、教學水平高的優秀教官隊伍。訓練期間,教官們不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數心血和汗水,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人

  為期6天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教官,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,涌現出一大批優秀的學員。 下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃老師為我們宣讀:優秀消防戰士和自理標兵的人員名單

  請消防夏令營活動領導為獲獎學員頒發獎狀證書。

  消防夏令營雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學們以這次警營生活為起點,樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,在今后的學習中取得更大的進步。

  下面進行消防夏令營贈送錦旗

  下面有請黃老師為我們作消防夏令營總結。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們部隊首長為我們作總結講話

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官、老師表示衷心的感謝!祝同學們學習進步,健康成長!

活動主持詞 篇8

尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友:

  大家上午好!

  五月里,我們青春無限,激情飛揚。五月里,我們放飛希望,放飛夢想。 今天,我們相聚在此是為了加強員工間的溝通,增強凝聚力,讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想,增強員工朋友們的歸宿感,把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男:今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天,我們歡聚一堂。北京時間10:30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始

  在活動未開始之前,請大家一起隨音樂的節湊動起來,來,我們大家一起舞動起來吧,鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。

  1:讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量,表達對宏泰家居的熱愛,讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天,接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們,帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上臺。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬,也帶來新一年的希望。

  2:當我們隨著音樂揮動雙手,當我們跟隨節奏變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢,既然大家還不過癮,那就讓我們繼續跳舞吧,有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈,《火花》

  3: 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天,一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟,激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界,創造新的生活!

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