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報告會主持詞

時間:2024-03-13 16:02:01 主持詞 我要投稿

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  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現在的社會生活中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的報告會主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。

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  報告會主持詞 1

  (男)尊敬的各位領導,

  (女)各位優秀的精英,

  (合)各位親愛的伙伴們,大家上午好!

  (男)歡迎大家前來參加 啟動大會。

  女:很高興, 由我們兩個主持界的新人來為大家主持,那在大會開始之前,我有個小小的要求,就是請我們所有的伙伴拿出自己心愛的手機,將它調成靜音或者關閉狀態。

  男:請不要在會場內走動 、不要大聲喧嘩,以免影響到大會的正常進行。

  女:五月是歌,她的音符應該是蟋蟀深深淺淺的叫聲

  男:五月是火,她的熱度應該用一只麥子來測量

  女:五月是海,她的浪花應該蕩漾起夏季的快樂,

  男:五月是霧,她的變幻應該用一千首朦朧的詩來形容。

  女:五月,鄉下的泥土攤開金色的手掌,握住芳香的溫暖,母親的汗滴是大地跳動的靈魂。

  男:五月,熱情的我們爭金奪銀,暢游草原,說到做到、從不言棄是我們永遠的風采!

  (女)在這激動人心的日子,在這熱血沸騰的時刻,我榮幸地宣布: 啟動大會

  (合)現在開始!

  (男)下面請允許我介紹蒞臨本次啟動大會的領導:

  (女)讓我們用最熱情的掌聲對她們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們。

  (女)接下有請晨操隊的伙伴們帶來一首激情晨操《我從草原來》。請全體起立,跟隨他們的節拍,舞動起來。 掌聲有請。

  (男)一首激情晨操,點燃了全場伙伴的熱情。再次用掌聲感謝我們晨操隊的伙伴們。

  (女)請大家調整好站姿,用飽滿的熱情齊唱公司司歌, 齊頌公司司訓,對待工作,務實高效,開始!有請全體就坐

  (男)縱馬馳騁中,無盡的汗水書寫伙伴們磅礴的豪情!

  (女)全力開拓中,奮力的拼搏譜寫了民生人壽壯麗的詩篇!

  (男)有一句話說得很好,說一個人要想不斷地進步,就要先學會不斷地自我總結,我相信我們隊伍想要發展得更好更大,也是少不了總結表彰,下面,讓我們共同回顧3月份的輝煌,將要頒發的是3月份的激勵方案,讓我們拭目以待。

  (女)讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎人員快速上臺領獎。音樂 有請 經理上臺頒獎。

  請合影留念。 掌聲歡送獲獎伙伴。經理請留步

  (男)讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎人員快速上臺領獎。音樂 有請 為獲獎伙伴頒獎。 請合影留念。 掌聲歡送。

  (女)獲得 的伙伴是:讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎人員快速上臺領獎。音樂 有請 為獲獎伙伴頒獎。 請合影留念。 掌聲歡送。

  男)達成省內游的伙伴是:讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎人員快速上臺合影留念。 掌聲歡送

  (女)達成春游的伙伴是

  (男)達成春季拓展訓練的伙伴是:

  讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎人員快速上臺合影留念。 掌聲歡送

  (男)今天,這舞臺洋溢著勝利的喜悅,贊頌著精英們的成功。

  (女)如果沒有艱辛,收獲不會如此美麗,如果沒有跌倒,成功不會如此喜悅。

  (男)接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優秀的 經理為我們宣導激勵方案。(上臺音樂: )

  (女)通過 的方案宣導,讓我們又一次的感受到大草原的魅力,讓我們再次用掌聲感謝和貝經理。

  激情聚首、決戰五月這是一次激情五月的聚會

  沐浴陽光、增員創富這是一次屬于自己的贊歌

  (男)現在激情五月來到面前,我們的.方向已經明確,目標已經敲定,我們在奮斗中前行,以超常的智慧,不屈的精神,全力以赴, 誓達目標。

  (女)千軍萬馬創新舉,壽險精英戰鼓擂;樹立新的目標,我們豪情滿懷, 無限期望。;

  (男)進軍新的目標,我們渾身是膽,斗志昂揚。借助大家最最熱情的掌 聲有請 總經理 發布總動員令! 掌聲有請。(上臺音樂)

  (女)感謝 ,動員令是我們本次行動的指南!更好的經營自我、經營團隊、經營人生已成為我們共同的心愿!

  (男)嘹亮的戰歌,拉開了戰役的序幕,沖鋒的號角,加快了奮進的步伐。

  (女)在這激動人心的時刻,讓我們銘記輝煌,攜起手來,凝心聚氣, 昂揚心志,向著更高、更強的目標闊步前進!

  (男)讓我們萬眾一心,眾志成城!向著勝利的目標前進!

  (女)朋友們,為了園我們的草原夢,讓我們行動起來,奔赴戰場,奔赴草原!

  (男)下面我宣布 啟動大會到這里就圓滿結束! 請全體起立恭送領導離席。

  (女)祝伙伴們在本次活動中精彩無限,捷報頻傳!

  (合)讓我們下個啟動會再相見!

  報告會主持詞 2

各位領導,老師們,同學們:

  為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個知法、守法的合格中學生,今天,我們有幸請到了鄄城縣司法局,鄄城縣公安局,鄄城縣交警大隊等三位領導到校為大家做報告。參加本次報告會的領導還有:同志,同志,司法所所長同志,,中心校校長、校長以及各完小的校長同志們。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  開會之前我提幾點要求:

  1、認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動。

  2、不準讀書看報,不準做與會議無關的事。

  3、要注意維持好各班級所在區域的衛生。

  4、要認真聽講,對照反思,針對問題無則加勉,有則該之。

  5、以此次“報告會”為契機,營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時光,遠離罪惡,好好學習,自尊、自愛、自重、自強,做一名對社會有用的人

  根據安排,大會有三項議程,下面逐一進行。

  大會進行第一項,請同志做報告。

  進行第二項,請同志做報告。

  進行第三項,請同志做報告。

  按照會議安排,各項議程已進行完畢。結合同學們實際,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,并給我們提出了希望和要求。

  結合這次報告會,我再提幾點要求:一是同學們要加強學習,努力拼搏,不斷提高自己的知識文化層次,使自己成為優秀的中學生;二是通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今后的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的'合格中學生。三是希望同學們遠離網吧,學會感恩,感恩社會,感恩父母,感恩老師,不吸煙,不喝酒,不打架,不罵人,努力學習,頑強拼搏。四是希望全體師生要共同努力,為進一步建設平安校園,給自己創造一個和諧安全的學習工作環境,創造中學燦爛輝煌的明天貢獻自己的力量。各班回去后,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制為主題的班會,使每一個同學能做到學法、知法、守法,用法。

  最后,讓我們再次對領導的關心表示衷心的感謝!

  報告會主持詞 3

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天是5月20日,再過十八天,我們高三全體同學就要奔赴高考戰場了,四十多天后,初三的同學也要參加中考了。我們經常說學得好更要考得好,要想考得好,一定有技巧。那么,如何在考試時最大限度的挖掘自己的潛能,考出優異的成績呢?大家一定很想知道吧!

  今天,我們有幸邀請到國家二級心理咨詢師、國家認證家庭教育高級講師、突擊單詞.集訓贏課程模式創始人、xx市教育學會國學教育專業委員會副會長、中小學生學業成長規劃師、xx補習學校孔xx校長,他將給我們送來迎戰中、高考的“錦囊妙計”。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孔校長做報告。

  同學們,孔校長從突破自我不設限、靚麗服裝美好心情等十個方面給我們做了一場精彩紛呈的報告。孔校長的報告對正處在復課關鍵時期的中、高考考生來說,可謂雪中送炭、恰逢其時。孔校長的報告圖文并茂、通俗易懂、幽默風趣、科學實用,是我們迎戰中、高考的'重要法寶。相信孔校長的報告一定會對大家有所啟迪,對大家提高中、高考成績有所幫助。

  我們常說:多考一分,干掉千人。同學們,聽君一席談,勝讀十年書。聽了孔校長的報告,如果能讓我們的成績多漲一二十分,你會干掉多少人?你何愁中、高考不能金榜題名?所以希望同學們聽了今天的報告后,能結合個人實際,靈活運用,爭取在今年的中、高考中大顯身手,考出優異的成績!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對孔校長的精彩報告表示衷心的感謝!今天的報告會到此結束,請同學們有序退場

  報告會主持詞 4

  一、開始部分

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

  乙:朋友們、同志們。

  合:大家晚上好!

  甲:桃花潭水深千尺,不及軍民魚水情。今天,正至“八一”建軍節到來之際,我們軍地雙方相聚在此,共度節日、共敘友情。

  乙:首先,讓我們對地方領導和同志們的到來表示最熱烈的歡迎!《鼓掌》

  甲:下面,進行今天會議的第一項議程,唱國歌。

  乙:請全體起立。

  甲:請大家就坐。

  甲:今天,到場的部隊領導有:xxx

  乙:今天,到會的地方領導有:xxx

  合:讓我們再次以最熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示誠摯的歡迎!

  甲:下面,進行會議第二項議程,由宣讀《雙擁共建協議書》。

  乙:下面,進行會議第三項議程,請軍地雙方代表簽訂《雙擁共建協議書》,并互贈牌匾。

  甲:下面,進行會議第四項議程,請講話。

  甲:的講話情深意切,發自肺腑,準確的反映出了近年來軍地雙方在祖國建設中締結下的深厚友誼,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同志!

  乙:下面,進行會議第五項議程,合唱《團結就是力量》

  甲:剛才,軍地雙方宣讀并簽訂了《雙擁共建協議書》,這標志著我們之間的友誼翻開了嶄新的一頁,我們的深情厚誼根基更加牢固。

  乙:剛才,我們合唱了《團結就是力量》,唱出了一曲如鋼鐵一般的團結之歌。 甲:現在,請在座的各位高舉手中的酒杯,讓我們互相祝福、互相問候。

  乙:讓杯中的美酒,澆注著友誼之花長久盛開!

  合:20xx年軍地共建聯歡晚會,正式開始!

  二、節目串詞

  甲:下面,請來自的為我們帶來歌曲—《自由飛翔》。

  1、歌曲—《自由飛翔》

  乙:天籟之音、余音繞梁。但此時此刻,又怎能少了美妙的舞蹈。下面,請來自的為我們帶來舞蹈—《dance queen》

  2、舞蹈—《dance queen》

  甲:3、歌曲—《海油之歌》

  乙:臥似一張弓 站似一棵松 不動不搖坐如鐘。武術是中華民族傳統文化的魂,積淀著深邃的民族文化思想。可以說,武術是一代又一代的中國人智慧的結晶。下面,由來自的為我們帶來武術表演《真自我》。

  4、武術—《真自我》

  甲:它不單是一種花,記得人民解放軍成功解放全中國的那年,我們小時候經常玩耍的那座山上,開滿了映山紅。

  5、歌曲—《映山紅》

  乙:6、小品—《歡迎騷擾》

  甲:“講民生、保民生,軍民共建為民生”。下面,由來自的`為我們帶來一首歌曲—《民生》。

  7、歌曲—《民生》

  乙:8、小品—《革命之火》

  甲:我扛起鋼槍是為了誰,你無私奉獻又是為了誰,請來自的帶給我們答案。

  9、歌曲—《為了誰》

  乙:10、歌曲—《廣島之戀》

  甲:11、三句半—《軍營》

  乙:12、歌曲—《對你有感覺》

  甲:13、歌舞—《舞動青春》

  乙:祖國母親,我該用什么樣的詞藻去贊美你,該用怎樣的詞曲去歌頌你。下面,請為我們帶來軍營小合唱《我的祖國》、《當那一天來臨》。

  14、軍營小合唱—《我的祖國、當那一天來臨》

  甲:下面,請來自星光大道的為我們帶來一首流行歌曲《隱形的翅膀》。

  15、歌曲—《隱形的翅膀》

  乙:16、詩朗誦—《綠色中國》

  甲:17、歌曲—《跟著共產黨、走向復興》

  三、結尾部分

  甲:一個個精彩的節目展現出了新時代戰士們的風采。

  乙:一次次精彩的表演反映出了廣大干部職工的才華。

  甲:請在座的各位從精彩的節目中和美好回味中暫時的走出來。

  乙:下面,進行會議最后一項議程,請主任講話。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲感謝主任!

  乙:請雙方代表上臺合影留念。

  甲:相聚是短暫的,它讓我們充滿了留戀和不舍。

  未來是美好的,它讓我們充滿了希望和期盼。

  乙:明天,讓我們帶著誠摯的祝福,帶著深厚的友誼,并肩走向祖國建設的最前線。

  甲:明天,讓我們帶著顯著的成績,帶著嶄新的面貌,期盼來年再相見!

  合:20xx年軍地共建聯歡晚會,到此結束!

  報告會主持詞 5

各位老師:

  上午好!我叫xxx,是xxx級xxx本科班的學生,我的論文題目是《xxx高校電子競技專業可行性發展及出路》。論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的'敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

  作為中國西南部的經濟和文化中心,近年來電子競技產業發展穩定,其中當地政府對電子競技一直持支持態度,這也讓xxx在電子競技領域的發展漸漸優先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統體育運動同樣的待遇,以現在的電子競技無序混亂的發展,無法發揮其最大的市場效應。

  大量的有關統計表明:95%的電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間,大學在讀的比例又為60%以上。可以看出,電子競技運動發展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而xxx高校對于電子競技運動的發展仍舊持可有可無的態度,甚至因傳統的舊思想阻礙電子競技運動的發展,使電子競技運動止步不前。

  論文的設計目的就是通過對電子競技運動概念的初步了解,以及xxx高校電子競技運動的發展情況而得出成都高校開展電子競技專業的可行性,并分析結果得出電子競技運動在xxx的發展出路。

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  論文主要分成三個部分.

  第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動的發展情況。這部分主要通過一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動發展情況不是很理想,主要表現為:

  1、發展依舊無序而遲緩;

  2、缺乏職業的電子競技運動選手;

  第二部分是通過得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進行分析。這部分主要分析電子競技運動的發展前景,采用文獻資料法,邏輯分析法對xxx高校電子競技運動……

  第二部分是xxx

  最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

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