活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2021-04-16 11:40:36 主持詞我要投稿

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活動(dòng)主持詞四篇

　　主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)主持詞四篇

活動(dòng)主持詞篇1

　　a：教師 b：幼兒

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　(合)你來(lái)。我來(lái)。大家來(lái)。歡天。喜地。迎新年

　　a：各位家長(zhǎng)朋友們，老師們

　　b：親愛(ài)的小朋友們

　　(合)大家好

　　a：20 2年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)，我們代表長(zhǎng)涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞：

　　(合)長(zhǎng)涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　b：小朋友們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情

　　過(guò)新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請(qǐng)欣賞小班小朋友的合唱《新年好》

　　b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂(lè)，更是希望。看，一群可愛(ài)的小豬和它的朋友們都來(lái)了!(歌表演串聯(lián))

　　b：小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　(合)在新年即將到來(lái)之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說(shuō)聲：“新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”(集體表演《恭喜發(fā)財(cái)》)

　　a：一直以來(lái)，我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化，展示給大家的是一個(gè)“活力長(zhǎng)幼、綠色長(zhǎng)幼、人文長(zhǎng)幼、和諧長(zhǎng)幼”，我們的幼兒園正是一個(gè)童話王國(guó)，在老師媽媽的關(guān)懷下，美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長(zhǎng)!中班的小朋友將用他們獨(dú)特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。

　　b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認(rèn)真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩，大班的各個(gè)姐姐都急了，看他們要來(lái)表演了!(兔子舞進(jìn)場(chǎng))

　　a：請(qǐng)看打扮小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年好》

　　b：我們有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師阿姨的關(guān)愛(ài)，生活在這樣的童話王國(guó)里，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)

　　a：這是心靈手巧的大班小朋友獻(xiàn)給大家的禮物，祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。

　　感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)

　　b：聽(tīng)!新年的鞭炮響起來(lái)了!(卷炮仗)

　　a：我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)

　　閉幕詞：

　　a：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫 b希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待

　　(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天

　　a：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持

　　(合)祝大家在新的一年里快樂(lè)平安!

　　a：接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心

活動(dòng)主持詞篇2

　　主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是一位可愛(ài)活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎(jiǎng)。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽，并獲得了終端組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)。

　　張z：大家好，我是來(lái)自三（1）班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前，經(jīng)過(guò)吳利銘老師的精心指導(dǎo)，我和來(lái)自全區(qū)各個(gè)學(xué)校的50多名小學(xué)生們，參加獨(dú)唱比賽。他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張z同學(xué)和辛勤付出的老師們吧！

　　張z：謝謝大家！我會(huì)更加努力的。

　　主持人：那你能不能現(xiàn)場(chǎng)為我們演唱一遍《三個(gè)月亮》

　　張z：好的。（演唱）

　　主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂(lè)觀、更自信了！希望能看到你下一次更精彩的表演。

　　張z：謝謝。我今后會(huì)更加努力，為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)！謝謝大家！

活動(dòng)主持詞篇3

　　主：首先我要問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你們是不是非常討厭日本這個(gè)國(guó)家？（等待同學(xué)回答）那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請(qǐng)本周光榮升旗手三（2）班何xx上臺(tái)。

　　主：何xx你好，聽(tīng)說(shuō)你寒假里去了日本游學(xué)？

　　何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。

　　主：日本給你的第一印象是什么？

　　何：我們坐了兩個(gè)多小時(shí)飛機(jī)抵達(dá)日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過(guò)一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。

　　主：經(jīng)過(guò)游學(xué)，你對(duì)日本有哪些了解？哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的？

　　何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細(xì)，就拿飲水瓶來(lái)說(shuō)吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理；他們的路邊沒(méi)有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因?yàn)樗麄儌€(gè)人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理；日本的小朋友對(duì)糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來(lái)一粒米都不剩，他們沒(méi)有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂(lè)園很少看到工作人員，因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì)，也不會(huì)聽(tīng)到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識(shí)是很強(qiáng)的。

　　主：這確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個(gè)自然災(zāi)害較多的國(guó)家，他們有哪些措施來(lái)防御自然災(zāi)害的呢？

　　何：自然災(zāi)害是無(wú)法避免的，所以他們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí)，每個(gè)師生都很認(rèn)真，我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐，從中學(xué)到了在第一時(shí)間有效的保護(hù)自己，還有很多緊急的救生方法等等。

　　主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對(duì)日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，超越日本！請(qǐng)何xx同學(xué)升旗。