中學生演講比賽主持詞
引言：一個演講比賽除了有參賽者之外，還有主持司儀，那么下面是小編為大家整理的主持詞資料，供大家參考!
中學生演講比賽主持詞(一)
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的老師
女2：親愛的同學們
男2：大家：
合：上午好!
男1：在這個秋高氣爽、瓜果飄香的季節里，我們五臺實驗中學的全體師生歡聚在這里。隆重舉行團結、互助、友愛、共建和諧社會演講比賽。
男2：團結就是力量，團結就是拼搏。
女1：互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。
女2：友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。
女2：實驗中學建校六年來，風雨兼程，不斷創造輝煌業績，多次受到領導表彰和社會各界的好評
男2：在這激動人心的時刻，我們慶祝成績，放飛理想，同學門把收獲的喜悅和奮斗的激情書寫在這次演講比賽中。
男1：很高興邀請到各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙董市長講。
男1：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎×××關工委周愛文主任講話 。
女2：下面我來介紹評委成員：1號評委韓書平。2號評委申莉，3郭彥華，4邊愛琴，5王會先，6徐艷霞，7白曉燕，8白先平，9李寅麗。
男2：記分人員：胡書生老師 白雪松老師。
女2：下面由校團委書記劉文杰老師宣讀比賽細則，大家歡迎。
合：五臺實驗中學 “團結、互助、友愛、共建和諧社會“演講比賽現在開始。
女1：1下面有請一號參賽選手。
男1：2號選手準備。
女2：下面由我們來宣布一下1號參賽選手評分情況。
男2：下面由請2號參賽選手。 女2：3號選手準備 女1：1號選手的最后得分
男1：2號選手的評分情況是
女1：下面有請3號參賽選手。
男1：4號選手準備。······
下面我宣布本次大賽獲獎名單。
三等獎：
二等獎：
一等獎：
女1：我愛實驗中學，愛他美麗如畫。
女2：我愛實驗中學，愛他溫馨如家。
男1：我愛實驗中學，愛他激人奮進。
男2：我愛實驗中學，愛他促我成長。
女1：讓我們用團結、互助、友愛 、打造和諧的學生群體.。
2：讓我們用團結、互助、友愛 、打造和諧的人際關系。 .
男1：讓我們用團結、互助、友愛 、打造和諧的'校園文化。
2：讓我們用團結、互助、友愛 、打造和諧的五臺實中。
女1：通過這次演講比賽，我相信同學們會收獲書本以外的很多知識。
2：希望同學們能在今后的學習中頑強拼搏，銳意進取。
男1：期盼同學們能在今后的日子里激流勇進馬到成功。
2：就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。
合：讓我攜起手來，團結、互助、友愛，共同構建實驗中學的美好明天。
最后讓我們全體師生唱響《讓世界充滿愛》。
中學生演講比賽主持詞(二)
A：各位朋友，老少爺們，(一頓、)啊錯了啊，沒、沒老的啊，各位少爺們兒，我們給你在這兒先作個揖，今天呢就我們倆來來做主持，好看不好看的多擔待著點，主持水不水平也多包涵。
B：哎，就是!喂你干嘛?(A擺POSE)
A：啊，我緊張咯，好容易站這么多人前兒，好不好好努力為自己提一下人氣咯。
B：凈瞎弄，我們是來主持中學生演講比賽的，你看你搞的現場一點也不嚴肅，好了，莫亂搞了，打住啊!
A：噢。
B：好了，這期的演講大賽的主題呢是“XXXXX”，而前來為我們進行深情朗誦的選手們的也是藏龍臥虎，魚龍混雜。哎，帶字典了沒，魚龍混雜在這用對不對咯!
A：不幾道!
B：一點忙都幫不上……
A：那就不要管他嘞，報名單吧。
B：報吧，我被這一個詞弄得心情煩躁。
A：首先，我們先從第一位參賽選手報起……
B：廢話，你不從第一個難道從最后一個報嗎?
A：你要報嗎?
B：不要!
A：哼，為了展示一下我的淵博的知識，儒雅的氣質，我們先從個湯堯虞舜說起，先然大家來個千年的等待，吊一吊大家的胃口，平復一下大家澎湃的心情，而實際上呢，我們不停的說是因為我們還沒有拿到上場順序的名單。
B：哎，后面導演組扔上來個紙條!
A：寫什么，是上場隊員和演講主題嗎?
B：不是，他說，你們兩個怎么還不給我滾下來!
A：接下來請您欣賞由……
演講與演講之間的銜接沒辦法給你接了，自己辦，但注意這一部分不能拿來開玩笑，要感情豐富，穩重措辭。
想要笑料可以再補充幾個，自己發揮：
B：朋友們，告訴大家一個好消息，我們，終于拿到報幕單了，
A：廣大觀眾聞此喜訊，那真是熱淚盈眶，奔走相告，那場面，那真是鑼鼓喧天……
B：哎哎哎，好了啊，我們要矜持一點，要嚴肅!
A：我們呢，就不多說了，因為導演組嫌我們說的廢話連篇，給我們限定可以說的字數到現在就剩倆字了：謝——謝!
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