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幼兒園的六一節(jié)目主持詞

時(shí)間:2022-08-10 03:54:55 主持詞 我要投稿

有關(guān)幼兒園的六一節(jié)目主持詞

  主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

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  主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

  主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。

  主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來。

  合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?/p>

  主特人甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們

  生:敬愛的老師們師:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們節(jié)日快樂!

  生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

  第一項(xiàng):

  鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

  第二項(xiàng):

  1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話

  4、文藝匯演現(xiàn)在開始

  第三項(xiàng):

  節(jié)目表演

  (一)(模特表演)

  A:愛美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

  B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀

  (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

  B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

  D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

  (三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

  A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

  C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

  C:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

  (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

  B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

  C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

  B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

  (五)(民族舞《北京小妞》)

  D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

  D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

  (六)(舞蹈《小燕子》)

  D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚

  C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (七)(大班英語連讀)

  C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

  (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

  B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

  D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽

  B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

  D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

  (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

  C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

  D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  結(jié)束語:

  生:六月,我童年的搖籃;師:六月,我童年的夢想,

  生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

  師:每一個(gè)快樂的節(jié)日;我們都一起走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

  生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

  合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。

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