和諧主題主持詞
篇一:
主持人1:老師,同學們,下午好。
主持人2:和諧是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;
主持人1:和諧是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;
主持人2:和諧是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;
主持人1:和諧是連接人們心靈的紐帶
主持人2:和諧是傳遞集體愛心的河流
主持人1:“和諧”也早已成為社會的共識
主持人2:作為在校學生,要建設和諧社會,就要先努力建設和諧校園,那么校園是由一個個班級組成的,所以最為關鍵的是要從和諧班級的建設著手做起
主持人2:今天讓我們來認識這個人類生活中永恒的主題:和諧 主持人1:九年八班《和諧》主題班會,現在開始!
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主持人2:人們總說和諧這個和諧那個,和諧究竟是什么呢?
主持人1:有請 為我們介紹何為和諧。
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主持人2:說了半天的和諧,在我們生活中難道都是和諧的?難道一點不和諧都沒有嗎?
主持人1:大家請看大屏幕的圖片
主持人2:這些都是不和諧的現象,而在現實生活中這些現象只多不少。
主持人1:如果學習環境中都是不和諧,班集體中也都是不和諧現象,我們又該怎么辦呢?
主持人2:有請 、、三位同學說一說怎樣建立和諧的班集體。
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主持人1:在和諧的班集體中,還有一樣東西是不可或缺的,它與和諧相輔相成,那就是團結。
主持人2:有請為我們朗讀《團結就是力量》
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主持人1:團結才能使我們的社會更和諧,班級更和諧。
主持人2:接下來由帶來情景劇《 》
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主持人1:感謝幾位同學的演出
主持人2:最后有請朗誦和諧頌
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主持人1:和為貴,諧為美!社會需要和諧的音符,班級也需要和諧的音符。
主持人2:讓我們每一個人都付出一份力量,共建我們和諧的家園!
主持人1:九年八班《和諧》主題班會,到此結束.
篇二:
A尊敬的各位同事,親愛的家屬朋友們
大家晚上好!
歡迎來到園林站道德講堂。道德講堂,大家的講堂,講述我們身邊人的道德故事,講述我們自己的故事。
我是主持人____A_\____B__。在我們大家的共同參與和努力下,道德講堂第三期正式開班了。很榮幸,今天我們邀請到了我們職工的家屬朋友們參加。在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。今天是個特殊的日子,七月初七,是我們中華民族的傳統節日——“七夕節”。按照民間傳說,七夕節表達的是男女之間不離不棄、白頭偕老”的情感,恪守的是雙方對愛的承諾。隨著時間演變,七夕現已成為中國情人節。在這個特別的日子里,我們相聚在一起,以道德講堂這種特別的的形式歡慶我們的節日。
B本期的主題是“家庭和睦、弘揚美德”。家庭是社會的細胞,家庭的和諧小則影響到每一個家庭成員的'身心狀況,大則關系到社會的安定和和諧。每一個成年人都希望有一個幸福美滿的家庭,那么如何才能營造幸福美滿的家庭呢?讓我們一起從本次道德講堂中尋找答案。今天的道德講堂共有七個環節,唱歌曲、學模范、誦經典、自反省、看短片、談感悟、送吉祥。 首先有請園林站站長徐文貴同志 致辭
A接下來進入我們今天的第一個環節“唱歌曲”,長衛,今天當著你們所有男同志的面。我們女同胞準備了兩首歌唱給你們。你們呢?B 我們男同胞也有準備,你準備了什么歌。
A 姐妹們 請起立,有請領唱。(播放MTV婆婆也是媽)請坐下。
B 感謝妻子對媽媽的照顧,您辛苦了。兄弟們,我們以歌聲致以感謝。請起立,有請領唱(妻子辛苦了) 請坐下
A 我們不辛苦,這是妻子應該做的。丈夫,您辛苦了。姐妹們,請起立( )請坐下
B 動聽的音符撥動著我們的心弦,深情的歌聲匯入了我們的心田。婆婆、丈夫、妻子相互表達著對“對方”的愛,處處彰顯著生活中的理解和尊重。在愛的滋潤下,我們進入第二個環節----“學模范”,今天我們的主人公,徐早英。是一位普通的農村婦女,過著平凡的生活。在柔弱的外表下卻有著一顆堅強的心,
三年前,丈夫出了車禍,一直昏迷不醒,作為妻子的她三年多一直不離不棄,照顧著丈夫,照顧孩子,照顧這個家,非常的辛苦。她用真誠不變、執著的愛創造著人間奇跡。現在,我們一起來認識一下這個平凡的女人,認識一下這個普通的家庭。
A感謝徐早英的精彩分享。他動情的講述,執著的堅持、愛的永恒。讓我們再一次明白了家庭的幸福經營 在于愛的鼓勵,心的堅持和彼此的寬容。有了愛的家庭,明天才會有更好的希望,有了一個幸福的家庭,事業上才會取得成功。接下來,我們進入第三個環節———“誦經典”。家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂..家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽....;好的句子總能感染人,激勵人,警示人。接下來我們一起誦響這些經典名句。我零度,大家跟著一起讀。朋友們,請起立
家是溫馨的港灣, 容納漂泊的靈魂;
家是如傘的大樹, 遮擋酷夏的驕陽;
家是清涼的雨絲, 拂去疲憊的征塵;
家是永遠的牽掛, 珍藏幸福的存根。
家----- 一個不需要多華麗的地方,在我疲倦的時候會想到它;家----- 一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候才不會害怕。只要心中充滿愛,就會被關懷。 接下來,我們進入第四個環節。自反省。
我對老人盡孝了嗎?
我對愛人盡愛了嗎?
我對孩子盡教了嗎?
我對家庭盡責了嗎? 請坐下
B我們都想有一個幸福的家,為了讓幸福在你、我、他,在大家之間永遠傳遞下去,我們把我們著大家庭的照片匯集在了一起,把我們的小幸福凝聚成了大幸福。現在就讓照片和歌聲引領我們走進記憶,追尋愛根,感受幸福。第五個環節,看短片,
A照片播完的這一刻,我心里思潮澎湃,大腦中涌現出一個詞“幸福”,想到了一句話:“有家真好”。看著照片,我想到了我們一家一步一步走過來的生命歷程,歡笑、淚水、辛酸、苦辣,一點
點、一幕幕都仿佛發生在昨天。我們應該握緊今天的幸福,去創造明天的希望。朋友們,我相信大家和我一樣,心里思緒萬千。當著今天七夕節、當著今天見人面。誰能借此機會想家人表達你的感悟、你的愛。請舉手。 有請......謝謝。說得好_____總結。
剛才幾位同志說的都很深情,感悟都很深刻。說的非常好,看得出來,大家的內心觸動都很深。這就是道德講堂的力量,是愛的力量。
B下面,我們進入最后一個環節-----送吉祥。有請工作人員。 當禮品發完后,園林站兄弟姐妹們,我提議,拿著你的鮮花,走到你愛人的面前送給他。并感謝愛心為我們的辛勤付出。借此七夕節,我們大聲說出“我愛你 I LOVE YOU ”的誓言。我起頭、大家一起來。
真心希望今天走進道德講堂的人們,尊老人、愛丈夫、護妻子、育孩子,勤儉持家,團結鄰里,讓家庭美德發揚廣大。
“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。”這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。 有因必有果,家和萬事興。在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴、幸福美滿。
感謝大家的參與。本次道德講堂到此結束,再次謝謝大家!
篇三:
主持人1:老師,同學們,下午好。
主持人2:和諧是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;
主持人1:和諧是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;主持人2:和諧是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;
主持人1:和諧是連接人們心靈的紐帶
主持人2:和諧是傳遞集體愛心的河流
主持人1:"和諧"也早已成為社會的共識
主持人2:作為在校學生,要建設和諧社會,就要先努力建設和諧校園,那么校園是由一個個班級組成的,所以最為關鍵的是要從和諧班級的建設著手做起
主持人2:今天讓我們來認識這個人類生活中永恒的主題:和諧
主持人1:九年八班《和諧》主題班會,現在開始!————
主持人2:人們總說和諧這個和諧那個,和諧究竟是什么呢?
主持人1:有請為我們介紹何為和諧。——————————————
主持人2:說了半天的和諧,在我們生活中難道都是和諧的?難道一點不和諧都沒有嗎?
主持人1:大家請看大屏幕的圖片
主持人2:這些都是不和諧的現象,而在現實生活中這些現象只多不少。
主持人1:如果學習環境中都是不和諧,班集體中也都是不和諧現象,我們又該怎么辦呢?
主持人2:有請、、三位同學說一說怎樣建立和諧的班集體。
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主持人1:在和諧的班集體中,還有一樣東西是不可或缺的,它與和諧相輔相成,那就是團結。
主持人2:有請為我們朗讀《團結就是力量》
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主持人1:團結才能使我們的社會更和諧,班級更和諧。
主持人2:接下來由帶來情景劇《》
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主持人1:感謝幾位同學的演出
主持人2:最后有請朗誦和諧頌持人
主持人1:和為貴,諧為美!社會需要和諧的音符,班級也需要和諧的音符。
主持人2:讓我們每一個人都付出一份力量,共建我們和諧的家園!
主持人1:九年八班《和諧》主題班會,到此結束.
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