老師贈(zèng)言大全
不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)，英語老師贈(zèng)言。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。
黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!
你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!
非常遺憾，再有兩個(gè)星期你們就從本校畢業(yè)了，贈(zèng)言《英語老師贈(zèng)言》。在過去的兩年里，能作為你們的英語老師我一直感到很榮幸。在這期間，我被你們體現(xiàn)出來的美好品質(zhì)所深深打動(dòng)，例如誠實(shí)、勤奮、聰穎、無私與合作等等。在我的教學(xué)生涯中從來沒有遇到過像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生。
我確信你們的努力最終一定會(huì)得到回報(bào)的'。我和其他任課老師一樣都會(huì)為你們祈禱，希望你們會(huì)被自己中意的大學(xué)錄齲，謝謝大家!
一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺原來你并不膽校尊敬師長(zhǎng) 、 聽從教導(dǎo) 、 學(xué)習(xí)較自覺 、 成績(jī)良好。 希望你能快點(diǎn)改掉上課偶爾的注意力不集中 、 愛搞小動(dòng)作的壞毛玻這樣才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。你說對(duì)嗎?
你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生， 上課我們做游戲比賽時(shí)你總免不了提醒組員們坐端聽講。 那份熱情，我被深深地感動(dòng)了，也更喜歡你了。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處，與同學(xué)真誠交往，那你 一定 會(huì)有更多人喜歡。
老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎? 張老師 真希望能常常看見你舉起小手。 你說好嗎?
瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些! 只要自己肯努力一定會(huì)做得更好，成績(jī)也會(huì)有進(jìn)步!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)，這個(gè)學(xué)期你讓老師看到了你的進(jìn)步，從一開學(xué)時(shí)的 羞羞答答 到現(xiàn)在基本能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。上課也能開始思考，并舉手發(fā)言了，這些都是你的進(jìn)步。張老師希望你能繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，克服掉還有一點(diǎn)點(diǎn)不夠自信的小缺點(diǎn)，這樣老師就會(huì)更喜歡你了。最后給你提個(gè)小要求好嗎?希望andy以后發(fā)言的時(shí)候可以站在座位上，而不是都走在講臺(tái)上咯。呵呵!相信你以后會(huì)記住的啦!
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