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小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)寄語(yǔ)感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 1
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長(zhǎng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺(jué)面目可憎，對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味。”熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國(guó)人情感的共鳴，用虔誠(chéng)的耳朵去傾聽(tīng)那最原始的民族的召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習(xí)和精神成長(zhǎng)打好人文的“底子”。如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個(gè)快樂(lè)的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè)。同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛(ài)的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗;或許因?yàn)槟愕呐Γ愫艹錾獾絼e人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語(yǔ)時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。快樂(lè)也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣，并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人!
第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。中華民族是一個(gè)有希望的民族，因?yàn)樗且粋�(gè)負(fù)責(zé)任的民族。頤炎武的`一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個(gè)炎黃子孫的共同心聲，同時(shí)也激勵(lì)著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國(guó)人為民族的解放、崛起、復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。無(wú)論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在政通人和，日新月異的和平時(shí)期，都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，當(dāng)做自己生命的重要部分。這樣，你就會(huì)無(wú)愧于你的人生，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，無(wú)愧于這個(gè)輝煌燦爛的民族!
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 2
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！
教師是山，學(xué)生是水，只有碧水青山，方能風(fēng)景如畫(huà)。同學(xué)們，人生重要的不是腳下所站的位置，而是所朝的方向。只要你們?cè)谝惶焯臁⒁稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)微小事中做得精彩，修煉品德;在一周周、一節(jié)節(jié)的重復(fù)學(xué)習(xí)中，耐住寂寞，練就真功;在一月月、一圈圈的枯燥跑步中，鍛煉身體，磨練意志;在一年年、一樁樁的為人處事中，學(xué)會(huì)審美，升華境界，你的人生就不會(huì)有任何的貶值和遺憾。老師期盼你們擁有完美人生!
親愛(ài)的同學(xué)們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的.人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……“黎明即起，孜孜為善”，愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
小時(shí)候，我們擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)有許多不同的答案。所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，我們就要離開(kāi)母校，邁入初中。
記得，每天早晨，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，我們盡情地享受書(shū)聲朗朗的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。在優(yōu)美的環(huán)境里，溫馨的集體中，一切顯得那么快樂(lè)。這種收獲知識(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
童年如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?小學(xué)六年級(jí)是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在公元20XX年5月，這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的春天里，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。
難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：
一.關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)起完全來(lái)得及，初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來(lái)一定會(huì)有收獲的。
二.關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由” 正是為了將來(lái)“更自由”。
三.關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的 ，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的`思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五.關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò)，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立，所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。“青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六.關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們來(lái)算一筆帳：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該…… 以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!
“成功的路上沒(méi)有掌聲”，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名!
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 4
親愛(ài)的孩子們：
你們好！此刻你們肯定非常輕松地，或自由玩耍，或一家人溫馨地聚在一起聊天，當(dāng)然也可能正沉浸在一本書(shū)里，一個(gè)電視劇里而忘記了一切。而我正坐在電腦前，準(zhǔn)備為你們寫(xiě)點(diǎn)什么。此刻，我仿佛看到你們一張張笑臉，就在我眼前，一張張小嘴爭(zhēng)先恐后地對(duì)著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，好不熱鬧。
本來(lái)昨天晚上就應(yīng)該寫(xiě)這篇文字，只因有事耽擱，直至今天，一直惦念這件事情，讓我心神不寧，直到現(xiàn)在，我才有時(shí)間，才有機(jī)會(huì)坐到電腦前為你們寫(xiě)話。我一直想為你們寫(xiě)，今晚無(wú)論如何我一定要寫(xiě)，我想把這些話對(duì)你們說(shuō)了，我今夜才能睡得踏實(shí)，因?yàn)槊魈欤乙獬觯绻煌瓿蛇@件事情，在外地我也不會(huì)安寧的。
孩子們，讓我們的思緒回到去年的九月份吧！那時(shí)，你們剛從五年級(jí)進(jìn)入我們班，記得剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)很多話，直至今日，很多孩子還印象深刻地記住其中的幾句話：“我們是朋友！”“我們因緣走到一起，就是相親相愛(ài)的一家人！”“你們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，打開(kāi)它，讓世界看到你的精彩！”你們帶著期待，帶著驚喜看著眼前這位特別的班主任，對(duì)我一下子就有了一些好感。其實(shí)，說(shuō)心里話，孩子們，我是個(gè)戀舊的人，那時(shí)盡管我已經(jīng)是你們的班主任，可是心里卻無(wú)法一下子喜歡上你們，堆滿心頭的仍然是上一屆畢業(yè)生的身影。
然而，慢慢地，我開(kāi)始從內(nèi)心接納了你們，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了你們的好。宋婧菡品學(xué)兼優(yōu)，作為班長(zhǎng)，對(duì)工作一絲不茍；語(yǔ)文課代表張雨萌晨讀帶領(lǐng)有板有眼，檢查作業(yè)秉公處理，不講私情；趙怡、滕金蘭對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師不在場(chǎng)，教室秩序井然；陳誠(chéng)、張睿、孫潔亞、陳心如的精彩發(fā)言總會(huì)讓課堂掌聲不斷；魏旭文雅嫻靜，在學(xué)習(xí)上又那么認(rèn)真執(zhí)著……當(dāng)然，也曾為一些孩子的不聽(tīng)話而傷過(guò)腦筋，甚至有時(shí)控制不住怒火，而朝你們發(fā)脾氣。然而，孩子們，無(wú)論如何，請(qǐng)你們相信，世界上任何一位老師，從內(nèi)心深處，都希望成為你們的朋友，都希望你們學(xué)有所成，將來(lái)成為國(guó)家棟梁，讓你們的生命開(kāi)花結(jié)果。所以，在這里，我想對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一句：孩子們，如果某一次，老師做的不合適，請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
當(dāng)這學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)生活日益緊張，然而，我很清楚地意識(shí)到，你們也即將與我分別。我知道的，我們有緣，能在生命中相聚，然而，任何一種相聚也就是一種別離的開(kāi)始，我們師生終將漸行漸遠(yuǎn)。昨天的休學(xué)式上，不知為什么，望著你們的臉，我不知該說(shuō)些什么，忽然間就想起了往昔你們的一幕幕：陳誠(chéng)老是在課堂上搶話說(shuō)；蔡知學(xué)課堂上的.發(fā)言總是那么有特色；孫潔亞那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上忍痛跑完800米；周宇頡勤奮刻苦，總會(huì)提前猜想老師布置的作業(yè)；陳心如、范星語(yǔ)鬧矛盾，最終言歸于好；我為了張洪瑞寫(xiě)了三篇博文……當(dāng)我向你們剛說(shuō)兩句告別的話時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)韓景的眼圈紅了。韓景，一個(gè)多么優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩，課堂上專心聽(tīng)講，總會(huì)把手舉得高高，每次考試都能取得令人滿意的成績(jī)。我趕忙把話打住，改變了話別形式，讓同學(xué)們互相說(shuō)。于是，班長(zhǎng)大大方方的祝福，張睿、陳誠(chéng)搞笑式的話別，一下子又把話別的傷感變成了熱鬧歡樂(lè)氣氛。
孩子們，畢業(yè)，既意味著小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著中學(xué)生活的開(kāi)始。在這里，希望你們做到：
首先做一個(gè)品德端正的人。還記得《流不進(jìn)大海就流進(jìn)杯子》那篇文章嗎？“如果人生像水一樣注定要流進(jìn)某個(gè)容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。即便沒(méi)有大海的寬闊和深沉，即便平庸，但是，活得簡(jiǎn)單、干凈、透明、實(shí)用。”就算做不了溫暖的太陽(yáng)照耀地球上的每一個(gè)人，給大家?guī)?lái)溫暖，也要做一粒水珠，給快干涸的小草解渴。至少做個(gè)品行端正的人，給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)、安全、溫暖。
其次是做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。我們來(lái)到這世界上，就要做到一輩子學(xué)習(xí)，老師已經(jīng)年過(guò)不惑，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，你才會(huì)感到自己的渺小，才會(huì)覺(jué)得需要不斷努力提高自己。只有從內(nèi)心不拒絕進(jìn)步的人，才會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡來(lái)。
珍惜友情：我們能在一個(gè)班共度一年時(shí)光，是因?yàn)槲覀冇芯墸谶@一年里，我們師生之間，同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。我們六（5）班不會(huì)因?yàn)榻裉炷銈兊漠厴I(yè)而結(jié)束，正相反，這個(gè)集體將會(huì)不斷壯大。珍惜這份同學(xué)情，在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，想想我們這78位同學(xué)，我們大家都在默默支持你。
孩子們，感謝你們，一年來(lái)成就了我教育事業(yè)上的精彩；感謝你們，為我的生命留下了一段燦爛芬芳。明天，你們將帶著夢(mèng)想飛向理想的藍(lán)天，愿你們飛得更高更遠(yuǎn)。等到你們親手栽下的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，等到你們成為國(guó)家的棟梁，我們?cè)傧嗑郏賰|同學(xué)情，共敘同窗誼！
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的班主任
日期：
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！歡迎你們回到鄭港五街小學(xué)六一班。一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正向我們走來(lái)，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一大半。很有幸能陪你們最后走這一程，半年來(lái)我們有足夠的收獲，有足夠的回憶。但是行百里者半九十，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們既有沖刺的希望，也有前功盡棄的可能性。成敗得失都在于您如何把握。作為班主任，我會(huì)一路關(guān)注你的成長(zhǎng)和變化，希望我們能愉快地一起度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。
相信你們和我一樣，激情澎湃，對(duì)新學(xué)期有新打算，對(duì)自己的成長(zhǎng)豪情滿懷。或許你正在思考，我要鍛煉我的能力，更多更好地為班級(jí)做事；或許你還在想，我要和老師同學(xué)處好關(guān)系，盡可能地得到他們的`幫助；.......如果你正是這么想的，我很高興地對(duì)您說(shuō)：祝賀你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！如果你不是這樣想的，也沒(méi)關(guān)系。老師希望我們所有的人從今天起，告別懶惰，走向勤奮；告別埋怨，走向?qū)捜荩桓鎰e徘徊，走向堅(jiān)持；告別稚嫩，走向成熟！為讓我們的未來(lái)更加精彩，在正式上課前，我想和你們說(shuō)幾句悄悄話。
第一句話：“讀書(shū)學(xué)習(xí)愛(ài)自己。”
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)可以讓我們思維開(kāi)闊，為我們打開(kāi)智慧之門(mén)。希望你們都和書(shū)交上朋友，好讀書(shū)，讀好書(shū)。好好學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。只有你更加優(yōu)秀，你才會(huì)成長(zhǎng)為自己的榜樣，愛(ài)護(hù)自己，珍惜自己。無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)您記住：珍惜自己，珍惜生命，珍惜成長(zhǎng)的每一天。
第二句話：“我很重要！”
你就是獨(dú)特的你。也許你成績(jī)不是很優(yōu)秀，也許你長(zhǎng)得不夠漂亮，也許你不夠聰明可愛(ài)，但是請(qǐng)記住每個(gè)人都很重要。在父母的眼里，你的幸福和平安就是家庭的幸福，你的優(yōu)秀和健康成長(zhǎng)就是老師的驕傲，你的友愛(ài)和自強(qiáng)就是同學(xué)們的快樂(lè)，你說(shuō)自己是不是很重要。
第三句話：“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”
在班會(huì)課上，你們的夢(mèng)想里閃動(dòng)著多少陽(yáng)光的色彩，老師為你們感到欣慰。無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想，別人都不能輕視。你那么努力、用心、積極、自強(qiáng)，老師相信，你一定會(huì)長(zhǎng)成自己渴望的模樣。
第四句話：“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情。”
同學(xué)們，所有的學(xué)習(xí)都不是一件輕松的事情，全世界都一樣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就不肯有快樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。定下目標(biāo)，能力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)艱苦的長(zhǎng)途跋涉，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)中的辛苦都會(huì)變成未來(lái)你身上的光彩，照耀你，充實(shí)你。
同學(xué)們，謝謝你們耐心閱讀完這封信！也謝謝你們和父母一起看完這封信，我期待你們就信中提到的一些事情給我一個(gè)大大的驚喜！歡迎你們回到鄭港五街小學(xué)這個(gè)溫暖的家，讓我們攜手共進(jìn)，我們會(huì)做得更好。
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 6
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！
大家很快就會(huì)結(jié)束溫馨快樂(lè)的暑假了，你們將會(huì)回到咱們快樂(lè)的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗。羅老師期待你們的歸來(lái)。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的`空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每個(gè)人心里一定都有自己的打算。俗話說(shuō)， 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期， 你準(zhǔn)備好了嗎 ？
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活將要開(kāi)始了。在這里，我要大聲的說(shuō)：老師喜歡你們，喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切 …… 在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空，把握自己的未來(lái)…… 千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送給大家兩句話：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 7
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！
這是我第一次以這樣的形式與你們交流。這個(gè)想法其實(shí)早就有了，但是這段時(shí)間太忙了，一直沒(méi)有時(shí)間靜下來(lái)給你們寫(xiě)幾句話。真正坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有很多話想說(shuō)卻又不知該從何說(shuō)起。
回首這三年的時(shí)間，想想其實(shí)也挺漫長(zhǎng)的。但是現(xiàn)在一算，只剩下三兩天你們就要離開(kāi)了，就只想讓時(shí)間過(guò)得再慢一些、再慢一些······這三年間也不止一次生氣地說(shuō)：“趕緊畢業(yè)走了算了。”而此時(shí)確實(shí)這般的不舍······
這三年里，我們擁有和共同的記憶。這些記憶或精彩、或失落、或傷感、或感動(dòng)……三年前，第一次踏進(jìn)四一教室，那時(shí)感覺(jué)好像是走進(jìn)了二年級(jí)，因?yàn)槟銈儗?shí)在是太小了（雖然現(xiàn)在也不大）。剛開(kāi)始教你們的那整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我都在祈禱這樣的日子快點(diǎn)結(jié)束，希望能讓我早點(diǎn)脫離這個(gè)班。但俗話說(shuō)：“日久見(jiàn)人心”，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點(diǎn)。佳音的嬌俏、陳陽(yáng)的穩(wěn)重、芊芊的小兇悍、郭欣然的樸實(shí)、徐藝菲的開(kāi)朗、靜怡的簡(jiǎn)單、王微的細(xì)心、閆旭的溫暖、馮寒冬的盡責(zé)、孔軒洋的和騾子一暗一明的“騷氣”，張瑞凱的憨厚、劉樂(lè)樂(lè)的純真，帥帥的自戀，包子的可愛(ài)，還有胖胖充滿魔性的笑……
這三年間，我們也留下了許多難忘而感動(dòng)的瞬間。記得有段時(shí)間流行大白，其他班的老師收到了一個(gè)大白，我只是發(fā)了個(gè)小感慨希望自己也能有個(gè)大白，下午就驚奇的發(fā)現(xiàn)桌子上放著大白玩具，后來(lái)才知道是雷雷送給我的，但是她什么都沒(méi)說(shuō)，連個(gè)紙條也沒(méi)留下。還有今年六一時(shí)，帥帥送我的書(shū)簽。只是我隨意的一句話，你們卻愿意為我完成心愿。還有閆旭，明明很愛(ài)玩，明明很調(diào)皮，卻會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候牢牢的守在我旁邊等待召喚。這三年，你們給了我太多驚喜和寵愛(ài)（是的，是寵愛(ài)）。人長(zhǎng)大了，很多東西會(huì)慢慢變淡，就比如生日，就會(huì)變得可有可無(wú)，但你們會(huì)記得，送禮物，送祝福……是你們讓我感受到作為一個(gè)老師的幸福。希望我們?cè)谝黄鸬倪@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴能成為你童年里美好的記憶，以后每每想起的時(shí)候唇邊都會(huì)揚(yáng)起淡淡的微笑······
今年“六一”時(shí)，吳麗麗老師代表所有老師發(fā)言時(shí)說(shuō)到了三個(gè)詞，今天我也想用這三個(gè)詞來(lái)說(shuō)說(shuō)想對(duì)你們說(shuō)的話。
“對(duì)不起。”我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白羊座，神經(jīng)大條，脾氣火爆，顏控。寶貝，對(duì)不起，很多次，因?yàn)楣ぷ鲏毫μ螅瑢W(xué)校工作太繁瑣，把火發(fā)到你們的身上；對(duì)不起，因?yàn)閷W(xué)校工作需要，給你們帶來(lái)了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；寶貝，對(duì)不起，因?yàn)槲业纳窠?jīng)大條，很多事情處理起來(lái)沒(méi)有那么細(xì)致，沒(méi)有考慮到你們有效的心靈是否能承受，請(qǐng)?jiān)徖蠋煹拇中摹?duì)不起，寶貝！為這三年里你們所有的委屈，為這三年里你們想反駁卻終究化作的沉默，為這三年里眼眶里閃過(guò)的淚花。以后不知道你會(huì)遇到一個(gè)什么樣的老師，但希望他（她）可以對(duì)你溫柔以待。
“謝謝你。”寶貝，謝謝你！這三年里，我們有許許多多快樂(lè)的、感動(dòng)的記憶。也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是美麗、大方、溫柔可人的；也許，在你的想象里，老師應(yīng)該是柔聲細(xì)語(yǔ)、對(duì)你關(guān)懷備至的.。很遺憾，我可能完全不符合你對(duì)老師的美好想象。但即使這樣，你們依然愿意與我坦誠(chéng)相待。寶貝，謝謝你，謝謝你們能包容我的不完美；謝謝你們能與我如朋友般相處，把自己的心里話告訴我；謝謝你們能記住我的生日，并送上自己的祝福；謝謝你們?yōu)槲伊粝履敲炊嗳绱嗣篮玫挠洃洠?/p>
最后，“期望”。人生的路很長(zhǎng)，也很短。歲月會(huì)在無(wú)聲無(wú)息中溜走，有一天，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間被我們揮霍掉。年輕如你們，當(dāng)然有大把大把的青春和時(shí)間可以去揮霍和浪費(fèi)，但是老師希望當(dāng)你們回過(guò)頭去看來(lái)時(shí)的路時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)“后悔”二字。未來(lái)的你們可能在這個(gè)世界的任何地方從事著各種各樣的工作，老師對(duì)你們唯一的期許是做一個(gè)無(wú)愧于心的、快樂(lè)的人。在與人相處中，記住一句話：理解和寬容是這個(gè)世界上最偉大的美德。我希望不管將來(lái)你們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不要忘記自己最初的模樣，記得現(xiàn)在這份單純而美好的快樂(lè)！
天下無(wú)不散之筵席。當(dāng)你們看到這封信時(shí)，我們應(yīng)該完成了在學(xué)校的最后一個(gè)活動(dòng)——散學(xué)典禮。從此，學(xué)校變母校，兒童變少年······
愿你們前程似錦，無(wú)往不勝！
小學(xué)六年級(jí)班主任寄語(yǔ)贈(zèng)言勵(lì)志 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
別了，同學(xué)們！轉(zhuǎn)眼間我們的4年的生活過(guò)去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說(shuō)：天下無(wú)不散酒席。哎，可是我真的舍不得你們呀！畢竟我們?cè)谝黄鹕盍?年，不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班三年級(jí)老師接手時(shí)，全班成績(jī)就是全鎮(zhèn)倒數(shù)第一，落了第一20多分，士氣低落班主任寄語(yǔ)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。為了有效提高成績(jī)，老師起早貪黑，和你們?cè)谝黄穑v課、學(xué)知識(shí)。你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃4年過(guò)去了，我們已不是當(dāng)時(shí)的落后班級(jí)了，升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué)，進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名，學(xué)校總評(píng)位于第三，數(shù)學(xué)單科第四，難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎？每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。
還有今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下同學(xué)為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁，還得了精神文明獎(jiǎng)。友誼的.力量是多么偉大呀！
別了，同學(xué)們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折，你們必須面對(duì)，老師希望你們勇往直前，克服前進(jìn)路途中種種困難，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗，為港小爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，讓自己走向成才之路。
啊！別了，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！希望聽(tīng)到你們的捷報(bào)傳到母校！
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