初中畢業贈言范文
在生活、工作和學習中，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時寫贈言是一個不錯的選擇。那么你有真正了解過贈言嗎？以下是小編幫大家整理的初中畢業贈言范文，希望對大家有所幫助。
初中畢業贈言范文 篇1
我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的'身旁。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。
初中畢業贈言范文 篇2
短短的三年間，我們從陌生走向熟悉，又從熟悉走向認同，畢業的這一刻，我們有了太多的不舍，每一次分別，總是難過的，卻又是欣慰，你們的成長。
因為畢業，所以一定會送上我們的畢業贈言。孩子們，很高興與你們在一起的歲月時光，我們祝愿你能夠保持在初中時展現出來的熱情奔放，能夠保持那顆涌動著熱情與活力的心臟，我們祝愿你能夠扛起即將面臨的學習的重擔，我們也祝愿你，面對之后的風風雨雨，能夠想起，我們這些師長在你身后加油鼓勁的力量。
孩子們，我們一年一年的駐扎在校園，一年一年的遇見又送走你們，我們帶著不舍與你們微笑告別，因為我們知道，學校留不住你們的夢想，你們的夢想在校園外，在廣闊的藍天下，在遙遠的地方，隨著我們的'畢業贈言，你們一定能走得更遠，走出你們自己的航向!
相聚總是短暫，離別總是痛苦。我們相信，畢業贈言以后，我們還有再見的那天，也許五年，也許十年，那個時候，我們依舊還是這所學校里教學的老師，而你們桃李遍地，滿地花香，我們期待有一天能夠看到你們走到我面前，衣裝革履，面容光鮮，說上一句好久不見，我們就欣慰了，欣慰曾經的學生，長大成人，這是每一個老師夢寐以求的夢想。
初中畢業贈言范文 篇3
生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活，前面的`路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
初中畢業贈言范文 篇4
20xx屆初中畢業生們：
大家好！
從今年的分數檔來看，1x屆初中畢業生升高中應該沒什么問題，我代表我個人向各位同學（也包括我自己）對各位考生暨高中給予建議與寄語！
既然諸君都決定了要走高考之路，那么，高考和中考有兩點不同。第一，高考是選拔人才的高級考試，不像中考那么初級，玩玩鬧鬧再三年，最后和諸位的初中去中專技校同學一樣，只是多消磨了三年時光罷了！第二，就是分心與專心的關系與初中不一樣了！
首先，我想大家一定要想上完高中要去做什么，對自己的就業與未來做一個藍圖，不能糊糊涂涂的上學，這個問題不是學習技巧問題，而是對自己是否負責任的問題，關于這種難題，只有在人生之路上摔了跟頭嗆了水，才能解出，這比理科難題要難的多，不要小看，而是要當作必要的人生經歷，所謂三百六十行，行行出狀元。不外乎這些道理！
第二，應該是我們在高中時應該做什么。有人會說：“是學習。”也對，但是不完全。看看我們的社會，有各種人，比如：有學歷沒能力的人，有能力沒學歷的人，沒學歷也沒能力的人，有學歷也有能力的人。但是大家可以看出這樣的社會階層：最高級有學有能，高級無學有能，普遍有學無能，低級無能無學。所以我們要考慮在高中是否還參加社會活動，參加這些活動是否耽誤學習。我曾見過一個同僚，很有能力，就是現，最后讓老師利用不說，還甘心當走狗。多少有些被賣了還幫人數錢那種！所以，依仗實踐與思想給予民眾是我們擔任工作的不二法門。不要讓所有領導都去保護他們手下所謂的狗，因為人民的眼睛才是雪亮的，看民眾當面符合，不定在背后怎么杵你脊梁骨！這使我想起了馬克思社會主義哲學的一句話：“從強調“無產階級實踐”經由“階級意識”而向理論中心主義和思辨哲學復歸，這就是“西方馬克思主義”的歷史悲劇。連盧卡奇自己在晚年也承認，其早期（《歷史和階級意識》時）的`實踐觀，其實是一種烏托邦主義。應當看到，實踐是以經驗為基礎的感性活動，直接現實性是其基本品格。排斥經驗和日常生產生活就是脫離群眾，當然也就談不上什么實踐精神了。依靠群眾，尊重他們的實際經驗并從中獲取營養，這是實踐精神的基本要求。”
第三，由我們上文所說的偉大藍圖所構成的一攬子問題，其中分心于專心的關系，我認為最重要。我們在初中的很多同學就是沒有把握住分心與專心的關系，我們常說：用志不分，乃凝于神。心無旁騖，專心也就不過如此。但是我們初三時或初二時學習學的那么晚可以說是耗點耗到了極致。所以上了高中要根據自己的理想去努力，在此就看自己的意愿。我就不多說了。
同學們，九年寒暑，我們寒窗苦讀了九年，兢兢業業了九年。如果說中考是人生的轉折點，那么高考就是決定人生命運的時候。如果中考沒考好，不要喪氣，因為我們只要有高中上，就有翻盤的機會，再差的高中也有一本，在好的高中也有沒本的，所以，不要讓那些中考僥幸考好的人囂張，因為幸運女神不會一直眷顧著他，老天是不會辜負努力的人，誰勝誰負，三年后高考成績單再見！中考考好的同學們不要驕傲，難道進了好高中混個流氓這種事情還少嗎？
每個人的目標不同，所以用功程度不同，記住，沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；沒有太陽的明媚閃耀，可以有星星的嫵媚動人；沒有大樹的繁榮茂盛，可以有小草的欣欣向榮；沒有松樹的偉岸挺拔，可以有楊柳的柔韌不折；沒有東坡的大江東去，可以有清照的梧桐細雨。在這個世界中，我們總是能找到屬于自己的光源，自己的聲音……
最后祝大家進入自己理想的高中，在高考綻放出自己最閃耀的光芒！
初中畢業贈言范文 篇5
時光飛逝，漫長而又短暫的三年眨眼間過去了。
不知道畢業后是不是依舊在一起。可能各奔東西；可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前，我還是要對你說；祝你在以后，成績能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數；心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍的天空中自由飛翔。
以后我們要常聯系，讓我們的'友誼天長地久。
初中畢業贈言范文 篇6
1、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。 平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現。 不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
2、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
3、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
5、同學們！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。
6、三年的時光雖然很短暫，但回頭看 看走過的路，有曲折的一段，更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗，請相信有志者事競成 我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時，卻又難說再見， 昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
7、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。
8、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
9、仰之彌高，鉆之彌堅。
10、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
11、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
12、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
13、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
15、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
16、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
17、啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
18、我們經常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業。
19、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂。
20、聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
21、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
22、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
23、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
24、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
25、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
26、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
27、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
28、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
29、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
30、歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧！
31、我們曾是并肩作戰的戰友；我們曾是快樂的一對小伙伴。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福吧！
32、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的`結合，是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
33、老師，這個光彩奪目的名稱，將如一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
34、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
35、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
36、雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
37、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
38、愿上帝保佑你們；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
39、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
40、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
41、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
42、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
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