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個性初中畢業贈言
無論是在學校還是在社會中，大家一定沒少看到畢業贈言吧，如此便可以寫一份贈言。那么什么樣的贈言才是好的呢？下面是小編為大家整理的個性初中畢業贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個性初中畢業贈言1
1、那以往的同窗生涯，是一串糖葫蘆，那誘人的甜和酸，將永世回味不完。
2、同窗幾年，你把友誼的種子撒正在我心靈上。我將默默地把它帶走，細心澆灌、栽培，讓它往日開出芳馨的鮮花。
3、柳蔭下握別百般憂傷――同窗數載少年情長，望征程千種思路，愿友誼化為奮進的力氣！
4、生涯曾經向咱們敞開了襟懷，敵人，讓咱們果敢地迎上前去，去盡情地體驗它一望無邊的壯闊，無量無盡的肅靜吧！
5、小舟正在青春的港口起航，咱們暫時分離，滿載著現實和謀求。從新相聚正在何時？將正在那豐登的時分！
6、畢業了，多想留住那些和煦的日子，如許盼望著早日投進生涯的激流。
7、生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。果敢地去吧，敵人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正正在將鮮紅的大旗飛舞……
8、別丟掉那以往的赤誠，你仍要銷毀著那真！
9、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管正在什么崗位，讓咱們接續填好人生的履歷表，交出事業的良好答卷，為母校的旗號增輝添彩。
10、愿你作一滴晶亮的水，投射到盛大的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子據守本人的崗位……
11、競技場上講謙卑，無疑等于公布本人的得勝；該需求挺身而出時，就要當仁不讓。生涯需求本人掌握，請糟踐大寫的“我”。
12、昨天，咱們是親切的同窗；明天，咱們將是分工的對于手。愿友誼正在分工中愈加深厚。
13、聚也不是末尾，散也不是結束，同窗數載凝的無數好看瞬間，將永世銘刻正在我的回想之中……
14、生命，從小溪的流淌中得到；青春，正在飛流的潑灑中閃光；領有的價值，于大河的奔騰中出現。
15、讓咱們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！
16、喧鬧的天宇，每顆星都有本人的軌跡，讓咱們正在生涯中找到本人的最佳位置，心目中的世界或者者會變得融洽而安謐。
17、帶著回想，帶著幻想，走向生涯，走向祖國的五湖四海。
18、你留給我的，是俏麗的回想。你使是思念少年時的純凈和友誼。當我捧起回想中的佳釀想請你喝時，卻先醉了本人。
19、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，正在回想的心屏中，老師期間的生涯，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋騰躍著快樂音符的樂章。
20、小鳥正在枝頭吱吱喳喳，多像咱們當年的交頭接耳，和那一串串格格的笑聲……
21、能否還記得校園里那條黑白卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的`鮮花花鑲邊，還有蔥綠的柳絲飄揚。幾個早晨，幾個黃昏，我倆正在這路上漫步……它和友誼一同，留正在我的回想里，也烙正在你的印象中。
22、青春的腳印留正在校園的小路上，笑語歡歌留正在花壇的芳香中……母校的每一個角落，都珍藏著咱們的友誼，彌漫著咱們的幻想。
23、余暉般好看的現實，正在向咱們號召，我的同窗，分離正在即，無須問何日相會，咱們――一滴一滴的水，全將生動正在祖國的大海！
24、三年，正在人生的旅程中不過是短短的一段，但是和你同桌三載，卻終生難以忘懷。你是我回想中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
25、“初一像個孩子，懵懵懂懂；初二，才和同學熟識起來；初三就要分別，對同學、老師、校園有很多不舍。畢業了，我們有個10年約定，要經常組織同學聚會。”宿城第一初級中學九（15）班的魏婧伊同學動情地說，畢業了，他們班不僅拍了集體照，還在校園操場上拍了些生活照，放到QQ群里留作紀念，同時大家還在同學錄里留下聯系方式，并附贈一篇畢業感言，用文字記錄下純真的友誼。
26、“讓同學們在我的校服上寫下他們的名字，算是我們畢業留念的特殊方式吧。”問到畢業方式，九（11）班的梁子琪這樣回答。回憶初中三年，她感慨道：“時間過得非常快，初一還在想這三年怎么過，現在有點后悔沒有珍惜這三年，雖然畢業了，但同學情誼不會散。”
個性初中畢業贈言2
記住你們曾經是三年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的.每一位，健康、幸福、快樂！
——畢業考試。
三年來，我們攜手并進，三年來，我們患難與共，三年了，你依舊是那樣的單純，而我，卻早早的成熟，懂得了什么是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友，圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……
時間真很的無情，奪人所愛，不過，我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免，就要勇敢面對，又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢？
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，離開她，我們會更堅強，更穩重，做好曬太陽的準備了嗎？