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臨別贈言給班主任
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的贈言吧,此時就很有必要寫贈言。那么應當如何寫贈言呢?下面是小編為大家收集的臨別贈言給班主任,歡迎閱讀與收藏。
臨別贈言給班主任1
考試即將臨近,看著你們緊張認真的神情,聽著筆劃過紙面的“沙沙”聲音,我不免有點擔心,看著你們復習完后疲憊的身心我不免有點可憐與心痛,因為老師也曾經和你們一樣累過,老師能體會到這種辛苦。三年來我們并肩風風雨雨一路走來,我們有過歡樂,有過摩擦甚至發生過很多不愉快的事情,無論怎樣,同學們,老師真誠的對你們說,老師是愛你們的,因為你們是我的孩子,雖然我不能給予你們太多生活的幫助,但是我以一個嚴師的標準要求過你們,我不想讓你們放縱,我想讓你們在三年來有所收獲,這是老師的心里話。
畢業,是向過去學習的生活告別,也是迎接新學習生活的開始。畢業,其實也意味著長大,在長大的過程中我們總是不斷地告別,不斷地有新的憧憬!
三年前的九月,緣分賜予了我們一個共同的家------過去的(2)班,現在的(187)班。轉眼,我們在這個家里學習生活了將近三年的時光,三年來我就是你們的母親,我關注著你們的成長以及關注著你們的一切!當我們感嘆“時光荏苒”、“白駒過隙”時,你是否還保留著那些美好的印記。剛剛認識你們的時候,我的眼疾前來搗亂,以至我不敢、也不能那么認真地看著你們!我不知道為什么偏偏在那個時候“紅眼”?難道是嫉妒你們的天真爛漫、風華正茂?呵呵!新的生活就從那天開始了,謝謝你們陪我走過了人生的這一程,作為老師,人生的每一段路上,你們就是老師眼里最美麗的、最動人的風景!
孩子們,過去的三年里,我們從運動會上收獲了榮光,體會了拼搏;我們在演講會上,抒發我們的情懷;我們在綠夢園旅游基地體驗了鄉情,領略了田園;我們體驗了鄉村的山山水水中親近了自然,感悟了友誼;我們在相互的交流中感受了心靈,放飛了理想;我們從法制講座中懂得了自律,規范了言行;我們在互相幫助中感受了關愛;從對汶川大地震的關心、關切、奉獻中,我們懂得了血濃于水的手足之情,懂得了“大難興邦”的內涵……不要忘記我們的感恩教育,不要忘記我們的小組活動,不要忘記我們全班努力獲得的成功……只要我們共同經歷的生活里,都有我們值得汲取的營養,好好地珍惜它們,我們的人生才會更加滋潤!
孩子們,三年來的朝夕相伴,是你們給了我歡樂,我明白了年輕的是心靈,老去的只是軀體,我時刻被你們的精神感動著。為你們的真誠,為你們的耐心,為你們的執著,為你們的善解人意。我給予你們的很少,卻得到如此豐厚的回報,是我人生中莫大的欣慰,是你們的善于感悟,你們的.青春活潑,給我的生命注入了活力。孩子們,這是我感動的,也是我應該感謝的,有時,感到你們所犯的錯誤也是可愛的。
孩子們!即將離別,作為老師,除了悵然,內心更多的是遺憾!短短的三年中,老師對你們的關懷與幫助也許還少了一點細致,多了一點急躁!請諒解老師有時的近乎苛刻,請諒解老師的婆婆媽媽,請諒解老師曾經讓你們傷心和失望的一些細節.。
孩子們,就要畢業了!請回家看著你們的爸爸媽媽,對他們深深地鞠上一躬,請對他們深情地道一聲“你們辛苦了!”或許,你們不曾感覺到他們內心的牽掛與焦慮,或許你們不曾看到他們為你們流過的淚水,或許你們在未做父母前還無法讀懂他們如此復雜的內心!但,你們一定要好好地愛他們,感激他們!一路走來,在你們成長的道路上,他們真的付出了太多太多!他們所做的一切常常讓我這個老師也感動不已!有的孩子的父母為了生活需要面朝黃土背朝天辛勞,孩子們難道你們感受不到嗎?有的孩子的媽媽陪女兒共讀一本書,為了引導孩子看書,自己常常在工作之余,在休息的片刻讀本該是女兒看的書籍;有的孩子的媽媽經常和老師聯系,詢問孩子近來的狀況;有的父母為了孩子的健康成長忍受著家庭變故帶來的痛楚……當有的孩子羨慕那些父母不管不問的孩子時,你們可知道,嚴是愛,松是害啊!古人說過:“業,精于勤而荒于嬉,行成于思,而毀于隨”,一個有著嚴格家庭教育的孩子,在成人成才方面具有較大的優勢,父母早一點在你們的心里植入規范,植入道德,植入信念,就是為了你們在今后的人生路上多一點優勢,讓你們比他們走得更遠,飛得更高啊!
孩子們,你們長大了!不再是懵懂的孩童,開始有了害羞,有了隱私!是的,青春之門已經向你們敞開了!但老師還是要說:你們還是孩子!你們還小,人生的路還很長很長!在你們即將進入高中大門的時刻,老師還是要叮囑你們:第一,學會做人,做一個誠實、善良的人,做一個明辨是非的人,這是我們做一切事情的基礎,或許,你們的老師和父母仍會絮絮叨叨,但“良藥苦口,忠言逆耳”,多聽聽長輩們的教導,你們才會少走一些彎路;第二,學會學習。要自覺地學習,自覺地閱讀,要盡量遠離網游,不要沉迷虛幻。曾記得作家龐余亮說過,讀一本好書你就會擁有一個人生,如果你讀1000本書,那你就擁有了一千個人生!閱讀不會改變生命的長度,但一定能改變你人生的深度和廣度!一個愛閱讀的民族是有希望的民族,一個愛閱讀的孩子也才是有希望的孩子!相約名著,相伴一生;第三,學會生存,生存在這個世界上我們必須擁有強健的體魄,必須擁有生存的本領。要鍛煉,給自己一個健康的身體;要自立,做自己能做的事情!陶行知說過,靠天靠地靠父母,不算是好漢!
就要分別了,2010年的(187)班就要定格了,你們的身影就要消失在老師的視線之外,但你們永遠走不出老師的心靈!因為,老師的祝福與希冀將永遠伴隨著你們逐漸遠去的身影!
孩子們,明天你們就要踏上新的征程,我只能在心中默默的祝福你們,在你們的奮斗中,如果有什么困難,希望你們還能想起我。
忘不了你們的一顰一笑,忘不了你們的活潑可愛,忘不了你們的多愁善感,忘不了你們噴薄欲出的才情,忘不了你們給予我的一切......
孩子們,揮一揮手,說聲再見!一路平安!每一個人都步入自己理想的學府是老師最大的心愿!孩子們,老師期盼著你們成功,帶著老師的祝福一路走好!
最后祝愿我的孩子們:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
臨別贈言給班主任2
1.生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態。
2.成長比成功更重要,努力比夢想更現實。
3.撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說:“我不行”
4.超越他人不要得意,被人超越不要失志。
5.敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
6.生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
7.希望大家在今后的日子里,煩惱如求導,快樂似積分,幸福指數像正切函數的圖像一樣單調遞増!
8.想要優秀,你要接受挑戰;想要盡快優秀,就要尋找挑戰。
9.兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠的前方!
10.與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
11.你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。
12..敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
13.同學們即將遠行,祝同學們鵬程萬里,擊九萬里風暴!實現凌云之志。
14.夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學都能圓夢!
15.自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風采,打拼別樣的人生。
16.人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。
17.同學們!畢業不是結束,而是新的'開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠!
18.知世故而不事故,才是最善良的成熟。
19.感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。
20.開放的胸襟。心有多大,舞臺就有多大。吸納別人的優點,接納別人的不足。
21.是你的,就是你的。不是你的,不必強求。努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運。
22.對生命而言,接納才是最好的溫柔,無論是接納一個人的出現,還是接納一個人的從此不見。
23.讓別人舒服,你就是經營者;別人讓你舒服,你就是消費者。
24.六個學會:學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態:知足常樂!
25.心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
26.發展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結,不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。
27.“去日不可追,來日猶可期。”同學們:記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續奮進!
28.感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
29.想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
30.人生沒有絕對的公平,但是相對還是公平的。放在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。
臨別贈言給班主任3
同學們:
下午好!今天,是我最后一次站在這里以班主任的身份講話,也是我的教育生涯就要結束的時候給關門弟子的臨別贈言。這次講話以后,我甚至連發頓脾氣的機會也沒有了。
此時此刻感慨良多,首先浮現在腦海的是20xx年xx月xx日(星期五),那天,趙老師離開,我第一次站在這里,滔滔不絕地講了近兩節課,大家還沒有從惜別趙老師的依依深情中解脫出來,就給予我一次次熱烈的掌聲;我何曾忘記,在這里,我曾怒不可遏地砸過手機,但不是所以同學都知道,被我砸的手機是我抽屜里那部早就廢棄了的,我只不過拿來裝裝樣子聲張蓄勢而已;我沒有忘記,也是在這里,當我向大家宣布,在那次大考中我們獲得北區第一時,自己聲音的顫抖和大家激動的心情,那一刻,我覺得,不管曾經付出過多少,都是值得的,因為我們實現了我在第一次班會上對大家的承諾。剛入學路軍訓匯操的颯爽英姿、雪地上與趙老師一起玩鬧的歡聲笑語、澳門豆撈宴會上那難忘的喜慶,都已經成為歷史,包括今天我的發言,在幾天后大家走進中考考場的一瞬,也就成為了歷史。但普希金說得好,“一切都是瞬息,一切都會過去;而那過去了的.,都成為美好的懷戀”。我相信大家和我一樣,幾年幾十年過去以后,我們共同度過的這段生活,就都沉淀成了美好的回憶。
初三1班,是一個團結上進、富于朝氣的班級。兩年來,我沒有聽說女生之間鬧過什么矛盾,也沒有發現男生之間有什么根本的利害沖突,更沒有聽到過男女生之間產生過糾紛。說實話,即使有點小隔閡,對于青春期的孩子來說,也屬正常。但我們,三年來,像兄弟姐妹一樣相處,相互之間結下了相當珍貴的友誼,這很難得,當然也值得我們珍惜。我相信,三年來我們結成的友誼,像陳年老酒一樣,隨著時間的推移會更加醇香。而友誼延續的標志之一就是在適當的時候聚會——我期待著接到你們的邀請電話,如果身體尚可,我定參加你們畢業后的十年、二十年聚會。
大家一定還記得,我剛來不久,上過一節公開課。那個星期三的下午,包括南區在內的我們年級所有語文老師,還有一些領導都坐在了教室的后面。大家在那節課上,精神振奮,發言踴躍,良好的課題氣氛受到了老師們的好評。謝謝大家,是你們的突出表現讓我初入XX就有了一個不錯的表現,贏得了領導的認可和許多老師們的尊重。
教體育的呂君老師對我們班有著良好的印象。在呂老師確定由我們班來承擔那節師范課之初,心里是沒有底氣的,原來擔任主力的幾位同學因故不在,隊伍拉出來沒有了開始的氣勢。但是,就是我們班,在誰都不熟悉的竹竿舞面前,發揮出我們特有的朝氣和靈氣,很快,大家的表現就達到了一個理想的境界。結果,在學校那些挑剔的評委面前,由我們班承擔的唯一一節體育師范課,獲得了一等獎。呂老師見到我一再讓我轉達她對大家的感謝呢。
那次出操結束,我憋足了勁要對女生宿舍進行批評的,因為你們晚上說話被扣分了,可我還沒有開口,不記得你們當中的誰率先說道:爺爺老師,我們還小,我們的缺點是可以原諒的,哦。那個“哦”字還夸張地拉長了。那句“爺爺老師”,觸動了我內心柔軟的部分,原先聚集的火氣似乎一下子沒有了,我嗔愛而假裝嚴肅說:今后注意!一切便都煙消云散了。面對你們的可愛,我沒有辦法圓睜怒目雷霆大發。
我們是優秀的,我們是爭氣的,同時,還不時流露出天真可愛。所有的這樣那樣的缺點和不足,都可以認定是青春期的原因,當然也不能掩蓋大家身上所體現出來的善良、誠實、正直和富于責任感——盡管這些還有待于發揚光大。同時,大家應該認識到,我們的成長,離不開陪伴我們一路走來的老師。在我們即將畢業的時候,我提議,大家起立,向一直惦記我們的xx老師、向現在不再給我們上課的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,向至今仍在陪伴我們的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,向在家休息的xx老師和臨時代替袁老師上課的辛老師,以及照料我們生活的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,向所有為了我們的成長付出勞動的師長,深鞠一躬(我轉身面向黑板,帶領大家鞠躬)!
臨別贈言給班主任4
這個世界并不缺少聰明人,但缺少執著如一、堅持不懈的人。執著是成功的第一要素,是你的.第一競爭力,是你走向社會的立身之本,愿你一路前行,把“執著”裝進行囊。
如果你走進大學,學業之外還可以轟轟烈烈地愛你所愛。戀愛就是練愛,付出了時間感情金錢和精力,你也漸漸懂得了體貼寬容理解忍讓與奉獻。
但是,請你不要輕率而匆忙地走進婚姻殿堂,這之前,需要你標準明確,判斷清晰,擦亮眼光。遇到喜歡的不逃避,遇到不喜歡的不將就。還沒有了解TA就愛上了TA,還沒有熟悉TA,就執子之手走進婚姻殿堂,才有了太多的離散與兩敗俱傷。
你大可不必去刻意去追一匹駿馬,用追馬的時間和精力去種草,待到春暖花開時,就會有一匹駿馬任你挑選。這才是婚戀的頂級智慧。如果你不夠優秀,又有誰愿意和你牽手一生成為你的神女仙郎?
請你相信:這個世界上,總有一個人在等你,等你變優秀,直到能夠與TA相配上。如果不能留住,就大度地成全,并用你的未來證明:離開你是TA的損失。
以愛開始,就不要以傷害收場,你優雅的背影是留在TA心中最美的模樣。
對于你可能遇到的痛苦,老班唯有祝福:愿你們情路不坎坷,婚姻都幸福,詩書伴侶,龍鳳呈祥。
臨別贈言給班主任5
1譚卿曼---“把封閉的心門打開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”,你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2李春璇―“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,你是學校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質與應試雙贏。
3黃照---“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“是咱班同學的驕傲”,忘不了你在主題班會出色表演的情景,更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優點象閃閃紅星般燦爛,繼續努力吧,老師相信你會收獲更多的快樂。
4唐睿----你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優秀。
5蘇露----“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來,你的體育和學習方面大有改觀,你的態度更加一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
.6陳怡錚------“文思飛揚,釋放真性情”。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發揮自己的聰明才智,讓老師看到一個表里如一,引以為榮的你。
7夏嬌嬌---- “人小志氣高。”你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?
8胡悅----“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
9王玉琳----“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任班長后,班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學期你學習上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來的日子將更加陽光燦爛。
10.歐廷廷DD----- “蘭心慧質,玉潔冰清。”你是那么善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級一切的一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂大師,只要有你在,就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚,但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學心目中,鑄就了一個陽光般燦爛的你。
11梁瓊----你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態讀,定會有滿意的收獲。
12劉盼--- “桐花萬里丹山路,雛風清于老鳳聲”,這學期,你各方面的表現都有可喜的進步,學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會讓老師失望的,對嗎?
14萬健----“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來了良好的學習成績,博得了大家的好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
15、張玉玲---“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發自內心的對你說:謝謝你,因為有你,班級流光溢彩。
16、鄧琳琳----“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?
17、肖幸----“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花, 書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢想,就一定能實現。
18嚴琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學期,你學外語的興趣節節攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在理科學習方面,你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因為老師相信你是個追求完美的孩子。
1鄢雨露----“人貴有志。”,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候,老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長,你的組織領導才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
2夏勇------“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學業方面你在不斷進步,老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進,再加把勁,你會比現在更出色!
3胡兵---“-非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”雖然你不是班長,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。
4胡童川---“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土”,平時,雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點,老師喜歡你那文質彬彬的模樣。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,你一你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的.
5喻前進.----“只要把心靈打開,陽光自然會進來”,雖然,你的一些行為受到老師批評,經過老師和父母的幫助教育,你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的。你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
6范遠龍---“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你有些小毛病,但你一直在努力改。其實,快馬如果再加鞭,定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”。
7程龍川-- 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事,父母也對你寄予厚望,老師相信你一定會努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來。
8王潔---“桃李不言,下自成蹊。”樸學虛實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。你協助老師工作,取得了驕人成績。在學業上,你一直在穩步前進,老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實現心中夢想。
9古雪君---“只要心中有風景,世界就會很美麗”,我們相處三年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,也擁有較強的集體榮譽感。大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學習上,能做到與老師、家長坦然相處,那你會成為人見人愛的人。這樣的你,同學們定會為你喝彩,老師也會為你感到快樂。
10駱俊偉 ---- “愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的學生,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,班級工作,學校活動中的良好表現也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的理科成績為什么和文科不能齊頭并進呢?只要你遠離“偏科”這個伙伴,和“全面發展”交上朋友,加上你聰明的腦瓜,就沒有克服不了的.困難!
11趙揚華----“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
12周偉-----“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是大有進步,讓老師由衷欣慰。老師想對你說:“試著與同學們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。”
13陳攀----“書到用時方恨少”,你有些調皮,有些好動,偶爾也挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!、
14胡廣州---“信念是無堅不摧的力量”,每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一點,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息!
15王俊杰----“人非圣賢,孰能無過?”聰明能干、活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,,老師想對你說:“真正的強者不是靠球場上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么
16楊洋----“節氣如竹,品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是平時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
17唐雄----你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
18李圣--- 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
20李霜.----你一直在努力,老師注意到了,你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
21董俠麟----“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!
22冷哲明---“浪淘沙,千帆競渡,勇者登峰巔”,有時,你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你一直都在進步,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
23陳仕冰-----“有緣千里來相逢。”你是個善良誠實的男孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學的信任與喜歡。無論對待學習還是工作,你永遠都那么腳踏實地、盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質樸的本性,笑對命運的一切挑戰!
24林權 “上帝對人都是很公平的,”你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生,不要總是讓遺憾留在你的內心!
25賀文俊―你有耿直的個性,率真的笑容。能夠秉著公正的態度處理班級的公務,在你擔任紀律委員期間,能夠做到公私分明,嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動,始終沒能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長,補己之短,克服自己學習上、性格上的弱點,成為全面發展的好孩子。
26楊杭----你誠實守信,學習一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”, 今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,持之以恒的精神,那么優秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
27黃興亮 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
臨別贈言給班主任6
1.20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事。“聽君一席話,勝讀十年書。”跟有“料”的人做朋友,他們剛從你的年紀走過,理解你的想法和困惑,有很多經驗和教訓值得借鑒吸取,這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。
2.畢業了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進生活的洪流。
3.曾經我被一所很好的學校錄取,但是我沒有好好珍惜,如果上天給我一個再來一次的機會,我一定會對科大說,我一定會好好學習。
4.曾經也有一個笑容出現在我的'生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
5.春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩!希望同學們前程似錦,自己在更廣闊的天空中發揮自己青春的能量!
6.等待你信馬由韁出發吧,愿你前程無量!
7.多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業招聘中千里挑一勝出的大學生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報告單在醫院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動、作息不規律等等。
8.感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!
9.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
10.好朋友我會用生命記住,好季節我用友誼留戀,好哥們我會用祝福保存,奉上真誠的問候,滋潤你的心頭,好運氣我會與你分享,祝周末快樂!
臨別贈言給班主任7
各位家長、領導、老師、同學們:
大家下午好!
又到畢業季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來5個字“那都不是事兒”。
當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后,八成就會進入那么個狀態——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網,看四年一次的世界杯,聊天打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學。
三個月說長也短,說話間你就上大學了,然后你會發現,你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有實驗洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學記憶里,同學永遠比老師清晰。當然,大學里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。
大學上個一年半載,新鮮感過去,荷爾蒙的釋放也無法緩解你的焦慮,未來茫然無頭緒,有件一直困擾你的事兒,開始讓你焦灼——要不要出國?當然要!張三李四都走了,憑啥落下我?父母也經過了一年的心理適應期,也愿意放你走更遠的'路。于是,各種忙碌,然后你就出國,然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬字。
好了,我不再向下設想了,這樣想下去,你未來的七八年,都沒法兒過了。
但是,這樣想過去,你就知道這種過法,除了沒勁,還是沒勁,浪費時間,糟蹋青春。而這種浪費生命的活法,很可能就從明天就開始了……讓我們把思路拉回來,換一種過法,或許可以改寫生活——
青春不留白,但是不能失控。你的人生終久是你的,先規劃,想好了,再去做。
一、關于暑假
這個假期,我給你一些可行的建議:報個名,去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動起來,你會發現生活很美好,怎么都比在家傻宅著強。
但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在XX年之內相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進去了,一切都來得及。
二、關于大學
我們都知道,應試教育沒有罪不可赦,它最大的問題是過度教育,基礎教育的大部分時段,都在揠苗助長,每一個中國孩子的成長過程中,最遺憾的莫過于沒什么機會好好發展情商、沒什么時間認真讀讀真正的好書。