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本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言

時間:2024-01-13 15:43:13 贈言 我要投稿
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本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類贈言都很熟悉吧,這時寫贈言是一個不錯的選擇。那么你有了解過贈言嗎?以下是小編為大家收集的本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言

本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言1

  1、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  2、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  3、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  4、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  6、活動得到了畢業(yè)生同學的熱烈歡迎。同學們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達自己對母校的留戀。

  7、“感謝母校,難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學們對未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺。”

  8、六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的.老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的

  9、熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們積極參加學校組織的文藝活動,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,考場上你們埋頭思考的身影,博士園里你們取得的驕人成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  10、不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種

  11、競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  12、同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

  13、預祝同學們在會考中再創(chuàng)輝煌,為學校留下最難忘的一天!

本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言2

  1、人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人

  2、縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!

  3、不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足

  4、我們在校園的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了。可我們已經(jīng)沒有校園的明天了!

  5、真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說。

  6、請忘記我曾經(jīng)傷害過你,因為在同時,我也傷害了我自己。

  7、這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!

  8、沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的`日子里我會更加珍惜自己!

  9、水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離。

  10、生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月。

  11、一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽。

本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言3

  1、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

  3、“感謝母校,難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學們對未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺。”

  4、競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  5、同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的`征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

  6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  7、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  8、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  9、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  10、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  11、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  12、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

本科畢業(yè)生畢業(yè)贈言4

  1、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

  3、身著學士服的學生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合著04級畢業(yè)生離校的氣氛,烘托著畢業(yè)生對母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校,組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動,其中04級畢業(yè)生向母校贈言活動于6月27日在電子系輔導員辦公室正式啟動。

  4、活動得到了畢業(yè)生同學的熱烈歡迎。同學們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達自己對母校的留戀。

  5、“感謝母校,難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學們對未來的憧憬,“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心。活動中,信息安全畢業(yè)生申少朋說:“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺。”

  6、六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的

  7、熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六一節(jié),國慶節(jié),元旦,你們積極參加學校組織的文藝活動,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,考場上你們埋頭思考的身影,博士園里你們取得的驕人成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  8、短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了建南小學。是你們積極的參與和精心的'愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得建南師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,詮釋了我校 “上下求索,內外兼修”的校訓。

  9、不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種

  10、競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  11、同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

  12、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  13、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  14、我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  15、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  16、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  17、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  18、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

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