屆畢業贈言

時間：2023-11-10 09:14:35 贈言我要投稿

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屆畢業贈言

　　在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業贈言吧，如此便可以寫一份贈言。那要怎么寫好贈言呢？以下是小編為大家收集的屆畢業贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

屆畢業贈言

屆畢業贈言1

　　同學們就要畢業了，作為與你們朝夕相處、陪伴你們渡過大學生涯的老師，此刻真是百感交集。最后再給你們講幾句話吧。

　　作為上海建橋學院的學生，你們意識到沒有?與其他名牌大學學生相比，你們身上承擔著更沉重的責任和使命。什么意思?985、211大學的學生，從入學開始，身上就罩上了一個榮耀的光環，這個光環會一直照耀他們到永遠。而我們的學生身上，則沒有這樣的光環。我們的學生，需要和母校一起，去創造這種光環。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責任和使命。

　　一些名牌大學都是經歷了數十年、上百年的努力，才鑄就了今天的光環，才使得它們的學生能有今天的榮耀和享受。我們建橋學院，建校才十幾年，要獲得真正的榮耀和光環，同樣需要數十年、上百年的奮斗。誰來奮斗?那就是包括在座各位的、我們一代代一屆屆的老師和學生。對學生而言，我們的奮斗，除在校期間刻苦學習、掌握過硬本領之外，更重要的是，畢業以后要用自己的良好業績和優秀品行為母校爭光。你們是百年建橋的奠基者，你們是百年建橋偉大光環的鑄造者，你們任重道遠啊!

　　人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學生成長為一名學有所長的大學生，是她——培養了你!你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母校——上海建橋學院的光榮和夢想而奮斗!

　　大家都知道，建橋的校訓是：感恩，回報，愛心，責任，其中包含著巨大的.社會內涵和人生內涵。她指向的是國家、民族、社會、家庭，同時，也可以指向母校自身。也就是說，同學們可以想一想，畢業后，在此后漫長的生涯中，我們如何來感恩母校，回報母校，向母校奉獻愛心，為母校的光榮和發展承擔責任。

　　感恩。感恩不用掛在嘴上，常懷感恩之心者，其行也高尚，其為也卓越;回報。回報不一定是金錢，可以是多種形式，每年都會有新聞專業的畢業同學跟我聯系，給學弟學妹提供實習或者就業崗位，這就是一種很好的回報方式;愛心。我有個學生在某報社實習期間，跟指導老師吵翻，被炒了魷魚。我跟她說，你這樣做是很不應該的。復旦新聞系的實習生犯了錯，以后復旦的學生再去，人家還會要;建橋學生犯了錯，以后人家可能就不再要建橋學生了。老老實實做人，扎扎實實做事，不要胡作非為，愛護好建橋學院的品牌，就是對母校最大的愛心;關于責任，前面已經講過，為母校的百年榮耀而奮斗是我們每個建橋人的責任。

　　一位學習成績一般的同學對我說：希望老師以后不要再碰到我們這樣的學生，太吃力了。聞此言，我一陣心酸!她當然講的心里話，事實也的確如此——我教得很吃力!但是，你們是我的學生啊，別處的學生再優秀，我不會去關注;別處的學生再發達，我不會去欣喜;別處的學生再幸福，我不會去贊美;別處的學生征程再崎嶇，我不會去擔憂——而唯獨對于你們，一日為師，終生牽掛啊!牽掛也是一種力量，希望能夠督促你們劈波斬浪，奮發圖強!

　　同學們，再見了，把對建橋的不滿意忘了吧。她可能讓你受過委屈，她可能沒有達成你很多的愿望，她可能沒有給你帶來很多榮耀，但是——她是你的母校。

　　謝謝大家!

屆畢業贈言2

　　1、輕輕的我走了，正如我輕輕的來，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們在平靜中走過，留下美好的印象，帶走所學的知識，珍藏美好的回憶。回想過去，把握今天，展望未來。不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。

　　2、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

　　3、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時喁喁細語，有時高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢一般的意境。

　　4、和我一同笑過的人，我可能把他忘了；和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。

　　5、你走了，我來送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時，我就站在這里眺望，夜里，我會做個好夢。如果，我將來與你告別，希望你也用同樣的目光，送我到遙遠。因為，世界上可以沒有路，但不能沒有友情。

　　6、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　7、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　8、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　9、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀；假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。

　　10、“簡簡單單的26個字母，讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母，是您人生中最閃耀的光輝。”

　　11、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　12、如果我能，我愿將心底的.一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　13、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

　　14、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　15、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！

　　16、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　17、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　18、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

屆畢業贈言3

　　1、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

　　2、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　3、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　4、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　5、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　6、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。

　　7、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　8、年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

　　9、畢業之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

　　10、一句話，走出校門，你們要告別的`不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。

　　11、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生愿您永遠年輕!

　　12、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒.

　　13、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　14、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

　　15、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

　　16、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　17、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

　　18、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

　　19、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

　　20、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

　　21、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

　　22、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　23、啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

　　24、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業的執著追求上!

　　25、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

　　26、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　27、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　28、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進。

　　29、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

　　30、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

屆畢業贈言4

親愛的同學們：

　　一眨眼，你們就要跨過潤德橋，去用人單位頂崗實習了。作為你們的副班主任老師，心里真的有太多的不舍和留戀!在與你們相處的日子里，我時刻高興著、快樂著，也時刻都在感悟著、收獲著，我留下了許多美好的回憶。當然，也留下了一些遺憾和愧疚。因為本職工作的繁忙，我自覺給予你們的關注和幫助太少，以致本該引導或幫助你們在學校里完成的轉變卻沒有及時地完成。想到不久將要與你們分別，或許有的同學在這輩子中將不會再次碰面，心里真的有很多的囑咐和叮嚀想對你們說，為了避免嘮叨，千言萬語匯成自認為至關重要的三句話吧。

　　一是養成良好習慣，成就美麗人生。

　　19世紀中葉俄國最杰出的教育家烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。美國著名作家奧格·曼狄諾也曾經說過類似的話語：“事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的'鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”在與大家相處的兩年里，我感到最為遺憾的是沒有幫助大家養成更多的好習慣。大家今后將從事藥品經營銷售或生產制造工作，藥物品種繁多復雜，又事關他人生命安全，養成一個好的習慣，是至關重要的事情。好習慣包括很多，走向醫藥職場，最重要的是要培養勤學習、善反思;嚴守時、講禮儀;重細節、愛整潔;勤鍛煉、會生活的習慣。希望你們仔細領會，嚴格約束自己，積極修煉良好習慣，努力成就美麗人生。

　　二是學習鯨魚精神，打造輝煌事業。

　　鯨魚精神是著名作家莫言先生最先提出也最崇尚的精神。他在獲得諾貝爾文學獎后第10天，寫了一則短章，他說：“多年前，劉再復先生希望我做文學海洋的鯨魚。這形象化的比喻，給我留下了深刻印象。我復信給他：‘在我周圍的文學海洋里，沒看到一條鯨魚，但卻游弋著成群的鯊魚。’我做不了鯨魚，但會力避自己成為鯊魚。鯊魚體態優雅，牙齒鋒利，善于進攻;鯨魚軀體笨重，和平安詳，按照自己的方向緩慢地前進，即便被鯊魚咬掉一塊肉也不停止前進、也不糾纏打斗。雖然我永遠做不成鯨魚，但會牢記著鯨魚的精神。”他認為鯨魚是一種特別有韌性和個性的動物，它“在深海里，孤獨地遨游著，響亮而沉重地呼吸著，波浪翻滾地交換著，血水浩蕩地生產著，與成群結隊的鯊魚，保持足夠的距離。” 和平安詳，始終與喧囂、打斗保持距離，并按照自己的方向緩慢地前進，即使被鯊魚傷害，也不停止前進，更不糾纏于打斗。這就是作為小學畢業生的莫言獲得成功的秘訣!我希望你們走上職場之后，不要因為嫌棄自己走得緩慢而見異思遷或躁動不安;不要因為他人的撕咬而停止前進和糾纏打斗。一個人一輩子基本只能做成一件大事，只要你堅定不移、心無旁騖地朝著自己的目標走下去，一定會成就輝煌事業。

　　三是堅持詩意棲居，構筑幸福生活。

　　現代生活競爭激烈，壓力巨大，煩惱叢生，要活得快樂幸福，就要學會詩意地棲居。詩意地棲居這個說法來源于荷爾德林的一句詩:“人詩意地棲居在這個大地上。”其中心意思是，詩意是棲居的本質，只有詩意才使人真正作為人棲居在大地上，從而使棲居成為安居，使大地成為家園。盡管詩意地棲居是西方哲人在近代才提出，但中國古代的讀書人卻是早已積極實踐;盡管中國的古人早就陶醉于“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活，但現代人卻仿佛發現了新大陸一樣，對此發出了強烈的呼喚。為什么?原因是現代人已幾乎不會詩意地棲居了。一方面是人的外部世界已經詩意喪失殆盡，美麗的大自然被科學技術改造得百孔千瘡;另一方面是人的內心世界也被非詩意的東西所擠占，除了金錢財富、物質享受就是社會地位、俗世價值等等。要詩意地棲居，首先要心中有詩、眼中有詩。要多讀美文和詩詞，讓自己的靈魂高貴、心靈豐富，學會感知詩意和發現美麗。其次，要學會放下，丟掉物質的累贅。多用閑心來照看自己的生命和心靈了。有學者說：“詩意的生活一定是物質上簡單的生活。蘇東坡當年夜游承天寺，對朋友感嘆道:‘何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾二人耳。’我們現在更少這樣的閑人，而最可悲的是，從前無處不有的明月和竹柏也已經成了稀罕之物，我們比蘇東坡幸福嗎? 是的，詩意是棲居的本質，人如果沒有了詩意，大地就會遭蹂躪，不再是家園，精神就會變平庸，不再有幸福。”同學們，學會詩意地棲居吧，那是一份大智慧、大情懷、大氣度，是讓人永遠快樂幸福的真法寶。

　　想起來了，今天是5月20日，那就借這個吉利的日子，對你們奉上老師的衷心祝福吧：老師永遠愛你們，永遠支持和信任你們!在你們離開母校的日子里，老師和母校也將時刻注視你們，牽掛你們，并永遠祝福你們!

屆畢業贈言5

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　六年彈指一揮間，男孩子成長為英俊少年，女孩子成長為亭亭玉立的少女了。你們都有思想，有理想，心地善良，陽光向上………見證你們的成長，老師是多么快樂！

　　在一起共同學習的日子已經寥寥無幾，但我卻希望日子能無限延長。作為你們成長過程中的一個守望者，我必須把你們送到下一段征程，這是一種滿懷幸福的告別。

　　有人說：“每個人都是一棵樹。”的確，我們生活的世界象一片森林，有喬木，有灌木，有參天的白楊，有婆娑的楊柳……我們每個人都有一棵自己的生命之樹，問題不在于你是哪一棵樹，而在于你怎么讓自己的生命之樹煥發生命活力。你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；也許你不是最聰明的`，但你可以是最勤奮的；也許你不是最富有的，但你可以是最充實的；你也許不會最順利，但你可以最樂觀……總之，無論你做什么，只要做到全力以赴，人生就沒有任何缺憾。熱門思想匯報還記得老師經常給你們說的一句話嗎?人的一生時刻面臨著選擇，你可以選擇勤奮，也可以選擇懶惰，你可以選擇堅持，也可以選擇放棄……今天是昨天選擇的結果，今天的選擇決定明天的結果。

　　“愛之深，策之切”這句話老師希望你們一定記住。這六年來，你們沒少受老師的批評，老師手中的教鞭也沒少“發威”，那都是因為老師太希望你們成為最優秀的孩子。今后的學習和生活中，你們可能還會遇到類似的事情，但有一點可以肯定，他一定是你們身邊最關心你們的人。

　　就此作為你們個人文集中的“老師留言”吧。祝賀你們首部個人文集誕生，它見證你們的成長，記錄一段美好的童年時光。個人簡歷相信你們成長的步伐會更堅定！在你們的身后，永遠會有我們關注的眼睛。