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畢業(yè)贈言

時(shí)間:2023-02-22 12:34:29 贈言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)贈言(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,這時(shí)就可以寫贈言,用以表達(dá)所思所想。那么你有了解過贈言嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)贈言,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)贈言(集合15篇)

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇1

  友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!??

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的`路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。?

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇2

  1、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

  3、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  4、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋(gè)跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢。

  5、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

  6、在六年里,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!

  8、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  9、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  11、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的.人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

  12、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  13、五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  16、我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,就離開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

  18、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  19、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利!

  20、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢一樣,令人不敢相信。

  21、時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  22、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!

  23、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇3

  1、五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

  2、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神。

  3、秋日的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠,勢必迎來金色的生命的秋日!

  4、冬天過后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽,人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。

  5、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,英勇地、英勇地奔向生活的大海……

  6、你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意,幽默滑稽的`言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會成了你的個(gè)人舞臺。真羨慕你的智慧瀟灑,只有才思敏捷的人才會幽默。如果能練出一手漂亮的字,那就錦上添花了。祝好運(yùn)!

  7、堅(jiān)信生活,堅(jiān)信性命,不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!

  8、你和老師同學(xué)們一起走過了六年,六年的歡笑也將定格在這一刻!這也是你一生當(dāng)中最長的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

  9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出銀白的浪花。

  10、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

  11、這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。

  12、志成歸來時(shí),仍是少年模樣。

  13、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

  14、你是一個(gè)淳樸執(zhí)著的孩子。很高興你喜歡上了詩詞,積累了很多課外的詩句。說明你有很好的記憶力和學(xué)習(xí)興趣。你是個(gè)慢熱型的人,只是你不能控制自己的注意力,經(jīng)常沉湎在自己的思想漩渦里,不能自拔。注意品質(zhì)的好壞直接影響著學(xué)習(xí)品質(zhì),望努力克服。

  15、明天,這是個(gè)斑斕燦爛、照映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限斑斕、無限燦爛、無限迷人!

  16、我自豪,在這六年的時(shí)間里,我沒有浪費(fèi)生命,并不是一無所獲,人生的哲理,世間的情感,通通被刻在了我的心上,回首往事至今我沒有一絲慚愧。

  17、你是一個(gè)深沉穩(wěn)重的男孩。自尊敏感,謹(jǐn)言慎行,學(xué)習(xí)刻苦,不甘落后。你是一個(gè)懂事的男孩,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。你的恒心毅力令人佩服,最后的勝利屬于你!好好利用時(shí)間吧!

  18、你是一個(gè)善良單純的可愛男孩。你的模樣可以當(dāng)童星了,但是懶惰馬虎讓你的成績平平,所以要和著兩個(gè)缺點(diǎn)作斗爭。在上中學(xué)后,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,努力克制自己,勤奮努力,你會成為優(yōu)秀的人。

  19、不管未來有多長久,請記住成長的路上我們的祝福;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請銘記我們共度的美好時(shí)光。

  20、我們真的后會無期了。

  21、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  22、我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,就離開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)xxx步天天開心!

  23、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  24、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利!

  25、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢一樣,令人不敢相信。

  26、時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  27、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風(fēng)給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!

  28、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

  29、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

  30、千山萬水難送禮,發(fā)條短信祝福你,健康美麗常伴你,財(cái)神老爺看上你,金錢上億跟著你,朋友時(shí)刻祝福你。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇4

  1、高中三年的光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、再次回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  3、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

  4、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  5、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  6、二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

  7、在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!

  8、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  9、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  10、能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  11、動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  12、友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢想在拼搏里開花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

  13、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

  14、約定,十年后,在這里,這所學(xué)校,再見。

  15、當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

  16、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

  17、這個(gè)六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識的波浪;這個(gè)六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;這個(gè)六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。

  18、三年來,你們用青春的激情,用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中這塊熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。

  19、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的'征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  20、不得不收拾行囊,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來,有我們的希望,和我們的青春。

  21、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

  22、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  23、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  24、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  25、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  26、句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你。

  27、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

  28、柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  29、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  30、那個(gè)撥動著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  31、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  32、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  33、高中三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  34、高中三年的同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  35、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  36、分離之際,愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親。

  37、晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

  38、分別在即,縱有千言萬語一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗!

  39、我們都曾在人生的海洋中相遇,歲月飄忽,必然會改變許多東西。也許,時(shí)間會使許多絢爛歸于平淡。但是,對你的懷念卻是永久的。不變的,只有這份真摯的情誼。

  40、水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長存,以最真誠的心祝福你年年平安。

  41、忘不了你的熱情,忘不了你的幫助。今朝離別后,但愿他朝能相逢,把歡樂的往事重拾。舊夢不須記,但美好的夢畢竟值得重溫。

  42、當(dāng)你再重溫我們在一起的舊夢時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別是那樣的萬般無奈我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說我的衷腸啊無奈它太沉重太沉重了

  43、祝福的鈴聲已為你搖響請帶上它吧!朋友,不要為離別而難過,應(yīng)該為我們經(jīng)過一番拼搏后走上工作崗位而干杯!在這離別之際,請接受我的的祝福:事業(yè)鵬程萬里,生活如詩如畫。

  44、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  45、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇5

  1.情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。

  2.明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  3.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  4.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  5.水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長存,以最真誠的心祝福你年年平安。

  6.心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  7.手,輕敲鍵盤伴字舞。電腦下,兩眼漸迷糊,睡意漸朦朧。君累也,君去也。得閑時(shí),再見也。

  8.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  9.朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  10.畢業(yè)了,我忘不了:陪失戀的我喝酒的你,在我沒錢的時(shí)候雪中送炭的你,把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們,是我的好兄弟。眼看就要分別了,我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收,好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!

  11.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

  12.六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  13.鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜袧M園春色。

  14.那時(shí)年少懵懂,如今處事知懂;那會容易沖動,當(dāng)前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖,現(xiàn)在情緒可控。同窗幾年卻得分別,畢業(yè)了,只能道聲,朋友,珍重。

  15.人在偶然能夠相識相知,實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

  16.高考只是你成功的第一站,你一定會通過的,努力之后,剩下的就是相信自己!

  17.身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

  18.剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)。其實(shí)并沒有經(jīng)歷什么,只是生活的著重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了,隨之走的,還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底。現(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,特別澀。

  19.抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。

  20.所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇6

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

  沒有您,就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

  您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

  教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。

  您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的`品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇7

  (一)主題健康。贈言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有:

  (1)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  (2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。”

  (3)激勵(lì)性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。”

  (4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”

  (5)褒揚(yáng)性贈言。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”

  (二)風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有:

  (1)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”

  (2)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”

  (3)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”

  (4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。”

  (5)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。”

  (三)因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

  贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”

  贈給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

  贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。”

  贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

  贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)。”

  贈給屬馬的.同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”

  贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺O喾暧指鎰e,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。”

  贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會變成廢銅。”

  贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”

  (四)教師寫給學(xué)生的贈言舉例

  功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。

  把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。

  掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  衡量一天,不看收獲而看播種。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇8

  1.主題健康.贈言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,要給對方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,讓贈言成為他以后人生道路上的"促進(jìn)劑".常見的類型有:

  (1)激勵(lì)性贈言.如,"分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致."

  (2)祝愿性贈言.如,"生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手."

  (3)褒揚(yáng)性贈言.如,"你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心."

  (4)懷念性贈言.如,"我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中."

  (5)鞭策性贈言.如,"你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!"

  2.風(fēng)格獨(dú)特.開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈言.對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的`贈言形式.常見的有:

  (1)詩歌式.如,"陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒."

  (2)抒情式.如,"臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證."

  (3)格言式.如,"什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來."

  (4)對偶式.如,"真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定."

  (5)相等式.如,"你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力."

  3.因人而宜.贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出"這一個(gè)".

  贈給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也."

  贈給真誠的朋友:如,"我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容."

  贈給悲觀的同學(xué):如,"生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!"

  贈給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,"不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來."

  贈給心胸狹窄的同學(xué):如,"寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天."

  贈給缺乏自信的同學(xué):如,"有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開發(fā)."

  贈給不善言談的同學(xué):如,"沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會變成廢銅."

  贈給意志脆弱的同學(xué):如,"廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉."

  贈給屬馬的同學(xué):如,"愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原."

  贈給班級上的"丑小鴨":如,"人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端."

  (四)教師寫給學(xué)生的贈言舉例

  勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜.

  拼搏的汗水,能澆開理想的花朵.

  衡量一天,不看收獲而看播種.

  功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來.

  把表揚(yáng)看作"加油站",把批評當(dāng)成"保健箱".

  掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出.

  讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記"一分耕耘,一分收獲"的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn).

  讀書造就未來,知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!

  你是一個(gè)聰明的學(xué)生,之所以其他人都不這么認(rèn)為,那是他們不了解你.

  讓人留戀的不是某個(gè)地方,而是在那個(gè)地方共度的時(shí)光和一起陪伴的人.

  廣闊天地,大有作為.經(jīng)過了三年的初中學(xué)習(xí),你們象一只只羽翼漸豐的小鳥準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,祝愿你們越飛越高.

  此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇9

  1、還記得你我那時(shí)候一起玩耍、一起笑、一起做過的那些美好而又純真的事情嗎?雖然要小學(xué)畢業(yè)了,但我會永遠(yuǎn)記得你的!

  2、你我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是坎坷是平淡是新喜,最終你我走到了一起,那就讓你我共同珍惜,共同鑒證這美好姻緣,最終步入那婚姻殿堂。

  3、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  4、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  5、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  6、三年前,你我像陌生人一樣走在一起;三年后的你我,以好朋友的身份分開,那依依不舍,令人悲傷,但友情卻像一顆種子,在心中開花結(jié)果。

  7、朋友是寶,朋友是金,朋友是那無價(jià)的萬寶石。朋友祝你明天快快樂樂的,健健康康的,順順利利的,瀟瀟灑灑的,漂漂亮亮的面對新的一天。

  8、鑒于你鍛煉遲到,上班從不遲到;工作興致高,但玩樂興趣不高;綜合素質(zhì)表現(xiàn)好,就是對自己不夠好。我今天特來開發(fā)開發(fā)你的大腦,愿你天天樂逍遙!

  9、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  10、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  11、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  12、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  13、老師,三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  14、愛情就像織毛衣,建立時(shí)一針一線,千辛萬苦,拆除時(shí)只需一方輕輕一拉。這件毛衣的線頭,就拽在兩個(gè)人的手中,幸福還是痛苦,往往就在一念之間。

  15、相識就是一種緣分,一路走好,你我或許關(guān)系很好,但是前進(jìn)的路上會有你我互相的祝福,或許你我只是點(diǎn)頭之交。但無論如何,你我可能從此天各一方。前方的路你我都還不清楚。朋友,在這幾年的時(shí)光里,相遇即將畢業(yè)。

  16、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著你我的友情,彌漫著你我的幻想。只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠(yuǎn)喚醒我對你的記憶。

  17、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程。

  18、是誰陪著你一起渡過風(fēng)雪,是誰在你最脆弱的時(shí)候,給你心靈上的安慰?是同學(xué)。同學(xué)啊,你真友善!

  19、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,范文之贈言:同學(xué)錄贈言。

  20、還記得那天晚上你我在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使你我天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

  21、在三年里你我曾是形影不離的好兄弟。你給我的珍貴祝福,我將永久保存在心里。母親的`每個(gè)地方,都存著你我美好的回憶,撒下你我的理想。祝同學(xué)們身體健康,萬事如意,天天開心!你我相處三年了,你我在彼此的心里播下了友誼之種。希望你我的友誼地久天長。

  22、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  23、未來很長,青春還沒有散場,我想做一只飛揚(yáng)的風(fēng)箏,在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,放飛……愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

  24、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人。”你我匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。你我只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。

  25、時(shí)光匆匆,不留一點(diǎn)痕跡地帶走了美好的小學(xué)時(shí)光。驀然回首,一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛還在眼前。五年時(shí)光,彈指一揮間,我成為即將離開母校的畢業(yè)生中的一員。

  26、愛,是努力承擔(dān),讓彼此幸福的責(zé)任;愛,是努力履行,讓彼此幸福的義務(wù)。我擔(dān)起責(zé)任,履行義務(wù),只是因?yàn)檫@世界,獨(dú)一無二的你!

  27、六個(gè)希望的春天,你我播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,你我收獲了四遍;你我曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  28、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  29、母校,您給了你我溫暖和歡樂,使你我的生活變得豐富多彩;您就像你我的母親,無私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。但是,今天,你我就要離開您,離開你我依戀的母親,離開你我生活了五年的校園。

  30、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  31、天生我材必有用,大家不要傷心,不要自卑。高中是一個(gè)全新的起點(diǎn),只要你付出一份耕耘,就會有一份收獲。相信大家在高中能取得優(yōu)異的成績。

  32、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把你我共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  33、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,你我揮手說再會;在朝陽升起的平線,你我會再次驚喜的重聚。

  34、面對著歲月擺下的筵席,你我相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槟阄叶家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  35、你我曾是并肩生長的小苗,你我曾是一張課桌上的一對學(xué)友。今天,你我將要分別,請你留下最開心的笑、最美好的祝福。童年的腳印留在校園的每一條小路上,母校的每一個(gè)的角落,都珍藏著你我的友情,播種著你我的理想。

  36、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  37、一起走過中學(xué)時(shí)光,你我的喜悅,我將埋藏在心底;你我的快樂,我將珍藏在心中;你我的悲傷與難過,我會把它們拋在腦后。

  38、我的朋友們,你我要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  39、以前,是一個(gè)小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個(gè)小小的挫折,讓我遲遲站不起來,是同學(xué)們給了我永遠(yuǎn)的支持。當(dāng)你我揮手再見,請帶上我純真的友情。

  40、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  41、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  42、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。

  43、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你……我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

  44、在學(xué)校度過的三年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。

  45、同學(xué)們,就要分開了,真的很舍不得你們,有你們的日子多苦都能變成甜,想象不到以后的你我會在哪里,但是,今天我有一個(gè)請求,希望大家能說到做到,一定要常見面,常聯(lián)系。

  46、最近好嗎?忙忙碌碌為賺錢,背井離鄉(xiāng)真是難;有時(shí)想想真可憐,困難壓力大如山;朋友情誼不會淡,短信常常來問安。愿你幸福生活好運(yùn)連!

  47、生活已經(jīng)向你我敞開了胸襟,朋友,讓你我勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  48、我對你細(xì)心,讓你我的愛情長長久久。我對你貼心,讓你我的愛情甜甜蜜蜜。我對你用心,讓你我的愛情歷久彌新。我和你交心,讓你我的愛情溫暖光亮。永遠(yuǎn)愛你!

  49、人的一生除了親情還有幾個(gè)是最寶貴的呢?人的一生除了父母還有誰陪伴你最久呢?人的一生有幾樣?xùn)|西最值得珍藏它呢?當(dāng)然的長久的友誼!雖然你我過幾天就要揮手告別,但你我的友誼終身未斷。

  50、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇10

  1、六年的光陰如云船漂過,曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣@蠋煟x謝您。

  2、朋友相識三年,交流不多,但我們都有著一顆成功的夢想,我祝福你,在人生旅途中快快樂樂,在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了,別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友。

  3、有行動,一切皆有可能。

  4、今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚(yáng)帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……不要忘了常回家看看,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  5、六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

  6、在校的時(shí)光里,你們用青春譜寫了一首首動人的樂章,用流暢的筆尖改寫著學(xué)校的歷史,雖然你們已經(jīng)畢業(yè),但請不要忘記曾經(jīng)的校園。相信經(jīng)過四年的磨練,在今后的.人生道路上,無論是荊棘叢生,還是鮮花相擁,一帆風(fēng)順,你們都能夠坦然面對人生,笑看風(fēng)云。你們是我們的榜樣,是我們的驕傲,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們以你們?yōu)闃s!

  7、教誨諄諄?zhàn)霰砺剩瑤煻饔来驺懶闹校还?jié)高世仰德為先,日月見證腳步匆;快意人生育棟梁,樂此不疲笑春風(fēng)。

  8、做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說過:"人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。"熱愛讀書吧!

  9、在你出生之前,你的父母并非像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。

  10、乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的!

  11、是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學(xué)會了知識,我對老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,老師說的話我句句不忘

  12、老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會風(fēng)氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!

  13、"凡事欲則立,不欲則廢。"善于制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

  14、寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。

  15、對一個(gè)學(xué)生來說,每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好,只有這樣才能全面發(fā)展。

  16、注意周圍的事物,它們中都有科學(xué)的知識,你好好去研究吧!

  17、輕輕的一聲問候,融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,傾注了無限的真誠;在忙碌交織的歲月里,我會永遠(yuǎn)珍惜這份友情;輕輕地道一聲祝福,卻道不盡心中的萬語千言;只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你,祝朋友幸福快樂!

  18、你聰明、活潑,樂意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強(qiáng),能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),你的動手能力也很強(qiáng),畫的畫很美,做的手工很精致,你多才多藝,講的故事流暢生動,跳的舞動作優(yōu)美。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,有更出色的表現(xiàn)。

  19、熱鬧,溫馨,互助…充斥在這四年的難忘時(shí)光中,恒久定格在我深深的腦海里,畢業(yè)多年,記憶猶新!

  20、落葉雖然悲傷,但是來年更護(hù)花,塞翁雖然失馬,但是焉知非福,畢業(yè)固然難過,但是能夠結(jié)實(shí)更多的好友,綻放更加絢麗的青春,珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來,快樂幸福與你為伍,知己好友與你共度一生!

  21、朝氣蓬勃,莘莘學(xué)子續(xù)科大新章;孜孜不倦,名流巨匠添教風(fēng)奇葩。

  22、得償所愿,幸福圓滿。

  23、花開幾輪,春去幾回,時(shí)光如白駒過隙。然后陽光越來越耀眼,暑氣蒸蒸而上。夏天到了,又是一年畢業(yè)季。

  24、還記得一起參加的軍訓(xùn)嗎,綠草地上我們成了最好的隊(duì)友。還記得一起逃課去打球嗎,我們在操場上成了最好的玩友。還記得一起為了考研那日復(fù)一日的自習(xí)嗎,我們在教室里成了最好的學(xué)友。要畢業(yè)了,祝好同窗,一路走好,大展宏圖!

  25、比起生活在一個(gè)依靠此刻的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?

  26、老師,我們雖然將要離開您,然而您的愛卻像陽光、空氣,永遠(yuǎn)溫馨我的軀體,充溢我的肺腑!

  27、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠(yuǎn),想念備至,不知尚可安好,特派此信息前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。

  28、工作了;這一天也太、太充實(shí)了。好想聽聽歌便沉沉地睡下,太想歇歇了,畢業(yè)了,面對的事情多了,有大學(xué)時(shí)母校教會我的一切,我會勇往直前,同學(xué)們我會很想你們的,一路走好。

  29、飲水思源,作為"聚中"校友,我深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖大展!再譜華章!

  30、一句問候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠,生命情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。

  31、用自我閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

  32、如果我們每個(gè)人都對其他人的一切行為表示容忍,整個(gè)世界將變得不能容忍。人之所以要長兩只耳朵,是為了能聽到不同的聲音。

  33、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸見證你的進(jìn)步和成長!我可愛的孩子,但愿你成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

  34、四年啊,有太多太多值得我們回憶的事情,課堂、老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。"敬業(yè)、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新"的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)在工作中始終激勵(lì)著我。對即踏入社會的我們起著指導(dǎo)的作用。感謝母校培育了我們,愿我們的"母校明天會更好……

  35、有人說:"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  36、我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:"對不起,孩子"。但是,這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那校椴荒茏砸褧r(shí)的一種熱情,一種沖動。

  37、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

  38、記得那些年我們在操場上的青春如此奔放。

  39、師兄師姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,祝你們在新的人生道路上有新的開始,一帆風(fēng)順!

  40、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財(cái)、萬事如意!

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇11

  (1)青春是美麗的,因?yàn)樗撇鷻C(jī)的幼芽,淙淙細(xì)流的溪水,奔騰翻卷的浪花,滾滾向前的車輪。讓我們擁抱這誘人的年華,愿她把我和你帶進(jìn)夢一般的詩境。

  (2)昨天,在我們的記憶里還是這樣地清晰,這樣地明晰——好吧,把它珍藏起來;然后,捎上一份紀(jì)念,一片真誠,愿我們擁有一個(gè)美好的明天。

  (3)我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花、山澗奔流的溪水、傳播芳香的.秋風(fēng),來編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!

  (4)總想問一問遠(yuǎn)方的你是否無恙,總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂!

  (5)在這特殊的日子里,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會給你那多彩而輕松的生活。

  (6)祝福是份真心意,不用千言,不用萬語,默默地唱一首心曲,愿你平安、如意。愿我們共同開辟一塊友誼的土壤,讓幻想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來。

  (7)愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,成為一團(tuán)燃燒的火焰!有時(shí)覺得離你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有時(shí)又覺得離你那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)得聽不清你說些什么。朵朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。

  (8)時(shí)光帶不走童年的歡笑,往事沖不淡少年的趣事,人生漫漫,海角天涯,時(shí)時(shí)處處都有我對你的最美好的祝福!

  (9)把我的一份溫馨的問候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個(gè)無限美好、無限快樂的明天。

  (10)如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

  (11)親切地問候一聲,不僅代表關(guān)懷和惦念,也包含了無限的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時(shí)時(shí)惦記著默默祝福你。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇12

  1每段旋律記載著不同的復(fù)雜心情,每首歌都是催人淚下的動人故事。

  2你要做一個(gè)不動聲色的大人了,不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活,你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。

  3有人說,人生就像一場隆重的筵席,總有散的時(shí)候,我覺得在學(xué)校幾年也像一場熱鬧的宴會,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結(jié)束,當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

  4在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。

  5時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了,我的大學(xué)生活就如這流水般徐徐而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和立即入海的寬廣無限。

  6分別時(shí),我們沒有流連的淚眼,相對,無語,看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

  7每一次旅程,每一段感情,我們從來說不出它真正的意義,可是那些興許酸澀興許甜美的記憶,卻一次又一次。

  8人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  9當(dāng)流年,以成過往,當(dāng)物是,加上人非,當(dāng)豪情,變成怠倦,界,沖滿黑色,當(dāng)履歷,說成必定,當(dāng)糊口,讓我惋惜,糾纏是我不成以興許節(jié)制,望去只要無盡的現(xiàn)實(shí)。

  10所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)懷,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

  11不停留,帶著回憶向前看,不管是愛寵戀人還是家人朋友,就讓離別,成為一種開始,我會想念你,就像是又到畢業(yè)季,我又開始想念艷陽下你的輪廓,你們的身影,我們的歡笑。

  12一歲歲的年華流逝,曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書,早已不知蹤影,不想長大,時(shí)光又匆匆,于是懷念過去,過去卻只存在回憶中,來不了,回不去。

  13在成長的'歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永恒的朋友。

  14后來長大了,有那么大的夢想在世界一個(gè)個(gè)生疏而美好的角落召喚,喜愛背包流浪,卻永恒會在某個(gè)肅靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

  15愛上幾個(gè)人,才知道愛傷人,在無聲的時(shí)光里心疼,我聽不見哭聲和笑聲,卻聽見了單純~

  16用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永恒的回憶,

  17留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

  18我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲"一路順風(fēng)"!

  19我們每人心里的某一部分,都屬于當(dāng)年的自己,永恒是孩子般的模樣,代表了年少時(shí)的所有美好和期許,如今回頭遙望,有懷念有傷感,但任你如何去追憶,那樣的時(shí)光永不再回來,就像那輪咖啡色的夕陽,天天都落下,只是,在你的眼中,已無法如當(dāng)年那般純粹美好。

  20你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇13

  1、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  2、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  3、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  4、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  6、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  7、我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  8、把記憶都留在心里最深處,等待我們的還有更長,更值得挑戰(zhàn)的路程!加油吧,長大的同學(xué)們,相信我們都是好樣的!

  9、不論是你上了大學(xué),還是大學(xué)上了你。盡情享受其中吧。回首這幾年,留給我們的不只是抱怨與遺憾,大學(xué)教會了我們很多真理

  10、我用一麻袋的錢上了大學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋、

  11、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不 回,就畢業(yè)了。

  12、什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方

  13、畢業(yè)我們默默的回首,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)就這樣混完了!!

  14、畢業(yè)了,有點(diǎn)想念以前的日子

  15、抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過

  16、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶

  17、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留

  18、青春的夢幻,在沒有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。

  19、明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。

  20、這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  21、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  22、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  23、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  24、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,三年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  25、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  26、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)獨(dú)立于社會之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

  27、你終于要走了,但你把花的.形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  28、我靜靜的望著天空,試著尋找失落的感動。只能用笑容,期待著雨過天晴的彩虹。———

  29、不知不覺,漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界,也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里,一起來聆聽,雨的聲音。

  30、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞

  31、五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  32、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位

  33、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中

  34、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  35、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  36、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們——一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇14

  1.朋友,別說再見,出了校門我們依然有緣;朋友,別常想我,大家都忙不能天天見面;朋友,別忘了我,現(xiàn)實(shí)拼搏中我們依然相伴!感謝大學(xué),讓我們相會美麗校園!

  2. 別回首,太遺憾;別告別,太心酸;別留戀,太傷感。就這樣悄悄的走了吧。大學(xué),不管我對不起你還是你對不起我,都別?嗦,走吧!

  3.隨著大學(xué)的畢業(yè),我們都開始要邁入社會了,此時(shí)最想說的就是大家珍重,要記得我們在一起的所有回憶,不管有多少想念多少的不舍隨著最后的鈴聲想起我們必須要分開了,希望未來的路大家可以一帆風(fēng)順!

  4.我們說的青春有兩個(gè)含義:一是生理的青春。二是自己的業(yè)績青春。我們要利用在生理青春期間所學(xué)的知識,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的第二青春,用自己的實(shí)際行動回報(bào)培養(yǎng)自己的祖國。

  5.進(jìn)大學(xué)時(shí)總聽人說人生最美好的時(shí)光是大學(xué),身在大學(xué)時(shí)覺得人生最無聊的莫過于大學(xué),要離開了覺得人生最美沒有好好珍惜的是大學(xué),工作了才發(fā)現(xiàn)人生最純潔的友誼愛情都在大學(xué)

  6.同窗四年,太多懷念,太多記憶,太多傷感;擦干眼淚,整裝待發(fā),忘記過去,大步向前。心中有你,心中有我,默默祝福,光明無限!向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會再見”!

  7.曾經(jīng)以為四年的大學(xué)會何等漫長五味,可轉(zhuǎn)眼間那一次次叛逆的挑逗就只剩下了后悔;各奔東西的兄弟們莫要流淚,如有一天你在外疲敝,這里依舊有你的安慰

  8. 有相逢就會有分離,短暫的大學(xué)讓你我相遇,思念的陪伴給了我們深厚友誼,不要太傷心,更不能哭泣。前程路上各奔東西,切莫忘記經(jīng)常聯(lián)系

  9.相信我們還會再見面,相信我們會常聯(lián)系,相信我的的友誼會地久天長,相信我們都不會忘記這幾年的.相處,離別時(shí)刻我要把祝福送給你,這種祝福將跟隨你一輩子。

  10.無論走到天涯海角,相信我們還有機(jī)會擁抱!無論命運(yùn)如何安排,你一定保持你美麗的笑!無論遇到什么困難,要告訴我們不要自己挑!無論發(fā)生什么事情,請記住:我們的祝福始終在你身邊圍繞!

  11. 短短幾年的相處,短短幾年的同窗,釀造了長長的情誼,長長的祝福,好像昨天我們才認(rèn)識,今天就又要分離,我的同學(xué)我的朋友,一定要記住常聯(lián)系。

  12.揮揮手,因?yàn)槟阄叶家鞲扒俺獭2敛翜I,我們的未來都會很美。擁擁抱,我們早已成為好兄弟好姐妹。告告別,約好每年還要來母校聚會!祝前程似錦!

  13. 來自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  14.再回首,我們心中充滿激情;再回首,我們曾經(jīng)的歡聲笑語;再回首,籃球場上矯健的身姿;再回首。一切成為了過去,行走天南海北,累了別忘了還有人在惦著你。

  15.您交給我一撇一捺是個(gè)人字,您告訴我“人”寫起來容易做起來難。要想成為一個(gè)真正的人,就要挺胸抬頭,身正、心正,就要學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)我們的祖國。老師,放心吧,我時(shí)刻都會記著您的教誨。

  16.這次分別之后,不知道何時(shí)才能再次見到老師您。以后唯有在每個(gè)日夜里想起您的教誨;在每個(gè)日夜里懷念您的關(guān)愛;在每個(gè)日夜里送出對您的祝福。今日我想在這每個(gè)日夜之前對您說聲謝謝,恩師,辛苦了

  17.您的青春,就消耗在教育上;您的時(shí)間,就浪費(fèi)在我們身上,您的夢想,就毀在我們手上,您的期望,就落在成績單上!您的笑容,就定格在我們心上!親愛的恩師們,您辛苦了!

  18.26歲的老師,20歲的學(xué)生,80后和90后都看過櫻桃小丸子,哆拉A夢。你教專業(yè)的編輯知識,我用它來做動漫圖文志,你在班上推廣。哈哈,這是我們共同的目標(biāo)!老師,祝你幸福。

  19.無怨無悔,是您至死不變的誓言,播種知識,是您矢志不渝的信念。無論以后我身在何方,也無法減少我對您的敬佩。無論以后歲月如何變換,也無法磨滅我對您的思念。

  20. 幸福不會是許多幸福的總和。運(yùn)氣是可以比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了,要飛向天涯海角了,不管身在何方,都會祝福恩師,幸福,幸福,幸福。

  關(guān)于畢業(yè)贈言 篇15

  我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

  看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野,中學(xué)畢業(yè)贈言。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

  親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的`力量!

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  動身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由,贈言《中學(xué)畢業(yè)贈言》。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

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