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同學贈言作文

時間:2021-07-25 08:35:48 贈言 我要投稿

同學贈言作文集錦5篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到贈言,大家肯定都不陌生吧,這時往往可以寫贈言將其表達出來。那么問題來了,贈言應該怎么寫?下面是小編為大家收集的同學贈言作文5篇,希望能夠幫助到大家。

同學贈言作文集錦5篇

同學贈言作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  在剛剛畢業(yè)的小黃心里,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學習終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時真希望時光倒流,彌補一下大學時代的遺憾。

  在生活中我們總會遇見不同的人,愛上不同的人,再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好,該留的留好。

  真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,大學生們懷揣夢想各奔前程。

同學贈言作文 篇2

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,同學畢業(yè)贈言。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 的一滴一滴,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn),贈言《同學畢業(yè)贈言》。 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

同學贈言作文 篇3

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿咱們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為星光。

  讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  讓咱們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  啊,同學們,讓咱們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓咱們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

  社會是一部書,讓咱們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

  當你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的`頂峰。

同學贈言作文 篇4

  我們曾經(jīng)是兩只小鳥,一起嬉戲玩耍,一起練習飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點點滴滴我永遠都不會忘記,那些雖然是點滴,卻是永恒的回憶。希望我們在新的學期里能夠好好學習,永遠不許忘記我!

  五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長,可是如今卻又覺得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠,可是我們馬上就要分開了,在小學的五年里,我們之間有太多太多的快樂,那些快樂永遠記在了我的心里。

  開朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂的笑聲,在校園的每一個角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認識開始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點,四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠記在心里。

  五年的小學時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開時,請帶上我們小學期間的那些美好的回憶。

  從一年級第一次的認識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識”,一年級我便和充滿幽默細胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌,所以,每天上學看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來,你很快就成了同學們之間的“開心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦!

  一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業(yè)還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時,讓我們在小學的最后時光里,珍惜這份友情,給我們的小學生活畫上圓滿的句號。

  被稱為“數(shù)學小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”,有時,一道題你會很多種方法,可是說是“小百科”了;當然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學習中會更上一層樓。

  你最大的特點就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學的最后一個月里,珍惜對方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時您溫柔可親,給我們講解知識;下課后,您也不失幽默,讓我們在緊張的學習放松一下。您還十分關心我們,如果我們是小鳥,老師就是寬闊的藍天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹洞,時時刻刻保護我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。趙老師,我愛你!

  您是我們的數(shù)學老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當我們遇到不會的題時,您就會耐心的幫我們講解,讓我們學會了很多知識。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關于科學的視頻,讓我們從休息中學習到知識。我一定會好好學習,不讓您失望。

同學贈言作文 篇5

  ——獻給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們

  六月,驕陽似火,天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季,將要離開;這個夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。

  ——題記

  六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

  最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的詞語,多么刺眼,它散發(fā)著,有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結(jié)識。有離別,才會有相識,俗話說:“天下沒有不散的宴席。”我還在有的博友的公告欄里看到這樣一段話:“六月畢業(yè)季,一批批學生的畢業(yè),我們也不可避免的離開。新時代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長。當我們在離別的時候。我們需要海內(nèi)存知己,天涯共比鄰的樂觀安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的傷感離別。”我覺得這確實說出了我的心聲。

  不管是小學畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個夏季,提到畢業(yè),大家都會感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開,或許再也見不到面,誰會一點感覺都沒有呢?

  有的人樂觀,他們盼望著新的明天,有時候也會回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當做新的開始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實在太讓人一時難以接受,看到周圍的同學們,一想到即將離別的那一天將要到來,淚水就涌上眼眶。

  既然將要別離,就要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒每一份時光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動,讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂,多一些感悟。

  在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!

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