學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。以下是小編幫大家整理的學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言1
1、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇础N疫要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
3、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎樣會(huì)綻開那么多完美的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!
5、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
6、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
7、您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
8、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……
9、啊,老師――人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
10、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
11、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
12、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
13、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
14、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
15、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
16、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
17、老師,大家都說您培育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
18、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
19、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
20、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
21、螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,總給人光明;您的可敬,則在于給我們指引著方向。
22、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。
23、是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
24、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
25、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
26、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!
27、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
28、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
29、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!
30、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
31、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
32、滴水,能夠穿透頑石;微雨,能夠滋潤(rùn)幼苗;慈愛,能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
33、您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
34、講臺(tái)上書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。
35、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
36、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
37、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
38、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
39、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
40、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
41、沒有您,就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神禮貌。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。
42、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
43、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
44、您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!
45、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
46、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不一樣的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
47、我崇拜偉人名人,但是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師:您!
48、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
49、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
50、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大知識(shí)精深的老師!
51、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
52、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
53、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
54、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
55、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會(huì):慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。
學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言2
致周老師:
小學(xué)畢業(yè),在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開這個(gè)家一樣的學(xué)校,離開這個(gè)已與我融為一體的班級(jí),離開給我?guī)矶嗌贇g樂的同學(xué),更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級(jí)起,您就是我的班主任,還記得一年級(jí)當(dāng)我第一次離開可愛有趣的幼兒園,坐在冰冷的小木椅上,環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí),一陣恐懼感襲來,我感到無比害怕和無助,小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言。是您走上了講臺(tái),利落的盤發(fā),慈祥的笑容,就像圣女出現(xiàn)在我眼前,我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本,在黑板上端端正正地寫下您的名字,不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕,忘記恐懼,就像您拉著我的手,小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。
周老師,我們對(duì)您除了感激還是感激,您的種樹之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!
致體育老師:
您帶著我打開籃球的神奇大門,讓那以前只能在場(chǎng)外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí),是您向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我有了繼續(xù)練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!
給小周老師:
在小學(xué)的六年中,是您陪伴在我們身邊,與我們共經(jīng)風(fēng)雨,不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂,無論我們吃了虧還是受了騙,您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照顧我們,為我們剪偏枝,裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田,讓我們?cè)陉柟庀拢聣殉砷L(zhǎng)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就仿佛那春蠶和蠟炬一樣,把您的時(shí)光和青春全部奉獻(xiàn)給了我們,就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子,蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多,可我們,又該如何去回報(bào)偉大的您呢!我在這里向您說一聲:感謝您,我的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
寄親愛的班主任——周老師:
做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔(dān)的是祖國(guó)未來的希望!老師,開學(xué)第一天,您站在講臺(tái)上,用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂融融的大家庭。
您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們,像雨露滋潤(rùn)我們,似陽光普照我們,我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!
老師,我們不會(huì)令您失望的,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),積極向上,用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!
敬愛的小周老師:
上學(xué)的第一天,我們來到班上,您像是一條線將我們穿起來,成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)!每一天,您總是微笑著走進(jìn)班級(jí),用親切的話語教我們知識(shí)。這么多年來,您像陽光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆贰T诮窈蟮娜松缆飞希視?huì)不斷想起您慈祥的面容,親切的話語。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!
給小周老師:
您在一生中,會(huì)培育成百名的學(xué)生;我在未來的求學(xué)之路上,也會(huì)遇上數(shù)十名的恩師,我們都不是唯一。但是,在我小小的心靈中,您占據(jù)著一個(gè)無法挪移的位置。敬愛的小周老師,五年來,對(duì)您從陌生到熟悉,從畏懼到尊敬。而現(xiàn)在,在這個(gè)即將離別之際,我只能把淚水化作無數(shù)點(diǎn)紅色的愛心向您揮灑,把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您,五年來,多的只有白發(fā)和皺紋,少的是健康和青春;您看著我,多的是知識(shí)和力量,少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您,是辛酸;您看著我,是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿,讓我的翅膀足夠壯碩,當(dāng)您在陽臺(tái)上不舍地要放飛我這只小鳥時(shí),我心里只有這樣一個(gè)愿望:我要飛上藍(lán)天,劃破蒼穹,向您興奮地大喊:“我成功了!我愛您!”
鄭老師:
您已經(jīng)教了我們四年了,贈(zèng)言《小學(xué)生送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對(duì)此,我表示深深的歉意。
是您在我們年幼無知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語的大門,是您教會(huì)了我們讀單詞、寫字母,就好似一滴活水滋潤(rùn)了我們的心田。是您,手把手地教我們音標(biāo):“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評(píng),然而我仍覺得那是甜蜜的,我英語的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們永生難忘。
給小周老師:
小周老師,您的辛勤教育,使我在這六年中受益匪淺。六年了,雖然我的錯(cuò)不比對(duì)少,可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我常常想:是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在,我想我知道了,這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人,在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí);在您的水壺下成長(zhǎng);在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說老師是園丁、蠟燭,可您卻尤為細(xì)心的照料,尤為無私的燃燒,才成就了我們。有句話說得好:滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。可您的涌泉之恩,我定當(dāng)亦河流為報(bào)!我想在這兒對(duì)您說十分普通但又最真誠(chéng)的兩個(gè)字:謝謝!
給小周老師:
珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi),默默隱忍著傷痛,用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!
給大周老師:
您是太陽,默默照耀世間萬物;您是春雨,無聲滋潤(rùn)山川大地;您是花匠,用心栽培千萬花朵。您雖兇,您也有苦衷,您的罵,我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁,教過許多班級(jí)。為了讓我們考出好成績(jī),您只能對(duì)我們發(fā)脾氣,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解,一步一步地解釋,只要有一個(gè)同學(xué)沒學(xué)會(huì),您總會(huì)再一次重復(fù),不放棄任何人。然而,當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過來,一時(shí)間答不出時(shí),您總會(huì)大發(fā)脾氣,把講臺(tái)拍得震天響,令我們膽戰(zhàn)心驚,讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師,您的心思,我們懂,您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心,謝謝您,大周老師!
給小周老師:
周老師,再過不久我將離開我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒什么機(jī)會(huì)報(bào)答您!一直是您在幫助我,教會(huì)了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛護(hù)。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(zhǎng),無不沐浴著您的'陽光雨露,我感激不盡!
給小周老師:
您如陽光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長(zhǎng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光,陪伴著我們沖破了重重困難,最后迎來光明!師恩難忘,我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們一定還會(huì)再見的,親愛的周老師,我滿懷期待那一天!
給語文周老師:
老師,您是我們的陽光,哺育我們這些幼苗;在知識(shí)的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。您一定會(huì)因我而驕傲的!
給小周老師:
啊,小周老師——你是人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年,您教會(huì)了我許多,使我這棵小樹苗,成長(zhǎng)了一棵茁壯的小樹,遇到困難不放棄,要努力去克服……小周老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!
給小周老師:
滴水,可以穿透頑石;細(xì)雨,可以滋潤(rùn)幼苗;善愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛的小周老師,您對(duì)我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細(xì)雨。您教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我知道了人生哲理。您對(duì)我的悉心照顧是令我終身難忘的。
給小周老師:
周老師,不知不覺,您已陪著我們,度過了短暫而又漫長(zhǎng)的十二個(gè)學(xué)期。看著您,在黑板上寫下一筆一劃,在講臺(tái)桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識(shí)都奉獻(xiàn)給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒,您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠(yuǎn)記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì)忘記您的恩情!
給小周老師:
老師,我當(dāng)了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
敬愛的小周老師:
您就像辛勤的園丁,細(xì)心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹,默默無語地為我們這些細(xì)小的樹葉提供養(yǎng)分,讓我們長(zhǎng)得更大更好……
春雨,滋潤(rùn)了世界,而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風(fēng),我們將永遠(yuǎn)感謝您!
六年的時(shí)間如云般飄過,時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤(rùn)我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),所以,小周老師,如果沒有您的教導(dǎo),也不會(huì)有我們的今天。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,記得您的指導(dǎo),記得您給我們的加油和鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記您
學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言3
1、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
2、老師,人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
5、假如我能搏擊藍(lán)天,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
謝謝您——我敬愛的老師...
6、老師您對(duì)我的愛,永生不忘。
您的教誨,牢記在心。
您在我的心中,像父母一樣,
如果我做錯(cuò)事你會(huì)罵我;
如果我成績(jī)考差了了,你會(huì)再一次的鼓勵(lì)我。
老師,愿您的生活平安,幸福
愿您永遠(yuǎn)像一顆星星一樣,璀璨,愿您像太陽一樣,光明。
7、 老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
8、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.
9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.
10、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.
11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.
12、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”
14、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
15、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
17、老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
18、您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
19、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。
20、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。
21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語文,盡管我不善言辭。因此對(duì)您的課向來是十分認(rèn)真地聽,我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫的字縱使再簡(jiǎn)單,您也工工整整地寫上。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。
22、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們?cè)撜f再見了。回首過往,您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么往返報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李,但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏進(jìn)中學(xué),可帶不走的卻是是對(duì)您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
23、即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時(shí);平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。
24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
25、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
26、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!
27、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
28、您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”。可不知怎么滴,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現(xiàn),可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個(gè)老朋友一樣,那樣的親切久違。
29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
30、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
31、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
33、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
34、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
35、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
36、初中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛的老師!
38、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
39、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
40、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
41、我覺得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說,您從小是歷盡了千辛萬苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過!良師益友,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!
42、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
44、親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。
45、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
學(xué)生對(duì)老師說的畢業(yè)贈(zèng)言4
1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
2、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
3、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
4、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。
5、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
6、最后,希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡(jiǎn)單。
7、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
8、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
10、這段時(shí)間,有兩件事情從內(nèi)心深處感動(dòng)了你我:危急76秒,最美司機(jī)吳斌用生命履行職責(zé),繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們?cè)僖淮我娮C了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!
11、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
12、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚,還是被癌癥病痛折磨,無論順境還是逆境,喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場(chǎng)合反復(fù)講的那句話:“聽從自己內(nèi)心的聲音,去做自己想做的事情”!因?yàn)檫@種純真,他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動(dòng)力!
14、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
15、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。
16、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
17、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。
18、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
19、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
20、把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。
21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
22、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛讀書的人。第二,做一個(gè)快樂的人。第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
23、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
24、衡量一天,不看收獲而看播種。
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