關于臨別贈言作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的臨別贈言作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臨別贈言作文 篇1
曾有過心靈空蕩蕩的時候，曾有過無所適從的時候；曾有過倦怠和失意的時候，曾有過心灰意懶的時候……那是一種提醒，那是一種警告，那是一種暗示，那是一種催促。它告訴你：趕快補充，趕快輸入，趕快填補，趕快加油……如果你在那里停留片刻，你的大腦就會真的變成一處空白，你的身軀就會真的變成軀殼，你的思想就會真的變成僵化，你的靈性就會真的變成虛無……
不要忽視那個時候吧，當它來臨的時候，你就敲打自己一下：我必須學習、學習、再學習！
臨別贈言作文 篇2
什么也別埋怨，什么也別強調，只管向前看，只管向前走。何必在意那些不著邊際的流言蜚語呢？何必在意那些挑剔的眼神呢？何必在意那些不負責任的指責呢？只要我自己知道這一切都是我自己的`努力，只要我知道這一切都來自我自己的心底，我還怕些什么呢？只管向前看，只管向前走，前邊一定是美好的，前邊一定是燦爛的，前邊一定是最希望的，前邊一定是最想看到的……
臨別贈言作文 篇3
五年的小學生活即將結束，面對離別，我更多的是傷感，你們是老師在下王學校教的時間最長的一屆學生。五年的時光，記載著我們的歡樂，更記載著你們被老師批評眼角掛著的淚水。
我是一個不茍言笑的人，也是一個對已或對他們都很嚴格的人，我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人，所以你們跟著老師受委屈了。我很少表揚你們，但你們在老師心中的位置可以說僅次于我的兒女，你們的勤奮，正直，善良首屈一指，學校前幾年沒有你們這樣的學生，后幾年也不會有，多年來最值得老師感謝的就是你們，以及你們的家長，大學的理解和支持是老師工作最大的動力。
我無法想象沒有你們陪伴的日子我將怎樣度過，再教一批小學生，再從無知……一切又是那么漫長，每每想起你們提出的一個個幼稚的問題，以及和我談心的一幕，我就會情不自禁地啞然失笑。一切不會再有。
現在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中，這是需要家長來做決定的，希望家長能盡自己所能把孩子送到理想的學校，給他們一個美好的未來。憑借我多年對學生的了解，一半的學生都還是有潛力的，請相信你的孩子。
無需再說什么，只希望我們再次相見的時候能夠會心一笑。
臨別贈言作文 篇4
常常做著一些事情，卻總是丟三落四，粗心大意；常常做著一些事情，卻總是心不在焉，無所用心；常常是回過頭來才發現，其實做著的事情有許多許多還是老樣子，沒有一點進步……那么，認真些吧！一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧，什么時候你對自己說：不錯，還令我自己滿意！那時，你回過頭來想想，寫文章難道不是如此嗎？
臨別贈言作文 篇5
把每一次寫都當作一次考試，把每一次寫都當作是一次機遇，把每一次寫都當作一次經歷，那么你所寫的一定會在你心里積累成一個個成果，一個個經驗，一個個火種。有一天，它們會自然地成熟落地，它們會自然地彌補缺憾，它們會燃燒成美麗的霞光，那時，你會得到一份禮物：功到自然成。
臨別贈言作文 篇6
六年的小學時光即將結束，每一位同學，都會駕著自己的小舟，駛向下一個未知的港口。我想說的話有很多，很多。但現在，我最想贈言的那個人是——趙辰陽。
你一副一米六開外的身高，胖乎乎的臉，只要一笑，眼睛便會瞇成一條縫。你平日里總是嘻嘻哈哈的，樂觀向上，催人奮發。我還清楚地記得你在這學期競選上中隊委時的笑容，就像馬德里的陽光一樣，溫暖人心。當時，大家似乎都在質疑你的能力，因為五六年級的中隊委，除了我是一個男生之外，只有你是第二個。而我卻面帶微笑地說：“呵呵，看吧，就憑趙辰陽的這股干勁，他一定會是一個好體育委。”
六年的學習生活接近尾聲，而你也在體育委這個職位上有了一番成就。離別的傷感，在你我之間似乎被沖淡了許多，上帝奇妙地把我們安排在了同一個學校，同一個班級。請把你的樂天精神發揚下去吧，那是你前進的動力啊！
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