課文《狼》的習題訓練

時間：2021-04-17 09:24:04 課文我要投稿

《狼的智慧》讀后感推薦度：
課文《老王》教學設計推薦度：
修改病句練習題及答案推薦度：
《花的學校》課文教學反思推薦度：
狼和小羊教學設計推薦度：
相關推薦

課文《狼》的習題訓練

　　【雙基同步訓練】

　　一、給下列加粗的字注音，狼習題精選。

　　少時( ) 瞑閉( ) 尻尾( )

　　黠( ) 假寐 ( ) 聊齋( )

　　二、比較下列句中加點字的不同含義或用法。

　　1. 止有剩骨( )得骨 2. 恐前后受其敵( )

　　止( ) 蓋以誘敵( )

　　3. 意暇甚( ) 4. 恐前后受其敵( )

　　意將隧入以攻其后( ) 狼不敢前 ( )

　　投以骨 ( )

　　5. 屠乃奔倚其下( ) 6. 以刀劈狼首( )

　　乃悟前狼假寐( ) 以攻其后( )蓋

　　以誘敵( )

　　其一犬坐于前( )

　　積薪其中( ) 復投之 ( )

　　7. 奔倚其下( ) 8. 兩狼之并驅如故( )

　　以攻其后( )斷數刀斃之( )

　　其股( ) 禽獸之變作幾何哉( )

　　三、解釋下列加粗字的含義。

　　1.其一犬坐于前

　　2.一狼洞其中

　　3.意將隧入以攻其后

　　四、翻譯下列句子。

　　1.復投之：

　　2.兩狼之并驅如故：

　　3.其一犬坐于前：

　　4.一狼洞其中：

　　5.意將隧入以攻其后：

　　五、語段分析

　　一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

　　屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。

　　屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔持刀。狼不敢前，耽耽相向。

　　1.上文選自課文《狼》，而課文又節選自，作者，字，又字，號，朝山東淄川人。其著名作品為《聊齋志異》，“聊齋”是他的名稱，“志”是的意思，“異”指的故事。這部短篇小說集里的故事，大多是通過描寫來反映現實生活。

　　2.給下列字注音：

　　綴：窘：薪：

　　苫：倚：耽：

　　3.文段中展現狼的貪婪的句子有：( )

　　A.綴行甚遠 B.一狼得骨止，一狼仍從。

　　C.狼不敢前，耽耽相向 D.而兩狼之并驅如故。

　　4.翻譯下列句子：

　　①而兩狼之并驅如故。

　　②顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。

　　③屠乃奔倚其下，馳擔持刀。

　　5.文中第一段寫屠戶狼。點明時間的詞為，表明地點的詞為，矛盾雙方是與。這是故事的。文中有一通假字，它是，通。

　　6.文中第二段寫屠戶狼。表現屠戶的和狼的，這是故事的。

　　7.文中第三段寫屠戶狼。表現屠戶的和狼的，這是故事的。

　　8.由“耽耽相向”可聯想到一個成語，語文試題《狼習題精選》。

　　9.解釋“之”的用法：

　　①復投之。

　　②而兩狼之并驅如故：。

　　【創新能力訓練】

　　一、閱讀甲、乙兩文，回答后的問題。

　　【甲文】一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

　　屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。

　　屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

　　少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

　　狼亦黠矣，而頃刻兩斃。禽獸之變詐幾何哉?止增笑爾。

　　【乙文】一屠暮行，為狼所逼。道旁有夜耕者所〖ZZ(〗遺行室〖ZZ)〗(留下來的暫時歇息的房子)，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顧無計可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕(ｚｈì，豬)之法吹之。極力吹移時，覺狼不甚動，方縛以帶。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合，遂負之以歸。非屠烏能作此謀也?

　　(《聊齋志異》)

　　1.甲文和乙文都是寫狼，但其目的卻在說人，甲文表現的思想是惡人無論怎樣，都是要失敗的；乙文表現的思想是惡人無論怎樣，都是要失敗的。

　　2.甲、乙兩文都贊美了屠人的智慧，但表現方法是不同的，甲文用了的方法，用狼的表現屠的。乙文寫屠人的智慧則是通過對屠人的描寫直接表現的。

　　3.記敘文的表達方式有敘述和描寫，描寫指對人物、事件和環境所作的具體描繪和刻畫。甲、乙兩文對敘述和描寫的運用情況是不同的，其中文更多的使用了描寫的方式，如、都是描寫的句子。

　　4.這兩篇文章都可以分為兩個部分，前一部分是敘事，后一部分是議論。請對第一部分的情節劃分層次。

　　甲文的`開端是段。

　　乙文的開端是句。

　　甲文情節發展(和再發展)共有層。

　　乙文情節的發展(和再發展)共有層。

　　甲文的高潮結局是第一部分的段。

　　乙文的高潮結局是第一部分的。

　　5.敘述兩屠人殺狼的過程中，各有一個關鍵的行為，無此行為則屠人不能制勝，請找出敘述這兩個行為的關鍵句子。甲文是；乙文是。