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西游記三打白骨精課文
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西游記三打白骨精課文
唐僧師徒四人為取真經，行至白虎嶺前。在白虎嶺內，住著一個尸魔白骨精。以下是小編幫大家整理的西游記三打白骨精課文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢險峻，峰巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺饑餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來給師父充饑。
悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發現了。白骨精不勝歡喜，自言自語道：“造化！造化！都說吃了唐僧肉可以長生不老。今天機會來了！”它正要上前，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護，就搖身變作美貌的村姑，拎了一罐齋飯，徑直走到唐僧面前，說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭，八戒嘴讒，奪過罐子就要動口。
正在這時，悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。唐僧連忙扯住悟空。悟空說：“它是個妖精，是來騙你的。”說著，就朝妖精劈臉一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一縷輕煙逃走了。
唐僧責怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子，從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆，根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。
師徒們吃了桃子繼續趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人，手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來。悟空見又是那妖精變的，也不說話，當頭就是一棒。白骨精見棍棒落下，又用法術脫了身，丟了具假尸首在路上。
唐僧一見，驚得從馬上摔下來，坐在地上，不由分說，一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝道：“你為何不聽勸說，把人打死一個，又打死一個？”“它是妖精！”唐僧非常生氣：“胡說！哪有那么多妖精！你無心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說：“師父若真不要我，就請退下我頭上的金箍兒！”唐僧大驚：“我只學過緊箍咒，卻沒有什么松箍咒兒！”悟空說：“若無松箍咒，你還帶我走吧。”唐僧無奈：“我再饒你這一次，但不可再行兇了。”悟空忙點頭答應，扶著唐僧上了馬，繼續前行。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精。”悟空抽出金箍棒，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我師父，這一次定要打死它。你們在半空中作證。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。
賞析
故事的情節一波三折。孫悟空三次識破并打白骨精，每一次都引發了不同的反應。第一次打白骨精，唐僧只是有些責怪，因為看到罐子里的青蛙和癩蛤蟆后有些相信那是妖怪；第二次打白骨精，唐僧非常生氣，念緊箍咒懲罰孫悟空；第三次打白骨精，孫悟空叫來眾神作證，最終打死白骨精，讓故事達到高潮。這種反復的沖突和變化，讓讀者的心情也隨著情節的發展而起伏，始終保持著高度的緊張和關注。
細節描寫生動
語言描寫：文中人物的語言符合各自的性格特點。孫悟空的語言簡潔有力，如 “它是個妖精，是來騙你的”，直接表明自己的判斷。唐僧的語言則充滿了責備和無奈，像 “你為何不聽勸說，把人打死一個，又打死一個？” 這些語言生動地展現了人物之間的矛盾沖突。
動作描寫：對孫悟空的動作描寫很細致，如 “悟空抽出金箍棒，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道”，通過這些動作，我們能感受到孫悟空的謹慎和聰明。而對白骨精變化后的動作描寫，如 “手拄著彎頭竹杖，一步一聲地哭著走來”，使白骨精的偽裝更加逼真，也為故事增添了緊張的氛圍。
主題深刻
故事通過孫悟空三打白骨精，唐僧師徒之間產生誤會的情節，深刻地揭示了在面對復雜的表象時，需要保持清醒的頭腦，不能被假象所迷惑的主題。同時也體現了正義與邪惡的斗爭，孫悟空代表正義一方，堅決與邪惡的白骨精作斗爭，即使遭受誤解也不放棄，這種精神值得我們學習。
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