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六年級語文《草蟲的村落》課文解析

時間:2022-01-15 16:02:57 課文 我要投稿

六年級語文《草蟲的村落》課文解析

  課文指教科書中的正文,區別于注釋和習題等,一般在語文或地理中出現。英語,有對話和短文。下面是小編給大家帶來的六年級語文《草蟲的村落》課文解析,希望能幫到大家!

六年級語文《草蟲的村落》課文解析

  《草蟲的村落》是一篇散文,它在表達上頗具特色。充分發揮豐富的想象,運用擬人、比喻等修辭手法,將一個草蟲世界生動地展現在大家面前。作者以奇異的想象,追隨著一只爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的游歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的'喜愛之情。

  1、在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  “靜謐”不僅是環境的清幽,更是心境的寧靜,在這樣的環境與心境中,作者擺脫了塵世的紛擾和喧囂所帶來的心靈重負和枯寂,使自己的身心重新融于大自然之中。

  2、空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲,一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。

  這個空間是在作者的想象中通過放大構筑而成的。這時,細密的草莖組成了茂盛的森林,延綿的草叢變成了一座座森林。迷路的一只小蟲,就像一位游俠,穿行在這森林中間。

  3、甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!

  “靈泉”,形容泉水非同一般,具有靈性。這些甲蟲竟然還是音樂愛好者,它們振動翅膀發出聲音的時候,便有最優美的音韻像靈泉一般流出來。作者贊美這些音樂演奏者,不僅深深地被它們所吸引,而且覺得它們的音樂勝過人間的一切音樂,覺得這是只有蟲子才能演奏出來的天籟之聲。從這段話及末尾的感嘆號里,我們可以感受到作者對大自然小生靈的贊美之情。

  4、我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

  作者對草蟲村落的奇異游歷竟花了一個下午的時間,那是一種沉醉。“悠悠忽忽”道出了作者對奇異游歷的癡迷;“才把我的心靈喚回來”更點明了心靈沉浸在奇異游歷的歡快和得意。

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