俗話說，要想知道梨子的滋味，必須親口嘗一嘗，“書讀百遍其義自見”就包含此理。下面是小編為大家收集整理的一份課后同步練習題，希望對同學們的學習提高有所幫助!
一、讀拼音，寫詞語。
bàn jù zǒng huì yuán dīng
( ) ( ) 園 ( )
lái bù jí yǐ hòu suàn shù tí
( ) ( ) 算 ( ) 題
二、按要求填空。
1.“以”右邊是( )，左邊是( )，第四筆是( )
2.“及”第一筆是( )，第二筆名稱是( )
3.( )跟“術”是同音字。
三、比一比，再組詞。
無( )術( )以( )
天( )木( )從( )
句( )起( )總( )
包( )趕( )想( )
四、從下面每串泡泡里各選一個詞，連成一句話，寫下來，并加上標點。
中午 清早 小林 奶奶 已經 正在 曬太陽 去上學
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五、讀一讀課文，把這個故事講給你的好朋友聽一聽。
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