《望天門山》同步練習題
【《望天門山》同步練習題1】
一、寫出下列詞語的意思。
瀲滟：_______________________。
空蒙：_______________________。
碧水：_______________________。
二、填空。
1、《望天門山》是_________代詩人________寫的，字________號________被稱為“________”詩中描寫的景物有：________________。
2、《飲湖上初晴后雨》是________代詩人________寫的，字________號________，是________之一全詩對________的景色進行了贊美。
三、我能根據意思寫出相對應的詩句。
1、水波蕩漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。
_____________________________。
2、如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮， 都是一樣光彩照人。
_____________________________。
【《望天門山》同步練習題2】
一、填空。
1.《望天門山》是 代詩人 所作，人稱 ，他寫了大量歌頌祖國河山的詩篇，我知道的還有《 》 、《 》 。
2.這首詩通過 、 、 、 、 、 六個動詞，讓我們仿佛看到了 的美景。
3.本詩第一句中 寫出了天門山的山勢奇險;一、二句中 、 兩個字寫出了長江沖決一切奔騰向前的`水勢;二、三句中 、 寫出了水和山的顏色美。
二、請按下列提示從詩中找出相應的句子。
1.使人聯想到佳木蔥蘢的句子:___________ ___
2.使人聯想到清江如練的句子：_________________________
三、想像詩句所描繪的景色，并把它畫下來。
四、古往今來，人們用美好的語言贊美祖國的大好河山。如寫山的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，寫水的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還能找出描寫美好河山的詩句嗎?
【《望天門山》同步練習題】相關文章：
五年級語文《望天門山》同步練習題04-16
改寫《望天門山》09-03
古詩《望天門山》04-01
望天門山的古詩04-01
《望天門山》說課稿03-06
望天門山古詩04-10
望天門山日記05-21
《望天門山》教學設計03-17
望天門山教學設計04-09