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《廬山的云霧》同步練習(xí)題

時(shí)間:2021-08-13 13:31:19 三年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

《廬山的云霧》同步練習(xí)題

  【《廬山的云霧》同步練習(xí)題1】

  1.組詞。

  幻( ) 資( ) 反( ) 籠( )

  幼( ) 姿( ) 返( ) 置( )

  2.看拼音寫詞語。

  biàn huàn wú chánɡ zēnɡ tiān sì hū qiān zī bǎi tài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yún zhē wù zhào yí xiè qiān lǐ liú lián wànɡ fǎn

  ( ) ( ) ( )

  3.造句。

  流連忘返——

  4.多音字。

  似 間

  5.填空。

  廬山的云霧( )、( )。全文表達(dá)了作者對(duì)( )對(duì)( )的熱愛之情。

  景色秀麗的廬山,有高峰,有( ),有瀑布,有溪流,那( )的云霧,給它( )了幾分神秘的色彩。

  廬山的云霧千姿百態(tài)。那些( )在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;( )。( );( )。

  廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)( )的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了( )九天銀河;明明是一匹( )的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在( )……

  6.回答問題。

  課文第二、三自然段用了( )的寫法。

  你能用這種寫法來寫一處景物嗎?題目自定。

  【《廬山的云霧》同步練習(xí)題2】

  第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)

  一、看拼音寫詞語。

  lú shān pù bù lǒng zhào bàin huàn wú qióng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、寫出下列各字的部首。

  系( ) 罩( ) 幻( ) 姿( )

  三、閱讀課文完成練習(xí)。

  廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的'云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。

  (1)“千姿百態(tài)”的意思是 。

  (2)“廬山的云霧千姿百態(tài)。”這句話在全段中的作用是 。然后,把云霧分別比喻成了 、 、 和

  。

  第二部分 閱讀積累

  一、 閱讀短文完成練習(xí)。

  天上的云

  天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄落在空中;

  有的像魚鱗,一片片整齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄師,像奔馬......它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

  1、找出中心句,在句子下面用“ “表示。

  2、文中那些話寫”姿態(tài)萬千“?用”( )“標(biāo)出。

  3、文中哪些話寫”變化無常“?用”[ ]“標(biāo)出。

  4、找出一個(gè)比喻句,在句子下面用”﹏﹏﹏“標(biāo)出。

  5、文中”像奔馬“后面省略了什么,請(qǐng)想象一下,再寫下來。

  第三部分 拓展提高

  我們偉大的祖國(guó)地大物博,有許多神奇秀麗的景色,請(qǐng)你結(jié)合自己的旅游經(jīng)歷,或查找資料,再向大家介紹一處。

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