我要投稿 投訴建議

語文版七年級下冊《岳飛》教學設

時間:2021-04-09 12:09:50 七年級下冊 我要投稿

語文版七年級下冊《岳飛》教學設

  課 標 要 求

 語文版七年級下冊《岳飛》教學設

  1.自讀自譯,疏通課文,積累文言詞語。

  2.理清文章的結構層次。

  3.通過把握文章主要內容,理解岳飛的性格特征,了解岳飛的事跡,學習岳飛的優秀品質,樹立民族自尊心。培養學生的口語表達能力。

  [學 法 點 悟]

  收集岳飛的小故事。熟悉岳飛生平主要事跡,把握人物在歷史上的重要地位,走進人物的精神世界。這樣更有助于對課文內容的理解。

  [整 體 感 知]

  這篇傳記刻畫了一個對親上至孝至忠,治軍有方,軍隊所向披靡,關心百姓和將士疾苦的愛國將領的形象。

  [疑 難 解 析]

  質疑:根據你對課文的學習,說說作者從哪三個方面寫了岳飛的品格? 你認為哪些屬于詳寫,哪些屬于略寫?為什么要詳寫第二部分?

  解惑:一、寫岳飛對親上至孝至忠。

  二、寫岳飛治軍有方,軍隊所向披靡。

  三、岳飛關心百姓和將士的疾苦。

  第一部分、第三部分屬于略寫,第二部分屬于詳寫。

  第二層最詳細,從嚴、仁、信、勇、智五個方面細述。因為岳飛首先是個抗金將領,所以應詳細寫他治軍有方,略寫其它。

  質疑: 本文中哪些句子是側面描寫,有什么作用?

  解惑:撼山易,撼岳家軍難,突出了岳家軍的威力。

  [語 言 揣 摩]

  岳飛治軍有方一共包括五個方面,這五方面在文中都有體現。我們把各個方面的表現與這五個字對應起來。細讀文章第二部分,然后回答問題。

  (1)找出與仁字對應的原句。

  答:

  (2)找出與信字對應的原句

  答:

  (3)找出與智有關的原句。

  答:

  (4)找出與勇對應的原句。

  答:

  (5)找出與嚴對應的原句。

  答:

  提示:

  (1)卒有疾,親為調藥,諸將逐戍,飛妻問勞 其家;死事者,哭之而育其孤。(仁)

  (2)有頒犒,均給軍史,秋毫無犯。(信)

  (3)凡有所舉,盡召諸統制,謀定而后戰,故所向克捷。(智)

  (4)猝遇敵不動。(勇)

  (5)師每休舍,課將士注坡跳壕,皆重鎧以習之,卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇,卒夜宿,民開門愿納,無敢入者,軍 號?凍死不折屋,餓死不掠奪。 (嚴)

  自 主 探 究

  探究前期導引

  我們通過自學要了解岳飛,還應積累一些詞語,我們還要進一步領會愛國將領的人格魅力。

  [基礎鞏固集練]

  一、文學常識填空

  1.《岳飛》選自________,作者 ,________(朝代)史學家,岳飛,________(朝代)著名抗金將領。

  二、字音字義

  1.給下列字詞注音:

  姬( )姝( )遺( )旰( )寧( )壕( )

  鎧( )芻( )徇( )戍( )犒( )

  2.解釋下列字詞:

  ○1親:

  ○2索:

  ○3卻:

  ○4育其孤:

  ○5克捷:

  ○6闕:

  3.解釋加點的字:

  ①飛事親至孝

  ②主上宵旰

  ③課將士注坡跳壕

  ④猝遇敵不動

  ⑤撼山易。

  三、語 言 積 累

  翻譯下列句子。

  1.主上宵旰。

  翻譯:

  2.文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣

  翻譯:

  3.仁,信,智,勇,嚴,闕一不可。

  翻譯:

  4.將士效力,飛何功之有!

  翻譯:

  四、問 題 探 究

  1.岳家軍為什么能贏得撼山易,撼岳家軍難的名聲?

  ( 提示:在理解課文的基礎上,結合自己的理解回答。)

  2.你讀過《岳飛傳》嗎?請查閱有關資料,以標題形式寫幾個關于岳飛的故事。

  (提示:如岳母刺字等。)

  3.將《岳飛》一文與前兩篇傳記相比,敘述事跡有何異同?

  (提示:與前兩篇傳記相比,相同之處是敘述事跡有詳有略、正面敘述與側面表現相結合;不同之處是本文更注重本人話語的直接引用。)

  五、拓 展 閱 讀

  歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。

  歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的'水平那樣高了。

  1.文中教以書字的書的含義,跟下面哪一句中的書相同?( )

  A. 卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。

  B. 惟予之公書與張氏之吝書若不相類。

  C. 一男附書至,二男新戰死。

  D. 乃丹書帛曰陳勝王,置人所罾魚腹中。

  2. 翻譯句子。

  ①歐陽修四歲而孤。 譯文:

  ②惟讀書是務。 譯文:

  3. 就本文而言,歐陽修值得我們學習的精神是:

  4. 歐陽修的成功,除了他自身的努力之外,還有一個促進他成長的原因是:

  六、閱讀下文,回答問題

  齊有得罪于景公者,公大怒。縛致殿下,命左右肢解之,敢諫者誅,晏子左手持頭,右手磨刀,仰而問曰:古者明王、圣主肢解人,不知從何處始。公離席曰:縱之,罪在寡人。

  1、解釋下列句中加點的詞

  ①縛致殿下:

  ②敢諫者誅:

  ③縱之:

  ④公離席曰:

  2、翻譯句子

  ①齊有得罪于景公者

  翻譯:

  ②古者明王、圣主肢解人,不知從何處始。

  翻譯:

  3、仰而問曰是一個省略句,將它補充完整應為

  4、晏子身為宰相,卻親自操刀,他操刀的原因是什么?

  答:

  5、晏子操刀卻不動手殺人而問不知從何處始的原因是什么?

  答:

  6、怎樣評價晏子其人?

  答:

【 語文版七年級下冊《岳飛》教學設】相關文章:

語文版七年級語文下冊課文《岳飛》全解04-12

語文版七年級下冊教學計劃03-15

語文版七年級下冊語文的教學計劃03-12

語文版七年級下冊教學計劃范文05-14

語文版七年級語文下冊的教學計劃11-29

語文版七年級下冊教學計劃方案11-29

語文版七年級下冊教案01-27

語文版七年級下冊課件01-08

語文版七年級下冊語文教學計劃03-13

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲就去吻婷婷网 | 婷婷丁香爱丁香 | 一本久久亚洲综合久久 | 亚洲人成电影福利在线播放 | 日本一本亚洲最大 | 五月综合激情国产 |