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《蘇州園林》檢測題及答案

時間:2021-08-09 14:36:14 七年級下冊 我要投稿

《蘇州園林》檢測題及答案

  【《蘇州園林》檢測題及答案】

  一、給加粗的字選擇正確的讀音

《蘇州園林》檢測題及答案

 、僦貛n疊嶂(zh4ng zh1ng)        ②丘壑(hu^ h8)

 、鄣耒U(l( l^u)                 ④嶙峋(l0n l0ng)

  ⑤依傍(b4ng p2ng)              ⑥即使(j9 j0)

  ⑦池沼(zh4o zh3o)              ⑧拍攝(ni8 sh8)

 、彳庨(xu1n g4n)

  二、選詞填空

  1.總之,一切都要為構成________(完美、完整)的畫面而存在,決不________(允許、容許)有欠美傷美的________(地方、敗筆)。

  2.大致說來,那些門和窗________(盡量、追求)工細而決不庸俗,即使________ (簡單、簡樸)而別具匠心。

  3.諸如此類,無非要游覽者________(雖然、即使)就極小范圍的局部看,________ (但是、也)能得到美的享受。

  4.誰________(如果、既然)要鑒賞我國的園林,蘇州園林________(就、可)不該錯過。

  5.用圖畫來比方,對稱的建筑是________(美術、圖案)畫,不是________(美術、圖案)畫,而園林是________(美術、圖案)畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。

  三、閱讀文段(一)

  設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同?墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

  1.文中最能體現蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是________

  2.蘇州園林的特點體現在哪些方面?

  ________

  3.結合語段,以下對“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應該是________

  [    ]

  A.影響整個字的一筆

  B.文中寫得不好的句子

  C.園林設計上的欠缺

  D.園林繪畫方面的不足

  4.把文中劃線句子改成“他們講究亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次”好不好?為什么?

  ________

  ________

  四、閱讀文段(二)

  蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘________(h8),才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。①至于池沼,大多引用活水。②有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。③水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。④假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑤池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑥還在那兒布置幾塊玲瓏的`石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑦池沼里養著金魚或各色鯉魚,夏秋季節荷花或睡蓮開放。⑧游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。

  1.在橫線上根據拼音填寫漢字。

  2.根據文意解釋加粗短語“生平多閱歷”的意思。

  3.畫出和本篇文章前面段落中“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”一句相照應的句子。

  4.這段文字在結構上的特點是

  [    ]

  A.總——分

  B.總——分——總

  C.分——總

  D.分——總——分

  5.為什么說“假山的堆疊,可以說是一項藝術”?

  6.這段文字中標出序號的八個句子是說明池沼的。請用簡明的話指出下列句子說明的側重點是什么?

  (1)①句寫:

  (2)②句寫:

  (3)③④句寫:

  (4)⑤⑥句寫:

  (5)⑦⑧句寫:

  五、閱讀文段(三)

  (1)一條高低曲折的長廊,中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來,就形成了內外兩道長廊,這便是復廊。(2)滄浪亭整個園子,就環抱在這個長長的優美的復廊里。(3)復廊的外廊,緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走,仿佛你并不在園里,而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。(4)但是,轉過臉,你從花墻向里面看,卻隱隱地看到園內樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風搖曳,另有一番風味。(5)如果從內廊走,你可以盡情欣賞園內那些亭臺、假山、芭蕉掩映的小榭,飛檐凌空的廳屋等建筑藝術。(6)但轉過臉,從花墻透窗外,園外的風光卻又飛快地進入你的眼簾。(7)這復廊真有說不盡的奇妙處。

  1.這段文字說明的對象是:________

  2.說明對象的特征是:________

  3.用“‖”劃分層次:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),并指出結構形式

  [    ]

  A.總分

  B.分總

  C.總分總

  D.并列

  4.說明的順序是

  [    ]

  A.由概括到具體

  B.由整體到部分

  C.由原因到結果

  D.由特點到用途

  E.由遠到近

  F.由外到內

  G.由春到秋

  H.由早到晚

  5.“園內樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風搖曳”“這復廊真有說不盡的奇妙處”各運用的表達方式是

  [    ]

  A.敘述

  B.描寫

  C.議論

  D.抒情

  【參考答案】

  一、①zh4ng ②h8 ③l^u ④l0n ⑤b4ng ⑥j0 ⑦zh3o ⑧sh8 ⑨xu1n

  二、

  1.完美  容許  敗筆

  2.盡量  簡樸

  3.即使  也

  4.如果  就

  5.圖案  美術  美術

  三、

  1.游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。

  2.文中所述的四個“講究”上。

  3.C

  4.改句雖然與原句的意思基本一致,但缺少強調。連用四個“講究”說明設計師與匠師的著力點之所在,從中可以想見他們的用心良苦。

  四、

  1.壑

  2.有生以來有豐富的見識和經歷。

  3.這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。

  4.A

  5.假山的堆疊,假山與竹子花木的配合,形成不同的山景,使人產生“身在山間”的真切感受。

  6.(1)引用活水(2)寬暢的池沼作為全國的中心(3)橋梁不雷同(4)池沼或河道邊沿高低屈曲(5)“魚戲蓮葉間”的美景

  五、

  1.復廊

  2.高低曲折,優美奇妙。

  3.(1)(2)‖(3)(4)(5)(6)‖(7)  C

  4.B、F

  5.B、D

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