一、基礎(chǔ)題(30分)
1、選出加點(diǎn)字的注音與字形全對的一項(xiàng)是( )(3分)
A、枯瘠(jí) 豐腴(yú) 對峙(zì) 忍俊不禁(jìn)
B、憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不勝其煩(shèng)
C、引吭(kàng) 窺伺(kuī) 岑寂(cén) 躡手躡腳(niè)
D、分娩(wǎn) 翌日(yì) 恫嚇(hè) 洛繹不絕(yì)
2、下列各項(xiàng)書寫有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(3分)
A、黔驢技窮 龐然大物 黔驢之技 蕩倚沖冒
B、奮袖出臂 鮮為人知 爭妍斗燕 因地置宜
C、融融泄泄 流連忘返 刁奸猥鄙 引吭高歌
D、左顧右盼 躡手躡腳 三眼一板 空空如也
3、下列句子中，加點(diǎn)詞語的書寫不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、音樂和他結(jié)下了不解之緣，對音樂的早慧僅僅是這個(gè)孤僻孩子與眾不同的一個(gè)方面。
B、他對物理學(xué)表現(xiàn)出不可遏止的熱情。大學(xué)生帶來的書，把一個(gè)井然有序的自然界
展現(xiàn)在他的面前。
C、老師嫌他“生性孤僻，智力遲鈍”，只有文學(xué)教師對阿爾伯特稍有好感，因?yàn)樗?/p>
講的德國古典作品，有時(shí)竟讓阿爾伯特留連忘返。
D、我讀了以后，對國家的前途感到沮喪，后來用湘潭的真籍貫了。
4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A、國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。
B、是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一個(gè)合格黨員的關(guān)鍵參考要素。
C、雙休日里，大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。
D、大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭和社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
5、下面加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A、 卒有疾，親為調(diào)藥 B、率取數(shù)十倍以遺權(quán)臣
每調(diào)軍食 飾名姝遺之
C、 群響畢絕 D、乃駐車叩馬
以為妙絕 使宣叩頭謝主
6、請?jiān)谙旅孢@則祝福短信的空白處填上適當(dāng)句子，使上下文結(jié)構(gòu)相同，語意連貫。(3分)
擷取春光里最美的一束花， ，撿拾秋風(fēng)里最紅的幾片葉， 。編織生命的風(fēng)鈴，讓幸福快樂永遠(yuǎn)伴隨著你。
7、按下列要求默寫古詩文句(每空1分，共10分，每錯(cuò)、漏、添一字扣0.5分，扣完
本小題的分值為止。)
⑴寫出古詩的上句或下句：
，泣涕零如雨。(《迢迢牽牛星》)
采菊東籬下， 。(《飲酒》)
⑵韓愈在《早春呈水部張十八員外》一詩中描寫景物的句子是: ，
。
⑶寫出岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用比喻、夸張手法描寫雪景的千古絕唱：
， 。
⑷《陋室銘》中與“世人莫小池中水，淺處無妨有蛟龍”意思相近的句子：____________ ______，________________________。
⑸李白的《渡荊門送別》中擬人的句子是 ， 。
二、閱讀題(40分)
(一)詩歌賞析(4分)
次北固山下 王 灣
客路青山外，海日生殘夜。 行舟綠水前，江春入舊年。
潮平兩岸闊，鄉(xiāng)書何處達(dá)? 風(fēng)正一帆懸，歸雁洛陽邊。
1、對這首詩語句的理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A、題目中的“次”，原是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅店之內(nèi)。
B、首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的“北固山”。
C、頷聯(lián)中的“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼遠(yuǎn)望，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。
D、頸聯(lián)透露出詩人是在歲暮連夜行舟的，此聯(lián)表現(xiàn)了在江上行舟即將天亮?xí)r的情景。
2、“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”運(yùn)用了 修辭手法，表達(dá)了詩人(游子)
的感情。(2分)
(二)細(xì)讀下面的文言文，然后完成后面的問題。(14分)
飛事親至孝，家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，寧大將安樂時(shí)耶!”卻不受。玠大嘆服。或問：“天下何時(shí)太平?”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣!”師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠。”卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問勞其家;死事者，哭之而育其孤。有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制，謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。猝遇敵不動(dòng)。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”張俊嘗問用兵之術(shù)，飛曰：“仁，信，智，勇，嚴(yán)，闕一不可。”每調(diào)軍食，必蹙額曰：“東南民力竭矣!”好賢禮士，雅歌投壺，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有!”
1、解釋下面加點(diǎn)的詞語。(3分)
⑴飛事親至孝( ) ⑵飾名姝遺之( ) ⑶張俊嘗問用兵之術(shù)( )
⑷闕一不可( ) ⑸飛何功之有( ) ⑹課將士注坡跳壕( )
2、文中側(cè)面寫岳飛治軍有方的句子是 。(1分)
3、翻譯下列句子。(6分)
⑴好賢禮士，雅歌投壺，恂恂如儒生。
譯：
⑵將士效力，飛何功之有!
譯：
⑶文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣!
譯：
(三)(15分)
①那天早上，米妮望著窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己從未見過的美麗的景象。
②圖畫里有美麗的宮殿，銀色的塔，塔尖上裝了花花綠綠的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看著，連要干的活都忘了，直到壁爐架上的布谷鳥自鳴鐘敲了十二下。
③她急急忙忙地跑過去整理床，洗盤子。時(shí)間過得太快了，她再也無法干得更快了，當(dāng)她拿著掃把準(zhǔn)備去掃地的時(shí)候，已快到了小矮人們回家的時(shí)間了。
④“我想，” 米妮大聲說，“今天我就不打掃地毯下面的地了。再者，地毯下面沒人看得見，有點(diǎn)灰塵也沒關(guān)系的。” 于是她匆匆跑過去做晚飯，沒有去動(dòng)地毯。
⑤不久，小矮人們回家來了。房子里看起來跟平時(shí)沒什么兩樣，他們什么也沒說。米妮也沒有再想毯子下面的灰塵這回事了，直到她上了床，看到星星透過窗戶，向她眨著眼。她這才想起了地毯下的塵土，因?yàn)樗孟衤牭叫切莻冊谡f：
“那位小姑娘，誠實(shí)而善良。”
⑥米妮把臉轉(zhuǎn)向墻，她聽到一個(gè)微弱的聲音，就在她的心里，說：
“地毯下的塵土!地毯下的塵土!”
⑦“那位小姑娘，”星星們叫道，“把房子整理得像星光一樣敞亮。”
⑧“地毯下的塵土!地毯下的塵土!”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說。
⑨“我們看到她了!我們看到她了!”所有星星都快樂地叫著。
⑩“地毯下的塵土!地毯下的塵土!”米妮心里的那個(gè)小小的聲音在說。她再也忍不住了，便拿起掃帚，開始掃地毯下的塵土。可是，哦，地毯下躺著十二塊閃閃發(fā)光的金幣，就像月亮一樣圓潤、閃亮!
1、用“//”將本文劃分成三個(gè)部分。(1分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2、本文段對米妮這個(gè)人物進(jìn)行 、 、 等描寫。(3分)
3、本文贊揚(yáng)了米妮的 、 、 等優(yōu)良品質(zhì)。(3分)
4、本文段所用的修辭手法有 、 、 。(3分)
5、讀了這段選文，你悟出了什么道理?(2分)
答：
(四)心田上的百合花(7分)
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
③百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
④ a 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。 b 有一天，它終于開花了。 c 這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
⑥幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
1、第⑦段加點(diǎn)的“全心全意”和“默默”用得恰到好處，請分別說說好在哪里。
答：
。(2分)
2、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應(yīng)放在第④段a、b、c哪個(gè)位置?______________________(1分)
3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(2分)
答：
4、百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?
答：
。(2分
三、寫作題(50分)
題目：我學(xué)習(xí)生活中的 (快樂事、心煩事、有趣事)
要求：①如選第⑴題，請先從括號中選定一個(gè)短語，填寫在橫線上，然后作文。②以
記敘為主，要現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。③書寫應(yīng)工整，字?jǐn)?shù)不少于500個(gè)。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，可用“××”代替。
答案
一、1、B 2、B 3、C 4、D 5、B
6、示例：采摘夏夜里最亮的數(shù)課星;掬起冬季里最純的半捧雪。(言之成理即可)
7、⑴終日不成章;悠然見南山⑵天街下雨潤如酥，草色遙看近卻無。⑶忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。⑷水不在深，有龍則靈。⑸仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
二、(一)1、A 2、設(shè)問;對家鄉(xiāng)親人的思念
(二)1、⑴侍奉 ⑵贈(zèng)送 ⑶曾經(jīng) ⑷通“缺”;缺少 ⑸提賓標(biāo)志 ⑹督促
2、故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。” 3、翻譯(略)
(三)1、①②③④//⑤⑥⑦⑧⑨//⑩
2、語言、動(dòng)作、心理3、誠實(shí)、善良、勤勞 4、比喻、反復(fù)、擬人
5、我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良、勤勞的人。
(四)1、“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)。“默默”表現(xiàn)了百合埋頭苦干、不喜張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)。
2、C 3、排比、擬人、反復(fù)(答到兩個(gè)即可給分)。表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定、追求執(zhí)著的形象。4、第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。第二問：言之成理即可。