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《回憶我的母親》閱讀練習及答案
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣讀是因為喜歡讀是源于興趣下面給大家分享一些關于回憶我的母親閱讀答案希望對大家有所幫助。
《回憶我的母親》閱讀練習及答案1
(一)閱讀《回憶我的母親》(節選)，回答19～23題：(10分)
①得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠回憶的。······
②母親現在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的.。
③愿母親在地下安息!
12.第①段中點明全文敘事線索的句子： (2分)
13.第③段在表達方式上的特點是(2分)( )
A. 具體生動的記敘 B. 富有感情的描寫
C. 深沉的抒情 D. 充滿感情的色彩議論
14.文章的兩個“盡忠”的內容是作者感情的升華，由愛母親升華到愛 ，愛 ， 決心獻身革命事業。(2分)
15.文中談到“無法補救的”和“能做到的”各指什么?(2分)
答：
16.上文中“正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史”中“創造了”和“創造著”能否對換，為什么?(2分)
答：
答案：
12、她勤勞一生。
13、C.
14、民族、人民。
15、指在母親去世前未能見母親一面;指“盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。”
16、“創造了”是已經創造，“創造著”是正在創造。兩者位置不能調換，否則就不符邏輯。
《回憶我的母親》閱讀練習及答案2
閱讀課文《回憶我的母親》選段，完成1—3題。
勤勞的家庭是有規律有組織的。我的祖父是一個中國標本式的農民，到八九十歲還非耕田不可，不耕田就會害病，直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者，一切生產事務由她管理分派；每年除夕就分派好一年的.工作。每天天還沒亮，母親就第一個起身，接著聽見祖父起來的聲音，接著大家都離開床鋪，喂豬的喂豬，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。因此，雖然在這樣的大家庭里，長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識，雖然自己不富裕，還周濟和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節省的。父親有時吸點旱煙，喝點酒，母親管束著我們，不允許我們染上一點。母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態度，至今還在我心中留有深刻的印象。
1．“樸素的階級意識”在文中的具體含義是什么？
答：______________________________
2．文中“勤勞的家庭是有規律有組織的”是如何體現的？
答：______________________________
3．根據選文內容，談談“母親”是怎樣的一個人？
答：______________________________ 參考答案：1．勞動人民自發的同情本階級和仇恨剝削階級的思想感情（也可用課文原句回答）
2．祖父堅持勞動——祖母分派工作——全家各行其是——相處和睦
3．勤勞儉樸，任勞任怨，性格和藹，寬厚仁慈（意對即可）
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