六年級《狄仁杰公正護法》同步練習題(s版)?
篇一：六年級《狄仁杰公正護法》同步練習題(s版)
一、聽寫。
________________________________
二、結合上下文解釋詞語。
名聲鵲起： _____________________________
哀鴻遍野： _____________________________
三、給下列詞語選擇正確讀音。( 只填序號)
①ā ②ē
東阿( )阿膠 剛正不阿( )
阿( )姨 阿( )拉伯 阿( )諛奉承
四、寫出課文的主要內容。
_____________________________
五、本文采用________的寫法
用三個具體事例寫狄仁杰 ________ ,表現了他 ________ 、 ________ 精神。
六、老百姓為什么到流放地后，又集資立碑?結合全文談談你的理解。
________________________________________
篇二：六年級《狄仁杰公正護法》同步練習題(s版)
1、成語填寫完整。
剛正( )( ) 執法( )( ) 聲名( )( ) ( )( )備至 犯( )直( ) 哀( )遍( )
2、據句子意思，在括號里填寫成語。
剛強而正直，廉潔而清明。( )
極其推重。( )
指無組織無紀律的.一群人。( )
心里十分氣憤卻不敢說出來。( )
3、結合上下文解釋詞語。
名聲鵲起：___________________。
哀鴻遍野：___________________。
4、給下列詞語選擇正確讀音。(只填序號)
①ā ②ē
東阿( ) 阿膠 剛正不阿( ) 阿( )諛奉承 阿( )姨 阿( )拉伯
5、《狄仁杰公正護法》的主要內容是什么?
____________________________。
6、老百姓為什么到流放地后，又集資立碑?結合全文談談你的理解。
____________________________。
7、以《我們需要狄仁杰》為題寫一篇讀后感。
____________________________。
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