初二上冊《談語言》復習資料

時間：2024-10-17 08:32:03 曉璇八年級上冊我要投稿

初二上冊《談語言》復習資料

　　復習是一個漢語詞匯，讀音為：fù xí，指再一次復習所有科目，尤其是自己喜歡的科目，把以前遺忘的知識記起來，重復自己在腦海中學過的東西，使對其印象更加深刻，從而使在腦海中存留的時間更長一些。下面是小編為大家收集的初二上冊《談語言》復習資料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二上冊《談語言》復習資料

　　一、文學常識

　　本文作者王力，語言學家。有《漢語史稿》、《中國語言史》、《中國現代語法》、《漢語音韻學》等大量著作和論文。

　　二、字詞拼音

　　時髦（máo）圩（wéi）堤娓娓動聽（wěi）斟酌（zhēn zhuó）以訛傳訛（é）

　　弄巧成拙（zhuō）：想要巧妙的手段，結果反而壞了事。

　　適得其反：結果跟希望正好相反。

　　不假思考：不經過思考。假：憑借，通過。

　　頭頭是道：這里形容說話很有條理。

　　不以為然：不認為是對的。

　　以訛傳訛：把本來就不正確的話又錯誤地傳下去，結果越傳越錯。

　　約定俗成：指某種事物的名稱或社會習慣是由人們經過長期實踐而認定或形成的。

　　一勞永逸：辛苦一次，把事物辦好，以后就不再費事了。

　　三、文章思想內容

　　本文談論的是書面的使用問題，作者談了書面語和口語的關系，談話中闡述了“書面語言是口語的規范化”（也可以說成：書面語應該是經過加工的口語）的觀點。

　　四、寫作特點

　　⒈、大雅似俗的風格。

　　⒉、平實易懂的語言。

　　五、重點問題

　　⒈、文章是如何提出中心論點的?

　　文章闡述的是“書面語應當是口語的規范化”的中心論點。課文沒有直接提出中心論點，而是化解為兩個分論點：“書面語言不能脫離口語”和“書面語言應當是規范的”。

　　⒉、文章可分為幾部分/全文的結構提綱如下：

　　第一部分（1）：愛好寫作的人應當愛語言，掌握好語言。

　　第二部分（2~5）：書面語不能脫離口語。

　　⑴第2自然段：某些人華而不實，弄巧成拙。

　　⑵第⒊4自然段：例證某些人的華而不實、弄巧成拙。

　　⑶第5自然段：朱自清的文章做作的不好，樸實的好。

　　第三部分（6~12）：書面語應當是規范的。

　　⑴第6、7自然段：書面語應當是規范的。

　　⑵第8、9自然段：例證某些用語的不規范。

　　⑶第10自然段：既要規范，又要大眾化。

　　⑷第11自然段：不應以“約定俗成”反對規范化。

　　⑸第12自然段：規范的標準是發展的。

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